2023年黑龍江省牡丹江第三高級中學高考歷史三模試卷
發(fā)布:2025/1/6 23:30:3
一.每小題4分,在每個小題給出的四個選項中,只有一項是符合題意的。
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1.河姆渡遺址保留了大量栽培稻谷遺存,據(jù)推測堆積層稻谷的重量在120噸以上,出土的一件陶釜內(nèi)還殘留著鍋巴。遺址中有270多件大型動物肩胛骨制成的農(nóng)具,還有大量木建筑構件以及一座長達23米的干欄式長屋。這表明( )
組卷:65引用:9難度:0.6 -
2.《漢書?武帝紀》載,建元元年,“罷苑馬,以賜貧民”。建元三年,“賜徙茂陵者戶錢二十萬,田二頃”。元狩四年,“有司言關東貧民徙隴西、北地、西河、上郡、會稽凡七十二萬五千口,縣官衣食振業(yè),用度不足,請收銀、錫造白金及皮幣以足用”。漢武帝此舉( )
組卷:36引用:8難度:0.6 -
3.唐太宗去世后,吐蕃、突厥、奚、契丹等少數(shù)民族的騎兵不斷襲擾邊境地區(qū)。數(shù)以萬計的敵軍行蹤不定,中央政府難以準確預判各邊鎮(zhèn)實際布防所需兵力,且由中央政府統(tǒng)一調(diào)配的后勤體系也難以應對突發(fā)的戰(zhàn)事。這有助于解釋,唐代前中期( )
組卷:39引用:9難度:0.6 -
4.明中后期,廣東“開糖房者多以致富”,農(nóng)民紛紛改田種甘蔗。在番禺、東莞、增城、陽春等地,“蔗田幾與禾田等矣”。與此同時,福建南部的農(nóng)民也因稻田利薄,而改種甘蔗、龍眼、荔枝等。以上現(xiàn)象的出現(xiàn)( ?。?br />①徹底改變了中國傳統(tǒng)的經(jīng)濟結(jié)構
②有利于農(nóng)產(chǎn)品的商品化
③手工業(yè)發(fā)展推動經(jīng)濟作物種植面積的擴大
④外來作物的引進促進了廣東福建農(nóng)業(yè)發(fā)展組卷:13引用:3難度:0.5 -
5.英法聯(lián)軍進入北京城時,清政府打破不直接與洋人談判的慣例,由奕?進城與英法公使直接進行談判。奕?坦言:“即臣初辦時,亦自念天潢近派,豈肯與異類為伍。迨自該夷帶兵進城以后,種種狂悖,不可遏制,又不能不與會晤之勢?!边@表明清政府( ?。?/h2>
組卷:9引用:4難度:0.8
二、解答題
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14.閱讀材料,回答問題。
“流動”的宋朝
材料一 ①“東京養(yǎng)甲兵數(shù)十萬,居人百萬家,天下轉(zhuǎn)漕,仰給在此一渠水”“汴水橫亙,首承大河,漕引江湖,利盡南海?!?br />——《宋史》②朝廷創(chuàng)置榷場以通南北之貨……內(nèi)足以專課息之源,外足以固鄰國之好。
——《宋會要輯稿》③朝貴人家選婿,于科場年,擇過省士人,不問陰陽吉兇及其家世,謂之“榜下捉婿”。
——(宋)朱彧《萍洲可談》④典賣倚當莊宅田土,今后并立合同契四本,一付錢主,一付業(yè)主,一納商稅院,一留本縣,違者論如法。
——《宋會要輯稿》材料二 如表為南宋嘉定(宋寧宗年號)六年“四選”官員人數(shù)統(tǒng)計表官員 科舉出身 蔭補出身 其他 尚書左選 925 1380 86 尚書右選 77 2105 1684 侍郎左選 9458 6926 622 侍郎右選 415 11702 3482
(2)綜合材料,談談你對宋朝“流動”特征的認識。組卷:13引用:6難度:0.4 -
15.閱讀材料,完成下列要求。
材料一:容閎畢業(yè)于耶魯大學,是中國近代史上首位留學美國的學生,他希望通過西方教育,使貧窮、愚昧的中國得以復興。容閎的主張得到了洋務派官員曾國藩、李鴻章的支持,兩人奏請在美國設立“中國留學生事務所”,在上海設立幼童出洋肄業(yè)局,負責留學事宜。留學生派出時并以漢文教習同往,庶幼年學生在美,仍可兼習漢文。1872年,容閎任學生監(jiān)督奉命率首批幼童30人赴美留學。到1880年,留學計劃突然終止,幼童們被斥為“腹少儒書,德性未堅”、“沾染外洋惡習”,被召回國,原定15年的幼童留美計劃就此夭折。這批留美幼童后來分散到政界、軍界、實業(yè)界、知識界等各個領域,產(chǎn)生了鐵路工程師詹天佑、民初國務總理唐紹儀等眾多的近代知名人物。
——摘編自衛(wèi)青華《中國歷史上最早的官派留學生》
材料二:1949年初,侯祥麟與留學生中的一些進步學者,成立了留美科學工作者協(xié)會,在一年的時間里,在美國各地發(fā)展分會32個,他們定期舉行活動,爭取廣大旅美學生回國。1949年12月,政務院文化教育委員會成立“辦理留學生回國事務委員會”,同月18日周恩來總理代表黨和國家鄭重邀請海外留學生回國參加新中國建設。1950年著名數(shù)學家華羅庚歸國途中在香港發(fā)表了《致中國全體留美學生的公開信》。他在信中以激情的語言說:“梁園雖好,非久居之鄉(xiāng),歸去來兮!為了抉擇真理,我們應當回去;為了國家民族,我們應當回去;為了為人民服務,我們應當回去!”據(jù)統(tǒng)計,從1949年8月到50年代末,由海外回國的留學生多達2500人。
——摘編自熊華源《新中國第一波留學生回國潮》(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,概括幼童赴美國留學的特點并分析其影響。
(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,簡析1949年以后留學生回國的原因。組卷:0引用:2難度:0.6