2020-2021學(xué)年湖北省部分省級(jí)示范高中高二（下）期末歷史試卷

一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。

• 1．在出土的西周青銅器中，特別是在祭器中發(fā)現(xiàn)，貫穿西周13位王時(shí)期的青銅器銘文中不再出現(xiàn)讓“神”決定一切的內(nèi)容，更多的是圍繞著贊美天佑、頌揚(yáng)美德、軍功記事、分封田畝、世代歷史、先王訓(xùn)政等。這表明，西周時(shí)期（　?。?/div>

  A．青銅鑄造藝術(shù)得到發(fā)展	B．國(guó)家管理意識(shí)發(fā)生改變
  C．“德治”思想開始出現(xiàn)	D．血緣宗法政治體系完備
  組卷：15引用：15難度：0.6

  解析
• 2．春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，一大批具有雄厚經(jīng)濟(jì)實(shí)力的富商大賈紛紛涌現(xiàn)，他們家有千金，甚至“與王者同樂”，成為名揚(yáng)天下的富貴階層。人們看到“商賈可以富家，技藝足以糊口”，于是紛紛通財(cái)鬻貨。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)（　　）

  A．導(dǎo)致了宗法分封制的瓦解

  B．表明社會(huì)經(jīng)濟(jì)活力得到釋放

  C．源于重農(nóng)抑商政策的松弛

  D．有利于小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的鞏固發(fā)展
  組卷：23引用：4難度：0.7

  解析
• 3．西漢初期，各郡國(guó)舉孝廉均為1人。東漢時(shí)期進(jìn)行改革，以戶口為例，一般州郡每20萬口得舉1人，但邊境州郡卻例外，每10萬口即可歲舉1人，這一舉措（　　）

  A．造成了地區(qū)間政治力量失衡

  B．有利于增強(qiáng)中央政府向心力

  C．利于促使官員注重人口增殖

  D．鼓勵(lì)了官員到邊遠(yuǎn)地區(qū)任職
  組卷：19引用：27難度：0.7

  解析
• 4．如圖是漢墓出土畫像石《農(nóng)作?養(yǎng)老圖》的拓片（部分），畫中一老者手持鳩杖坐于樹下（東漢鄭玄據(jù)《周禮》注解鳩杖是君王賜予之物），一人手提食盒準(zhǔn)備侍奉老者。這反映出漢代（　?。?/div>

  A．扶助老幼的社保體系完備

  B．休養(yǎng)生息政策開始實(shí)施

  C．書畫作品體現(xiàn)了文人意趣

  D．儒學(xué)教化引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚
  組卷：9引用：11難度：0.6

  解析
• 5．隋文帝時(shí)，朝廷在門下省之下設(shè)殿內(nèi)局分管皇家事務(wù)。隋煬帝時(shí)將殿內(nèi)局?jǐn)U大為殿內(nèi)省，獨(dú)立于門下省之外，自此，門下省成為純粹的政府機(jī)關(guān)，為國(guó)家服務(wù)。此舉（　　）

  A．強(qiáng)化了皇家的獨(dú)尊地位

  B．體現(xiàn)了國(guó)家治理的專業(yè)化傾向

  C．推進(jìn)了國(guó)家的廉政建設(shè)

  D．提高了隋政府部門的辦事效率
  組卷：25引用：34難度：0.7

  解析
• 6．如表為唐代某一時(shí)期均田制下農(nóng)民家庭經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)情況表。據(jù)此可以推斷出，唐代這一時(shí)期（　　）
  

  分類	粟（石）	絹帛（匹）	錢（文）
  收入	54	4	800
  支出	39.1	3.5	570
  剩余	14.9	0.5	230
  剩余率	27.6%	12.5%	28.6%

  A．農(nóng)民家庭經(jīng)濟(jì)的平均剩余率在10%左右

  B．均田制下農(nóng)村地區(qū)土地兼并嚴(yán)重

  C．政府和農(nóng)民關(guān)系總體處于良性互動(dòng)狀態(tài)

  D．兩稅法的實(shí)施成為一種必然選擇
  組卷：11引用：19難度：0.6

  解析

二、非選擇題：本題共4小題，17題14分，18題14分，19題12分，20題12分，共52分。

• 19．牛頓的理性精神影響深遠(yuǎn)。閱讀下列材料：
  材料一 牛頓學(xué)說通過18世紀(jì)法國(guó)自然科學(xué)家得到深化，但在啟蒙思想家那里卻走向牛頓主義……就是把牛頓建基于近代物理學(xué)革命基礎(chǔ)上的“科學(xué)理性”推及為一般的人類理性。通常認(rèn)為，牛頓的“科學(xué)理性”主要表現(xiàn)在：牛頓從來不相信依靠信仰或權(quán)威建立起來的科學(xué)理論，極力否定古希臘特別是中世紀(jì)自然哲學(xué)中的形而上學(xué)的、無法經(jīng)驗(yàn)證明的先驗(yàn)假說，他從來不發(fā)表不能用觀測(cè)或?qū)嶒?yàn)證實(shí)的觀點(diǎn)和理論。同伽利略一樣，牛頓堅(jiān)信大自然這本書是用數(shù)學(xué)語言寫成的，認(rèn)為自然在很大程度上呈現(xiàn)出一種簡(jiǎn)單、均勻的數(shù)學(xué)秩序。
  --鄭曉松《牛頓力學(xué)革命之于法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)的意義》材料二 牛頓的理性精神深刻撼動(dòng)了法國(guó)文學(xué)者的心靈，在牛頓時(shí)代并非只有文學(xué)這一門藝術(shù)受當(dāng)時(shí)占有絕對(duì)統(tǒng)治地位的數(shù)學(xué)精神的沖擊?！藗兺ㄟ^研究自然或運(yùn)動(dòng)理性的方法，將藝術(shù)簡(jiǎn)化為一個(gè)規(guī)則系統(tǒng)，把美學(xué)變成一系列公式。牛頓的理性精神推動(dòng)了人們對(duì)世界進(jìn)行廣泛的理性探索，這一探索包括人文、社會(huì)、人類、習(xí)俗、生活方式等諸方面，它激發(fā)人們把思想建立在理性思維的基礎(chǔ)之上。
  --楊慶余《法國(guó)相遇牛頓--牛頓引力理論給法國(guó)帶來的沖擊》完成下列要求：
  （1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出“牛頓學(xué)說”在物理學(xué)和數(shù)學(xué)方面的主要成就，概括其“科學(xué)理性”的表現(xiàn)。
  （2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概述“牛頓理性精神”的影響。
  組卷：5引用：2難度：0.5

  解析
• 20．【走向整體的世界】
  以下是摘自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》的目錄節(jié)選
  

  第六編新興西方的世界（1500～1763） 第22章西歐的擴(kuò)張：伊比利亞階段，1500～1600 第23章西歐的擴(kuò)張：荷蘭法國(guó)英國(guó)階段1600～1763 第24章俄國(guó)在亞洲的擴(kuò)張 第25章全球性統(tǒng)一的開始 一、新的全球性視野 二、人類、動(dòng)物和植物的全球性擴(kuò)散 三、全球性的經(jīng)濟(jì)關(guān)系 四、全球性的政治關(guān)系 五、全球性的文化關(guān)系

  根據(jù)目錄信息，擬定一個(gè)觀點(diǎn)，根據(jù)所學(xué)加以簡(jiǎn)要論述。（要求：觀點(diǎn)明確，史實(shí)準(zhǔn)確，史論結(jié)合，邏輯清晰。）
  組卷：2引用：2難度：0.5

  解析