部編版七年級(jí)上冊《第二單元》2023年單元測試卷（4）

一、單選題

• 1．下列加點(diǎn)字的注音都正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．癱瘓（huàn）   整宿（xiǔ）   仿膳（shàn）   暴露無遺（bào）

  B．粼粼（lín）     并蒂（dì）     徘徊（huí）     絮絮叨叨（xù）

  C．姊妹（zǐ）      憔悴（suì）   匿笑（lì）        翻來覆去（fù）

  D．菡萏（dàn）   攲斜（jī）      霎時(shí)（chà）     潑潑灑灑（pō）
  組卷：39引用：1難度：0.8

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• 2．下列詞語書寫都正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．脾氣   委曲   穩(wěn)當(dāng)   熬過   決別

  B．沉寂   嫩芽   陰蔽   花瑞   乘涼

  C．分歧   庭院   沐浴   繁雜   笑嘻嘻

  D．蓮篷   遮蔽   嗅到   煩悶   花瓣兒
  組卷：33引用：2難度：0.8

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• 3．依次填入下面橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（　?。?br />選擇簡單、寧靜生活的人，無意追逐物質(zhì)層面的           ，只在精神的高地兀自風(fēng)雅。他們選擇簡單、寧靜，不是遠(yuǎn)避塵世，而是遠(yuǎn)避           。他們不愿在眾人面前           ，只愿低調(diào)平和行事。他們的生活是單調(diào)的，但單調(diào)得干凈、純粹。

  A．奢華  喧鬧  發(fā)揚(yáng)	B．繁華  喧囂  發(fā)揚(yáng)
  C．繁華  喧鬧   張揚(yáng)	D．奢華  喧囂  張揚(yáng)
  組卷：75引用：5難度：0.9

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• 4．下列成語使用有誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．他這次的考試成績令老師喜出望外。

  B．他翻來覆去地想，仍想不起來把鑰匙放哪兒了

  C．哥哥那種對什么都滿不在乎的生活態(tài)度徹底惹惱了爸爸

  D．這次活動(dòng)使大家各得其所，所以有一小部分人不是很滿意
  組卷：101引用：4難度：0.9

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• 5．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用不恰當(dāng)的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．“聽說北海的花都開了，我推著你去走走。”她總是這么說。

