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人教部編版七年級(jí)上冊(cè)《第一單元 成長(zhǎng)的節(jié)拍》2021年單元測(cè)試卷(18)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項(xiàng)選擇題(每小題6分,共45分)

  • 1.有人說(shuō),中學(xué)時(shí)代是人生最美的年華。在此期間,我們將與新的伙伴一起經(jīng)歷新的成長(zhǎng)、新的發(fā)展,接受生命饋贈(zèng)給我們的成長(zhǎng)禮物。中學(xué)生活為我們提供更多發(fā)展自我的機(jī)會(huì),而我們更應(yīng)該重新塑造一個(gè)更好的“我”?;卮?~2題。
    生命饋贈(zèng)給我們很多成長(zhǎng)的禮物,這些禮物包括中學(xué)生活中( ?。?br />①新的衣服和鞋子
    ②新的目標(biāo)和要求
    ③新的機(jī)會(huì)和可能
    ④新的挑戰(zhàn)

    組卷:1引用:0難度:0.90
  • 2.有人說(shuō),中學(xué)時(shí)代是人生最美的年華。在此期間,我們將與新的伙伴一起經(jīng)歷新的成長(zhǎng)、新的發(fā)展,接受生命饋贈(zèng)給我們的成長(zhǎng)禮物。中學(xué)生活為我們提供更多發(fā)展自我的機(jī)會(huì),而我們更應(yīng)該重新塑造一個(gè)更好的“我”。回答1~2題。
    中學(xué)生活為我們的發(fā)展提供了多種機(jī)會(huì),主要表現(xiàn)在( ?。?br />①集體生活,涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個(gè)性
    ②新的課程,引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域
    ③豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),給我們提供發(fā)展興趣的平臺(tái)
    ④各種各樣的社會(huì)實(shí)踐,為我們打開(kāi)認(rèn)識(shí)社會(huì)之門

    組卷:1引用:0難度:0.90
  • 3.下列對(duì)“夢(mèng)想”的說(shuō)法不正確的是(  )

    組卷:7引用:3難度:0.6
  • 4.中國(guó)游泳運(yùn)動(dòng)員孫楊在獲得倫敦奧運(yùn)會(huì)男子400米游泳金牌時(shí)袒露心扉:“在我心中,祖國(guó)的榮譽(yù)高于一切,力爭(zhēng)取得中國(guó)男子游泳金牌零的突破的信念一直激勵(lì)著我。雖然平時(shí)訓(xùn)練很苦、很累,但每當(dāng)遇到困難時(shí),我都會(huì)想起這個(gè)目標(biāo)。”這告訴我們( ?。?br />①夢(mèng)想能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣
    ②少年的夢(mèng)想總是不切實(shí)際的
    ③少年的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)密不可分
    ④只要有了夢(mèng)想,我們就能不斷進(jìn)步

    組卷:19引用:12難度:0.7
  • 5.2019年,中央電視臺(tái)《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第二季全國(guó)總冠軍武亦姝以高考成績(jī)613分,成功考入了清華大學(xué)。她的語(yǔ)文老師說(shuō):“武亦姝的才情,與她堅(jiān)持閱讀古詩(shī)詞有關(guān)。更重要的是,閱讀古詩(shī)詞是她發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)好,沒(méi)有愛(ài)好是堅(jiān)持不下來(lái)的?!边@告訴我們( ?。?br />①學(xué)習(xí)需要自覺(jué)、主動(dòng)的態(tài)度
    ②知之者,不如好之者;好之者,不如樂(lè)之者
    ③要樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),任何時(shí)候都要勇?tīng)?zhēng)第一
    ④有了學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)可以成為艱苦但快樂(lè)的探索之旅

    組卷:21引用:5難度:0.7
  • 6.列寧說(shuō):“我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)--第一是學(xué)習(xí),第二是學(xué)習(xí),第三還是學(xué)習(xí)”下列關(guān)于學(xué)習(xí)不正確的是(  )

    組卷:10引用:2難度:0.7

二、非選擇題(共55分)

  • 18.一個(gè)同學(xué)在日記中寫(xiě)到“人??!你真難做!上午第一節(jié)課英語(yǔ)老師在發(fā)試卷時(shí),當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō)我連幾個(gè)單詞都記不住,狠狠地批評(píng)了我一頓,第二節(jié)語(yǔ)文老師卻對(duì)我進(jìn)行大肆表?yè)P(yáng),因?yàn)槲业淖魑谋恍?bào)錄用,還說(shuō)我有文學(xué)天賦,我到底是一個(gè)什么樣的人呢?
    (1)材料表明“我”在通過(guò)哪些途徑了解自己?
    (2)從上述材料中可以看出,“我”有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?
    (3)為了做更好的自己,“我”應(yīng)該怎樣做?

    組卷:99引用:13難度:0.5
  • 19.隨著初中生活的開(kāi)啟,一片新的學(xué)習(xí)天地展現(xiàn)在我們面前。某中學(xué)七年級(jí)(2)班成立了道德與法治課興趣小組,開(kāi)學(xué)第二周興趣小組的同學(xué)們便對(duì)初中學(xué)習(xí)生活開(kāi)展了主題研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。以下是活動(dòng)的幾個(gè)環(huán)節(jié),請(qǐng)你參與其中的問(wèn)題探討
    【旁觀吐槽】
    主題班會(huì)上,小江的發(fā)言更像是吐槽:“真累啊,上學(xué)怎么這么苦啊!有些課聽(tīng)不懂,作業(yè)一大堆,抄都抄不完。說(shuō)好的快樂(lè)學(xué)習(xí)呢?你有嗎?你們誰(shuí)有?……”
    (1)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),結(jié)合材料,對(duì)小江的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。
    【聆聽(tīng)報(bào)告】
    學(xué)校組織同學(xué)們聆聽(tīng)了一場(chǎng)“點(diǎn)燃學(xué)習(xí)熱情”的報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)上,專家老師告訴同學(xué)們學(xué)習(xí)能夠點(diǎn)亮我們的生命,只有不斷學(xué)習(xí),生命之火才會(huì)越來(lái)越旺。
    (2)談?wù)勀銓?duì)專家老師這番話的認(rèn)識(shí)。
    【總結(jié)分享】
    在活動(dòng)總結(jié)階段,老師邀請(qǐng)九年級(jí)成績(jī)特別優(yōu)秀的同學(xué)與同學(xué)們分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。同學(xué)們紛紛覺(jué)得學(xué)長(zhǎng)們的經(jīng)驗(yàn)讓自己很受用,他們也將自己的收獲總結(jié)成學(xué)習(xí)秘籍,發(fā)布在個(gè)人微博上。
    (3)請(qǐng)你就如何搞好學(xué)習(xí)也來(lái)寫(xiě)一篇微博吧。

    組卷:8引用:3難度:0.4
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