2022-2023學年黑龍江省齊齊哈爾市恒昌中學高一（下）期末歷史試卷

一、客觀試題（每題3分，共16題，合計48分）

• 1．古希臘學者和科學家紛紛來到埃及、巴比倫和波斯等地，認真學習和研究東方文化，如柏拉圖、希羅多德、阿基米德等人，他們吸取了東方豐富的文化營養(yǎng)，創(chuàng)造出了光輝燦爛的希臘文化。這可用于說明（　?。?/div>

  A．古希臘文明源于東方文化

  B．文明交流促進了人類進步

  C．古希臘是世界文化的重心

  D．東方文化使希臘社會轉(zhuǎn)型
  組卷：1引用：4難度：0.5

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• 2．1258年蒙古南侵，南宋財政虧空加大，政府濫發(fā)紙幣導致通脹惡化。為解決以上問題賈似道推行公田法（低價購買民間尤其官員手中超限的部分土地），結(jié)果激起民怨，加劇惡性通脹循環(huán)。1262年面對拜占庭帝國的軍事進攻，為解決財政壓力，威尼斯授權(quán)政府發(fā)行國債（以稅收作為定期利息），被稱為13世紀最偉大的金融創(chuàng)新。對材料解讀正確的是（　?。?/div>

  A．戰(zhàn)爭催生了金融創(chuàng)新

  B．反映農(nóng)耕文明和商業(yè)文明的差異

  C．政府壟斷破壞金融秩序

  D．金融穩(wěn)定是政權(quán)鞏固的重要因素
  組卷：6引用：13難度：0.6

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• 3．1545年，玻利維亞的波托西山發(fā)現(xiàn)了豐富的銀礦。當時的西班牙法律規(guī)定：任何礦區(qū)都必須把礦產(chǎn)品的1/5交給王室，4/5留在私人手中。當時西班牙王室對殖民地開辦礦業(yè)的礦主征收的礦業(yè)稅數(shù)額，由1/5減為1/10，甚至減為1/20。西班牙王室的做法（　?。?/div>

  A．促進了美洲社會經(jīng)濟發(fā)展

  B．導致美洲生產(chǎn)方式變革

  C．加速了本國資本主義發(fā)展

  D．加劇了殖民擴張與掠奪
  組卷：10引用：4難度：0.5

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• 4．出生于荷蘭鹿特丹的伊拉斯謨（1466-1536）是富有影響的人文主義者。他雖精通希臘、拉丁古籍，但不單單是一位古典學者，他的目的是借用古典著作去發(fā)掘圣經(jīng)原文的本義以及基督教的原始教義。這從側(cè)面反映了文藝復興（　?。?/div>

  A．旨在解釋基督教義	B．在歐洲的影響十分廣泛
  C．具有時代的局限性	D．推動了希臘文化的發(fā)展
  組卷：5引用：5難度：0.5

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• 5．明治維新時期，井上毅指出“文明之邦皆有政黨，召開議院，分席而坐”，各政黨“通過陰險狡猾手段在眾議院聚集多數(shù)，其議不能稱作輿論”。他認為政府應在全能君主的信任下，“調(diào)和社會各階層利害……不基于議會，與政黨無涉”。這一言論旨在（　?。?/div>

  A．揭露西方近代政黨制度的虛偽性

  B．消除西方文化對日本的影響

  C．推動日本責任內(nèi)閣制的逐步完善

  D．維護政治變革中的君主權(quán)威
  組卷：1引用：3難度：0.5

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• 6．數(shù)據(jù)顯示，19世紀30-40年代的英國，婦女占機械學院學員的1/5～1/3。1851年在英格蘭和威爾士的技術(shù)學校中有5710名女性，約占總數(shù)的9.4%。此外，還有其他行業(yè)技能培訓學校直接為女性提供行業(yè)必須的專業(yè)知識和專業(yè)技能培訓。這反映出當時英國女性（　?。?/div>

