2020-2021學(xué)年遼寧省盤錦市大洼區(qū)六年級(jí)（下）期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、填空題。
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1．觀察下面的字，再照著快速地書寫下來(lái)。
閱讀能喚起讀者獨(dú)特的感受和理解，即使讀同一本書，不同的讀者，心得體會(huì)也不可能一樣。組卷：1引用：1難度：0.6 -
2．看拼音寫字，我能把字寫得規(guī)范、漂亮。
tōng xiāo nóng chóu xí jī pái huái chōu tì 組卷：2引用：1難度：0.7 -
3．把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。
（1）這是爸爸在①萬(wàn)不得 ②張燈結(jié) ③ 知非福④翻箱 柜⑤五 四海⑥不可思 的情況下所能作出的最大讓步了。（填序號(hào)）
（2）常與“塞翁失馬”連用。（填序號(hào)）
（3）一般用來(lái)形容節(jié)日或有喜慶事情的景象。（填序號(hào)）
（4）⑤的近義詞是。反義詞是。
（5）原有神秘奧妙的意思，是佛教用語(yǔ)?，F(xiàn)多指無(wú)法想象，難以理解。（填序號(hào)）組卷：3引用：1難度：0.7 -
4．日積月累。
（1）“日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入?！北硎緳?quán)貴近臣們已蒙受皇恩。
（2）《迢迢牽星》選自《古詩(shī)十九首》“迢迢”的意思是。
（3）“盈盈一水間，不得語(yǔ)?！悲B字用在句首，使詩(shī)歌節(jié)奏鮮明，韻律優(yōu)美舒緩。
（4）“中庭地白樹棲鴉，無(wú)聲濕桂花?！痹?shī)中“地白”的意思是。
（5）《長(zhǎng)歌行》中“，！”兩句寫出人生短暫，若不珍惜時(shí)間，努力奮進(jìn)，將悔之晚矣的感嘆。
（6）“，快走踏清秋”，作者渴望建功立業(yè)而又不被賞識(shí)所發(fā)出的悲嘆。組卷：1引用：1難度：0.9 -
5．按要求寫句子。
（1）我們今天已經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)著有九千一百萬(wàn)人口的根據(jù)地。（縮句）
（2）魯濱遜幾乎差不多淡忘了要回到英國(guó)、回到文明社會(huì)的想法。（修改病句）
（3）男孩想對(duì)她們說(shuō)，過(guò)去他對(duì)他們不好，現(xiàn)在后悔了，只要告訴他小狐仙在哪里，以后他就再也不搗蛋了。（改成直接敘述句）組卷：5引用：1難度：0.8 -
6．判斷正誤。對(duì)的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。
（1）《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清的一篇散文，文章表達(dá)了作者對(duì)時(shí)間流逝的無(wú)奈和惋惜。
（2）《十五夜望月》中的“不知秋思落誰(shuí)家”委婉地表達(dá)了游子的思親之情。
（3）《為人民服務(wù)》是毛澤東同志于1944年9月8日在張思德同志追悼會(huì)上的演講，圍繞“為人民服務(wù)”這個(gè)中心，講了三個(gè)方面的意思。
（4）《北京的春節(jié)》這篇課文的作者是老舍，課文內(nèi)容詳略得當(dāng)，詳細(xì)描寫了“臘八”“臘月二十三”“除夕”“初一”“初六”這幾天中人們的民俗活動(dòng)。
（5）“這大概是一場(chǎng)夢(mèng)，一種幻覺(jué)吧！”他想，“過(guò)一會(huì)兒我肯定還會(huì)再變成一個(gè)人”。運(yùn)用了語(yǔ)言描寫。組卷：1引用：1難度：0.7
五、附加題。選擇。（共10分，不計(jì)入總分）
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18．選擇下列相對(duì)應(yīng)的吉詳寓意，過(guò)年的時(shí)候吃年糕：寓意萬(wàn)事如意年年高。中秋節(jié)吃月餅：寓意
，端午節(jié)艾草插門頭：寓意。團(tuán)團(tuán)圓圓 增福增壽 驅(qū)除晦氣 福氣過(guò)門 組卷：0引用：1難度：0.7 -
19．“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！闭?qǐng)問(wèn)，我國(guó)對(duì)清明節(jié)有多種稱呼，下列哪一種不是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.7