  B．“你到底去不去，小明？”媽媽急切地問道。

  C．“一年之計(jì)在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。

  D．后來發(fā)生了分歧：我的母親要走大路，大路平順。我的兒子要走小路，小路有意思。
  組卷：567引用：6難度：0.7

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六、現(xiàn)代文閱讀

• 14．閱讀下面文字，完成下列各題
  春天憶故人
  高紅十           ①春天，第一茬花趕在葉子前撲天搶地地開；河邊柳條搖頭晃腦得意地綠；遠(yuǎn)看有近卻無的草坪草，白天黑夜加班長（心甘情愿無半毛錢加班費(fèi)），飛快地長得遠(yuǎn)看近看一樣樣綠了。
        ②從遍地“毛毛蟲”，到綠葉滿枝頭，楊樹終究成了揚(yáng)臉可見像模像樣的樹，也就眼一閉再睜開時(shí)間。
        ③春季前半季有點(diǎn)慌慌張張，語無倫次，到清明就慢下來了?！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛”，雖說雨水不一定清，視線不一定明，但節(jié)氣這輛吱啊吱啊哼叫的老車畢竟抵達(dá)“清明”這重要一站。
        ④那天聽廣播，正播《我與地壇》，不能不想起文章的作者，走了六七年的史鐵生。我和他同在黃土地插隊(duì)，我延長，他延川，兩縣挨著，插隊(duì)時(shí)并不認(rèn)識(shí)。文學(xué)新時(shí)期初起，我在陜西人民出版社編輯文學(xué)期刊《綠原》，通過友人介紹，向史鐵生約稿。他給我寫街道福利小廠的短篇小說《午餐半小時(shí)》，似乎沒用，也約了趙振開（北島）的中篇小說《波動(dòng)》，和前蘇聯(lián)小說《第四十一》，似乎也沒用……一晃，過去快四十年。
        ⑤我去過他在雍和宮也就是地壇附近的家，見過他父親和妹妹。上個(gè)世紀(jì)八十年代初期，我上第七期文學(xué)講習(xí)所（魯迅文學(xué)院前身），一人到他家來過，和同學(xué)一起來過。不知坐在輪椅上的史鐵生控制哪個(gè)機(jī)關(guān)，院門應(yīng)聲打開，客人得以進(jìn)了院門又進(jìn)了房門?！段业倪b遠(yuǎn)的清平灣》獲全國優(yōu)秀短篇小說獎(jiǎng)，除了清新的陜北風(fēng)光，文字表達(dá)也十分別致，想哪寫哪，散文式的，隨意，放得開又收得攏。我問他，怎么這樣寫？學(xué)誰？他有點(diǎn)不好意思，說，魯迅。
        ⑥后來，和陶正一起上史鐵生新搬的家，請他參加一家公司準(zhǔn)備拍攝插隊(duì)生活的電視劇，電視劇故事除了土插隊(duì)，還要延伸至出國洋插隊(duì)。我們很有誠意地和史鐵生一道，輪椅出門，輪椅上出租，輪椅下出租，輪椅進(jìn)樓上電梯直至“走”到談事的房間……結(jié)果是未遂，關(guān)于電視劇的理解雙方差得有點(diǎn)遠(yuǎn)。
        ⑦再后來，有了令文壇驚艷的《我與地壇》。他說，在出入地壇十五年后寫下此文?？梢娝鋈氲貕牡谝荒曛恋谠S多年，一定沒為文體事先設(shè)計(jì)，沒有想到是寫一篇小散文還是大散文，是文化散文，還是爭取獲獎(jiǎng)的散文，或者不吝文體又像寫小說（寫園子里一對老夫婦和一位練習(xí)唱歌的年輕人那章），史鐵生只是把心中想寫特別想寫的生末凈旦丑獅子老虎狗山水林田路……一一鋪陳紙筆。
        ⑧文章寫了對母親的愧疚，又豈止是愧疚？寫了對生與死的理解，特別悟到死是遲早的事，著什么急一一令人頓悟；特別精彩是園中四季與林林總總的對應(yīng)，與一天之光景對應(yīng)，與樂器的對應(yīng)，與聲響的對應(yīng)，與園中景觀的對應(yīng)，與心緒的對應(yīng)，與藝術(shù)形式對應(yīng)，與夢的對應(yīng)……有些對應(yīng)可能在史鐵生出入地壇時(shí)就有了，像春草冒芽，像風(fēng)吹過幾片葉脈好看的落葉一一那時(shí)就有了文章的碎片。要不是覺得結(jié)構(gòu)、段落排序、語言風(fēng)格基本成熟可以動(dòng)筆，還會(huì)有什么對應(yīng)四季的奇思妙想源源不斷無限鋪排開來。
        ⑨十五年出入地壇，史鐵生是在深入生活么？似乎不叫，對比眼下不少采風(fēng)式的“深入生活”只能叫擦蹭生活，史鐵生似乎高于深入生活。清明時(shí)節(jié)聽此文，一種情感的、文學(xué)的浸潤，浸潤干涸的世道，浸潤干涸世道里粗戾的人心。那文字，像摩挲把玩許久許久的手串都潤澤成玉了。相比有的人人沒走，文字就舊了，頹了，蔫巴了?！段遗c地壇》的作者走了六七年，被廣播里的專業(yè)人士 （謝謝他）讀起來，新鮮有如古箏錚錚作響，清亮無比，深沉無比，余音裊裊，繞梁一一不妥，現(xiàn)如今誰家房里還有房梁一一此詞可休可廢。難得的是《我與地壇》全文幾無廢話，這年頭，要想說或者寫一些沒有廢話的話，該是多難的事！
        ⑩春天來了，春天讀好文章，情隨聲來，聲情并茂。春天聽好文章，萬物生發(fā)思念也生發(fā)，萬物綻放情感也綻放，帶起聽者所有感覺，卻無悲傷。文章在，人就在，文章好好活著，人也就好好活著，并且好好活下去。
        ?記得有一年，史鐵生從延安回來，曬得有點(diǎn)黑，他叫著我的名字，歡喜地對我說，延安有人問你好呢……（選自《北京日報(bào)》2017年04月27日，有刪改）（1）作者追憶了與史鐵生交往的哪幾件事？請簡要概括。
  （2）文章題目是“春天憶故人”，作者為什么用大量的筆墨寫《我與地壇》？結(jié)合全文，談?wù)勀愕睦斫狻?br />（3）閱讀文章⑨⑩自然段，根據(jù)要求回答問題。
  ①那文字，像摩挲把玩許久許久的手串，都潤澤成玉了。（從修辭角度賞析）
  ②文章在，人就在，文章好好活著，人也就好好活著，并且好好活下去。（體會(huì)這句話的含意）
  （4）文章最后一段有何作用？請簡要分析。
  組卷：326引用：7難度：0.1

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五、寫作題

• 15．閱讀下面的文字，按要求作文
        在我們成長過程中，有過許多撩撥心弦的記憶：親人的呵護(hù)、師長的教誨、同伴的啟迪、書香的熏陶……這些記憶如同呵護(hù)的春風(fēng)，關(guān)愛的雨露，友善的陽光，滋養(yǎng)著我們心靈的成長和心智的成熟。
        請以“成長路上的溫暖”為題，寫一篇文章。
  要求：
  （1）選擇你最擅長的文體（詩歌除外） 結(jié)合你最熟悉的生活，抒發(fā)你最真摯的情感；
  （2）字?jǐn)?shù)600字上以；（3）不得抄襲，不得套作；（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。
  組卷：66引用：8難度：0.8

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