  A．在生產(chǎn)中發(fā)揮了巨大作用

  B．受教育的程度普遍提高

  C．在家庭中的角色徹底改變

  D．積極投身爭取權(quán)益的斗爭
  組卷：1引用：6難度：0.5

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二、主觀試題（共4題，17題12分，18題10分，19題18分，20題12分）

• 19．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一：工業(yè)上，蘇俄實行國家資本主義。為了滿足糧食稅條件下農(nóng)村對工業(yè)品的需求，蘇俄政府采取租讓、出租等方式，把外國資本和私人資本重新引入國有企業(yè)，以提高勞動生產(chǎn)率和經(jīng)濟效益。根據(jù)人民委員會的法令，國家除直接管理約4500家最重要的大型企業(yè)，其余企業(yè)都可以出租給合作社或私人經(jīng)營。1921年12月，全俄中央執(zhí)委會頒布的法令解除了對小企業(yè)實行的國有化，將這些曾收歸國有的企業(yè)通過出租的方式交還原業(yè)主經(jīng)營，實際上使大部分小企業(yè)和一部分中型企業(yè)非國有化了。
  ——摘編自王斯德主編《世界通史?第三編（現(xiàn)代文明的發(fā)展與選擇）》材料二：從黨的七大到七屆二中全會期間，毛澤東正確地汲取蘇（俄）聯(lián)社會主義建設的經(jīng)驗教訓，曾多次論及利用和發(fā)展資本主義的問題。他主張：要在民主革命勝利后一個相當長的時期內(nèi)，一定要使那些有利于國計民生的私人資本主義工業(yè)獲得適當?shù)陌l(fā)展，以利于國民經(jīng)濟的向前發(fā)展。1950年春夏之際，政府在沒收官僚資本和接管外國企業(yè)的同時開始合理調(diào)整民族資本主義工業(yè)，到1952年底結(jié)束，主要包括調(diào)整公私關系、勞資關系和產(chǎn)銷關系。
  ——摘編自靳德行主編《中華人民共和國史》材料三：二戰(zhàn)后，國有化被認定為發(fā)展經(jīng)濟的有效措施，面對滿目瘡痍的法國經(jīng)濟和社會狀況，戴高樂政府選擇了一條與西德自由經(jīng)濟政策不同的道路。1944年，成立法國電力公司、法國天然氣公司、原子能最高委員會等組織。1945年，規(guī)定法國航空公司的股票所有權(quán)移交給國家，對金融行業(yè)也實施了國有化。1946年底，法國政府在企業(yè)的股權(quán)已經(jīng)超過了一半，國有企業(yè)在能源領域的比重高達90%，在金融領域的比重接近50%?！皣谢毙纬闪艘?guī)模優(yōu)勢，推動了技術(shù)進步和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級。當時，法國重點發(fā)展的汽車、航空、通訊、原子能等產(chǎn)業(yè)，都是國有企業(yè)唱主角，它們的規(guī)模和實力，在國際上都居領先地位?！瓰榱藴p少原資本家的損失和安撫資本家的心理，法國政府規(guī)定給予國有化企業(yè)原資本家補償金，并將企業(yè)管理權(quán)交給資本家。
  ——摘編自唐逸如《國際金融報》（2015年08月24日第22版）（1）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識，指出蘇俄和新中國在向社會主義過渡期間對待資本主義工業(yè)的政策有何異同。
  （2）根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，指出法國調(diào)整經(jīng)濟政策的歷史背景，并概括法國的調(diào)整與蘇俄、中國有何不同。
  組卷：3引用：8難度：0.4

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• 20．閱讀材料，完成下列要求。
  材料：1949年北約成立時共有12個成員國，1982年擁有16個成員國。1997年后北約新加入國家為14個，現(xiàn)共有30個成員國。如圖為北約自1997年后的擴張示意圖。
  根據(jù)材料并結(jié)合所學知識以“北約擴張”為主題提出自己的觀點并加以說明。
  組卷：3引用：3難度：0.6

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