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2022-2023學(xué)年云南省楚雄州天人中學(xué)高二(下)效果監(jiān)測歷史試卷(5月份)
發(fā)布:2024/6/15 8:0:9
一、選擇題(35個(gè),每個(gè)4分,共140分)
1.
《詩經(jīng)?商頌》充分體現(xiàn)了殷人祭祀先祖(鬼神)時(shí)那種恭敬虔誠、謹(jǐn)嚴(yán)端肅,表現(xiàn)出惶畏的心理;《詩經(jīng)?周頌》則滲透了強(qiáng)烈的倫理道德精神,頌詞大多現(xiàn)實(shí)化、生活化了。這一變化體現(xiàn)了( )
A.王權(quán)神秘色彩的強(qiáng)化
B.樸素的人文主義色彩
C.宗法等級(jí)觀念的淡化
D.天道與倫理完全分離
組卷:54
引用:50
難度:0.5
解析
2.
春秋時(shí)期“尊王攘夷”成為霸主們競相揭起的旗幟,孔子常發(fā)“復(fù)周”之論;戰(zhàn)國時(shí)《尚書?大禹謨》托名夏禹“奄有四海,為天下君”,《尚書?禹貢》記載大禹將天下劃分為九州。這反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)( )
A.向往政治統(tǒng)一與穩(wěn)定
B.處于專制集權(quán)萌芽階段
C.宗法分封體制趨于崩潰
D.思想領(lǐng)域出現(xiàn)百家爭鳴
組卷:20
引用:9
難度:0.6
解析
3.
據(jù)《宋史》記載,宋仁宗以仁治國,他駕崩時(shí)遼道宗痛哭道:“四十二年不識(shí)兵革矣”,為其建衣冠冢寄托哀思,且此后遼國歷代皇帝皆“奉其御容如祖宗”。對此現(xiàn)象的合理解釋是( ?。?/h2>
A.宋遼矛盾逐漸消除
B.和平成為宋遼人民共同愿望
C.中原文化認(rèn)同加強(qiáng)
D.宋遼間宗藩關(guān)系進(jìn)一步鞏固
組卷:24
引用:5
難度:0.6
解析
4.
明末,荷蘭派遣戰(zhàn)船入侵中國沿海,明軍連續(xù)與荷蘭人發(fā)生海戰(zhàn),荷蘭人最終認(rèn)輸,明朝奪取了從日本到南海的全部東亞制海權(quán)。這說明此時(shí)明朝( ?。?/h2>
A.抗倭取得決定性勝利
B.經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng)
C.高度重視重視海洋開發(fā)
D.海軍實(shí)力仍居前列
組卷:20
引用:7
難度:0.7
解析
5.
如表是根據(jù)考古資料統(tǒng)計(jì)的漢朝出土鐵農(nóng)具種類及比例。據(jù)此可知,這一時(shí)期( ?。?br />
農(nóng)具類別
農(nóng)具種類
所占比例
初耕農(nóng)具
鐵犁、鏵冠、鑰土
61%
中耕農(nóng)具
鐵鋤、鐵鏟、鐵耖
7%
播種農(nóng)具
樓車、犁鏵
22%
收獲農(nóng)具
鐵鐮
10%
A.冶鐵業(yè)以生產(chǎn)農(nóng)具為主
B.精耕細(xì)作技術(shù)取得突破
C.官私手工冶鐵業(yè)很發(fā)達(dá)
D.鐵農(nóng)具的使用范圍擴(kuò)大
組卷:8
引用:8
難度:0.5
解析
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二、非選擇題(160分)
14.
閱讀材料,回答問題。
材料一:英國慈善藥房的興起是多種因素綜合作用的結(jié)果。18世紀(jì)英國城市人口的醫(yī)療需求急劇增長,但英國傳統(tǒng)的醫(yī)療服務(wù)體系不能滿足城市下層民眾日益增長的醫(yī)療需求。此后隨著工業(yè)化的推進(jìn),英國城鎮(zhèn)的大規(guī)模發(fā)展,成倍地增加了對健康的威脅。藥房的興起是18世紀(jì)英國慈善事業(yè)向醫(yī)療市場領(lǐng)域擴(kuò)散的產(chǎn)物……與此同時(shí),宣揚(yáng)啟蒙運(yùn)動(dòng)社會(huì)政治觀的思想家們熱衷于促進(jìn)世俗福利、健康和國家財(cái)富,他們也非常重視人道主義和慈善事業(yè)。藥房的出現(xiàn)既豐富了英國下層民眾的醫(yī)療服務(wù)供給,也促進(jìn)了英國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。
——摘編自元鵬成《論近代英國慈善藥房的興起》
材料二:鴉片戰(zhàn)爭后,西醫(yī)進(jìn)入中國,中醫(yī)學(xué)的有識(shí)之士迫于生存壓力,提出了中醫(yī)“科學(xué)化”的口號(hào)。北洋政府開設(shè)新式學(xué)校,但把中醫(yī)藥排除在教育體系之外,中醫(yī)界人士意識(shí)到?jīng)]有教育就沒有未來,遂有業(yè)界名流向政府請?jiān)福灿幸恍┤碎_始著手籌建學(xué)校。到了20世紀(jì)20年代,上海中國醫(yī)學(xué)院、浙江中醫(yī)專門學(xué)校等紛紛成立。學(xué)校的課程設(shè)置、教材編寫等方面,高度重視傳統(tǒng)經(jīng)典的教授,如上海中醫(yī)專門學(xué)校開設(shè)了金匱要略等17門中醫(yī)課程,也教授學(xué)生西醫(yī)知識(shí)。中醫(yī)在推行學(xué)校教育的同時(shí),仍繼承了師徒相傳的模式,部分名醫(yī)公開教學(xué)之余,仍帶徒授業(yè)。民國中醫(yī)學(xué)校重視臨床能力培養(yǎng),各校都設(shè)有臨床實(shí)踐季度,部分學(xué)校甚至安排半天課堂教學(xué)半天隨師臨床時(shí)間的教學(xué)模式。
——摘編自朱建平《百年中醫(yī)史》
(1)根據(jù)材料一,分析英國近代慈善藥房興起的原因。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡析民國中醫(yī)學(xué)教育得到發(fā)展的原因并分析其特點(diǎn)。
(3)綜合上述材料,談?wù)勚形鞣结t(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展給你帶來的啟示。
組卷:1
引用:1
難度:0.5
解析
15.
閱讀材料,完成下列要求。
材料:下面是秦漢時(shí)期出現(xiàn)較多的詞匯:
秦半兩錢;蒙恬;漢承秦制;郡縣制;西域都護(hù);鹽鐵官營;張騫;鑿空;刺史;編戶齊民;田莊;五銖錢;大秦王安敦;霍去??;甘英;文景之治;“推恩令”;絲綢之路。
請從材料中提取三個(gè)關(guān)聯(lián)密切的詞語,提煉一個(gè)主題,展開論述。(要求:主題明確,史論結(jié)合,論證充分,邏輯清晰。)
組卷:4
引用:4
難度:0.5
解析
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