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教科新版四年級(jí)上冊(cè)《1.4 我們是怎樣聽(tīng)到聲音的》2023年同步練習(xí)卷(4)

發(fā)布:2024/7/17 8:0:9

一、選擇題

  • 1.外耳由耳郭和( ?。┙M成。

    組卷:20引用:9難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.敲擊小鼓的鼓面時(shí),紙屏吊著的泡沫塑料小球會(huì)被彈起。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,( ?。┠M的是鼓膜的作用。

     
    組卷:34引用:12難度:0.6
  • 3.在模擬鼓膜的振動(dòng)實(shí)驗(yàn)中,我們發(fā)現(xiàn):增大敲擊音叉的力度,(  )

    組卷:34引用:10難度:0.7

二、填空題

  • 4.人的耳朵由外耳、
     
     
    三部分組成。外耳又由
     
     
    構(gòu)成。

    組卷:5引用:2難度:0.5

五、實(shí)驗(yàn)探究題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)12.如圖,小明用橡皮筋將一塊繃緊的氣球皮扎在杯口上,并在氣球皮上撒了一些碎紙屑,然后在杯子的上方敲擊音叉觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖完成下面各問(wèn)題。
    (1)這是模擬
     
    的裝置。
    A.物體振動(dòng)產(chǎn)生聲音
    B.耳朵鼓膜振動(dòng)
    C.液體溶解
    (2)實(shí)驗(yàn)時(shí)用力敲擊音叉,音叉發(fā)出的聲音
     
    。
    A.低
    B.強(qiáng)
    C.弱
    (3)實(shí)驗(yàn)中敲擊音叉發(fā)出的聲音通過(guò)
     
    傳到氣球皮上。
    A.音叉
    B.空氣
    C.杯子
    (4)實(shí)驗(yàn)時(shí)用力敲擊音叉,觀察到氣球皮上的碎紙屑
     
    。
    A.被音叉吸引
    B.不動(dòng)
    C.在氣球皮上跳動(dòng)
    (5)通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們可以知道我們的耳朵里有一個(gè)
     
    ,它很薄,而且有彈性,它時(shí)時(shí)刻刻都在接收著各種聲音,并產(chǎn)生振動(dòng)。
    A.耳道
    B.鼓膜
    C.聽(tīng)小骨
    (6)音叉發(fā)出較強(qiáng)的聲音時(shí),氣球皮
     
    ,音叉發(fā)出較弱的聲音時(shí),氣球皮
     
    。
    A.振動(dòng)幅度大
    B.振動(dòng)幅度小
    C.振動(dòng)快
    (7)請(qǐng)回憶我們的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,完成實(shí)驗(yàn)記錄表的填寫(xiě)。
    表1:
    物體發(fā)出的聲音 “鼓膜”是怎樣振動(dòng)的
    聲音距“鼓膜”的遠(yuǎn)近不變 聲音較強(qiáng)時(shí)
     
    聲音較弱時(shí)
     
    表2:
    物體發(fā)出的聲音 “鼓膜”是怎樣振動(dòng)的
    聲音的強(qiáng)弱不變 聲音較遠(yuǎn)時(shí)
     
    聲音較近時(shí)
     
    我的發(fā)現(xiàn)
     

    組卷:11引用:3難度:0.8

六、綜合能力題

  • 13.人耳是怎樣聽(tīng)到聲音的?請(qǐng)你按時(shí)間的先后順序填一填?!咎钚蛱?hào)】
    外界傳來(lái)的聲音→
     
     
    →鼓膜→
     
     
     
    →大腦
    ①外耳道    ②聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)   ③耳蝸   ④耳郭   ⑤聽(tīng)小骨

    組卷:5引用:3難度:0.6
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