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2023-2024學(xué)年湖北省荊門市沙洋縣教聯(lián)體七年級(jí)(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/10/10 21:0:1

一、選擇題(本大題共15小題,共30分)

  • 1.北京人保留了猿的某些特征,但他們已經(jīng)是人的主要原因是(  )

    組卷:25引用:5難度:0.7
  • 2.韓非子在描述遠(yuǎn)古社會(huì)自然環(huán)境時(shí),寫(xiě)道:“上古之世,人民少而禽獸眾(多),人民不勝(承受不?。┣莴F蟲(chóng)蛇(的迫害)”,這種情況決定了遠(yuǎn)古居民最恰當(dāng)?shù)倪x擇是( ?。?/h2>

    組卷:194引用:46難度:0.9
  • 3.下面是對(duì)北京人小毛一天生活的描述,其中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:143引用:20難度:0.9
  • 4.祭祀祖先是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。每年的清明節(jié),為了紀(jì)念人文初祖,數(shù)萬(wàn)華夏子孫匯聚在“天下第一陵”前,以“九鼎八簋”的傳統(tǒng)禮制及浩大樂(lè)舞舉行規(guī)模宏大的公祭典禮。被尊奉為中華民族的人文初祖的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:3難度:0.9
  • 5.小宇同學(xué)通過(guò)對(duì)河姆渡原始居民的干欄式房屋和半坡原始居民的半地穴式的房屋進(jìn)行比較,歸納出這兩種建筑風(fēng)格不同的原因,你認(rèn)為正確的是(  )

    組卷:14引用:11難度:0.9

二、材料解析題(本大題共2小題,共30分)

  • 16.夏朝的建立標(biāo)志著早期國(guó)家的產(chǎn)生,自夏、商、西周,到春秋,戰(zhàn)國(guó),我國(guó)社會(huì)發(fā)生了劇烈的變化。按要求回答下列問(wèn)題。
    材料一“夏傳子,家天下”。這是古時(shí)的《三字經(jīng)》對(duì)夏朝的描述,夏朝的建立,標(biāo)志著中國(guó)王朝的產(chǎn)生。
    (1)“家天下”的形成反映了我國(guó)哪兩種制度的更替?夏朝建立的時(shí)間和建立者分別是什么?
    材料二
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    (2)回答:據(jù)材料二所示的示意圖,結(jié)合所學(xué)知識(shí),寫(xiě)出西周實(shí)行的政治制度是什么?位于西周第二等級(jí)的貴族叫什么?該等級(jí)有何權(quán)利和義務(wù)?
    材料三 春秋時(shí)期,中國(guó)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)有了很大的提高。同時(shí),春秋時(shí)期的社會(huì)處于動(dòng)蕩狀態(tài),統(tǒng)治階級(jí)的社會(huì)地位發(fā)生著變化。
    (3)春秋時(shí)期,導(dǎo)致農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)顯著提高的事件是什么?春秋時(shí)期,統(tǒng)治階級(jí)的社會(huì)地位發(fā)生了怎樣的變化?
    材料四 及秦孝公用商君,壞井田,開(kāi)阡陌,急耕戰(zhàn)之賞。雖非古道,猶以務(wù)本之固,傾鄰國(guó)而雄諸侯。然王制遂滅,僭差亡度;庶人之富者累鉅萬(wàn),有國(guó)強(qiáng)者兼州城;而弱者喪社稷。
    ——《漢書(shū)?食貨志》(4)材料四反映了什么歷史事件?結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出,商君是如何“急耕戰(zhàn)之賞”的?該歷史事件的實(shí)施有何歷史作用。

    組卷:7引用:2難度:0.5
  • 17.中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。習(xí)近平總書(shū)記多次表達(dá)自己對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同與尊崇,提出要有文化自信。
    材料一:戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,諸子百家之學(xué)異常活躍,極富創(chuàng)造力,被公認(rèn)為中國(guó)思想文化史上燦爛輝煌的時(shí)代。中國(guó)兩千年封建社會(huì)此伏彼起的各種學(xué)術(shù)思想,除了外來(lái)的佛學(xué),幾乎都淵源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,都受到諸子之學(xué)的深遠(yuǎn)影響。
    ——顏世安(1)根據(jù)材料一,指出戰(zhàn)國(guó)時(shí)期在思想文化領(lǐng)域出現(xiàn)了什么繁榮局面?它有何影響?
    材料二:馮友蘭先生說(shuō):“孔子的仁,它的主要內(nèi)容是‘愛(ài)人’。忠是‘己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人’,恕是‘己所不欲,勿施于人’。忠恕是實(shí)行仁的方法?!?br />——《孔子討論文集》(2)材料二孔子是哪家學(xué)派的創(chuàng)始人?他的核心思想是什么?結(jié)合所學(xué),寫(xiě)出兩項(xiàng)孔子在教育方面的貢獻(xiàn)。
    材料三:
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    (3)材料三圖中的人物是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期兩個(gè)學(xué)派的重要代表,請(qǐng)分別寫(xiě)出其所屬學(xué)派及其思想主張。
    材料四:深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范,結(jié)合時(shí)代要求繼承創(chuàng)新,讓中華文化展現(xiàn)出永久魅力和時(shí)代風(fēng)采。
    ——習(xí)近平(4)根據(jù)材料四,為推動(dòng)中華傳統(tǒng)文化發(fā)展,請(qǐng)你提出自己的合理化建議。

    組卷:0引用:3難度:0.5
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