2022-2023學(xué)年安徽省宣城市七年級(jí)（上）期末歷史試卷

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，25小題，共50分）

• 1．我國(guó)境內(nèi)已確認(rèn)的最早古人類(lèi)生活的地點(diǎn)在（　?。?/h2>

  A．云南元謀

  B．北京周口店

  C．浙江余姚

  D．陜西西安
  組卷：75引用：3難度：0.8

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• 2．原始居民將狗尾巴草馴化，培育出粟（俗稱(chēng)谷子，去殼后稱(chēng)小米）。下列原始人類(lèi)中主要種植粟的是（　?。?/h2>

  A．元謀人

  B．北京人

  C．河姆渡人

  D．半坡人
  組卷：43引用：6難度：0.8

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• 3．華夏族是中華民族的主干部分，它形成的基礎(chǔ)是（　?。?/h2>

  A．炎帝和蚩尤的部落聯(lián)盟	B．黃帝和炎帝的部落聯(lián)盟
  C．堯和舜的部落聯(lián)盟	D．舜和禹的部落聯(lián)盟
  組卷：60引用：10難度：0.7

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• 4．禹接受治水的重任后，總結(jié)教訓(xùn)，采用疏導(dǎo)的方法，開(kāi)鑿河渠疏導(dǎo)洪水入海。他全身心投入治水，曾三過(guò)家門(mén)而不入，經(jīng)過(guò)10多年的努力，終于消除了水患。禹治水有功，得到民眾愛(ài)戴，被尊稱(chēng)為“大禹”。從以上敘述中，我們能得到的確切的歷史信息是（　?。?/h2>

  A．禹是法力無(wú)邊的天神下凡

  B．禹被稱(chēng)為中華民族的人文初祖

  C．上古時(shí)期，黃河曾經(jīng)水患嚴(yán)重

  D．禹建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)王朝
  組卷：42引用：18難度：0.8

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• 5．古書(shū)《禮記?禮運(yùn)》中記載：“當(dāng)大道施行的時(shí)候，天下是大家共有的，選舉賢能的人做首領(lǐng)，……這就是理想的大同社會(huì)。如今大道不再施行，天下為家……天子諸侯們的權(quán)力成了世襲的……”文中“天下為家”指的是（　?。?/h2>

  A．天下出現(xiàn)了很多國(guó)家	B．天下可以處處為家
  C．天下成為大家的天下	D．天下成為一家的天下
  組卷：61引用：11難度：0.8

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• 6．以下人物與桀最為相似的是（　?。?/h2>

  A．禹

  B．周武王

  C．紂王

  D．湯
  組卷：18引用：17難度：0.9

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• 7．出土于陜西臨潼的文物西周青銅利簋，腹內(nèi)有4行33字（如圖），記載了“武王伐紂”的經(jīng)過(guò)。下面對(duì)其解讀正確的是（　?。?/h2>

  A．此文物證明我國(guó)有文字可考的歷史從西周開(kāi)始的

  B．此文物可以用來(lái)研究商朝時(shí)期青銅器的鑄造技術(shù)

  C．此文物對(duì)研究商周歷史具有非常重要的史料價(jià)值

  D．此文物是迄今世界上出土的最重最大的青銅器
  組卷：26引用：11難度：0.6

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• 8．如圖所示，與圖相關(guān)的制度是（　?。?br />

  A．分封制

  B．九品中正制

  C．三省六部制

  D．郡縣制
  組卷：3引用：2難度：0.9

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• 9．我國(guó)古代，人們常以“牛、耕”作為名、字。如孔子的弟子司馬耕，字子牛，這反映了牛耕在當(dāng)時(shí)備受人們推崇。牛耕的作用開(kāi)始于（　　）

  A．春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期	B．秦漢時(shí)期
  C．隋唐時(shí)期	D．宋元時(shí)期
  組卷：139引用：110難度：0.9

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• 10．戰(zhàn)國(guó)時(shí)蜀郡郡守李冰主持修筑的使成都平原“水旱從人，不知饑饉”的水利工程是（　?。?/h2>

  A．都江堰

  B．靈渠

  C．大運(yùn)河

  D．長(zhǎng)城
  組卷：3引用：6難度：0.7

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• 11．孔子創(chuàng)辦私學(xué)，廣收門(mén)徒，打破官府壟斷教育的現(xiàn)狀，這反映了孔子教育思想中的（　?。?/h2>

  A．“有教無(wú)類(lèi)”

  B．因材施教

  C．“為政以德”

  D．反對(duì)苛政
  組卷：1引用：3難度：0.7

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三、材料分析題（第31題12分，第32題12分，共計(jì)24分）

• 32．閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)回答問(wèn)題。
  材料一：行之十年，秦民大說(shuō)（悅），道不拾遺，山無(wú)盜賊，家給人足。民勇于公戰(zhàn)，怯于私斗，鄉(xiāng)邑大治。
  ——《史記?商君列傳》（1）材料一記載的是中國(guó)歷史上哪次改革？對(duì)該國(guó)起到了什么作用？改革中的哪項(xiàng)措施激勵(lì)人們“勇于公戰(zhàn)”？
  材料二：詔：“不得以北俗之語(yǔ)言于朝廷，若有違者，免所居官?！?br />——《魏書(shū)》卷七《高祖紀(jì)》（2）材料二中的“高祖”是誰(shuí)？詔令規(guī)定了他的哪項(xiàng)改革措施？
  （3）請(qǐng)結(jié)合以上改革，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，談?wù)勀銓?duì)改革的認(rèn)識(shí)。
  組卷：2引用：2難度：0.5

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四、活動(dòng)與探究（16分）

• 33．一個(gè)民族的文化，凝聚著這個(gè)民族對(duì)世界和生命的歷史認(rèn)知與現(xiàn)實(shí)感受，積淀著這個(gè)民族最深層的精神追求和行為準(zhǔn)則。請(qǐng)完成以下探究活動(dòng)。
  材料一
  
  材料二
  
  材料三
  
  【藝術(shù)篇】
  （1）書(shū)法在

   

  （朝代）以后成為專(zhuān)門(mén)供人們欣賞的藝術(shù)。材料一是

   

  （人物）的書(shū)法作品，他將書(shū)法藝術(shù)提高到一個(gè)新的階段。
  【科學(xué)篇】
  （2）材料二中的兩位人物是我國(guó)古代著名的醫(yī)學(xué)家和科學(xué)家，請(qǐng)分別列舉他們的一例成就。
  【建筑篇】
  （3）材料三是一處長(zhǎng)城景點(diǎn)，舉世聞名的秦長(zhǎng)城西起

   

  東到

   

  。
  【思想篇】
  材料四  富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之謂大丈夫。
  （4）你認(rèn)為材料四中孟子的這段話(huà)體現(xiàn)了什么思想？談?wù)勥@種思想主張?jiān)诋?dāng)今社會(huì)有什么作用？
  （5）綜合以上探究，為傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們應(yīng)做些什么？
  組卷：3引用：2難度：0.5

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