2023-2024學(xué)年福建省泉州市德化縣七年級(jí)（上）期中道德與法治試卷

一、選擇題：本題共25小題，每小題2分，共50分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

• 1．如圖是小凱同學(xué)畫的一幅漫畫，下列標(biāo)題哪一個(gè)更適合這幅漫畫呢？（　?。?br />

  A．《等待是成功的關(guān)鍵》	B．《堅(jiān)持就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想》
  C．《夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需努力》	D．《夢(mèng)想與目標(biāo)緊相連》
  組卷：34引用：4難度：0.8

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• 2．2023年9月，小閩與小伙伴們告別小學(xué)，滿懷希望地跨進(jìn)嶄新的中學(xué)校園。看到富有挑戰(zhàn)的課程、新奇的實(shí)驗(yàn)器材，新校園、新老師、新同學(xué)……小閩與小伙伴們有諸多感慨，其中你認(rèn)為正確的是（　　）

  A．小彬：中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，但和小學(xué)沒有什么不同

  B．小閩：面對(duì)中學(xué)生活的各種可能與挑戰(zhàn)，我們要珍惜當(dāng)下，把握機(jī)遇

  C．龍龍：中學(xué)時(shí)代為我們提供了多種發(fā)展方向，犯任何錯(cuò)誤都不要緊

  D．東東：新學(xué)校的一切都是陌生的，我適應(yīng)不了，有些抗拒去學(xué)校了
  組卷：7引用：1難度：0.5

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• 3．“中國(guó)水稻之父”袁隆平爺爺曾囑托年輕人說：“你們正值如花的年齡，也正是充滿夢(mèng)想的時(shí)候。但是，僅僅停留于做夢(mèng)是不夠的，我希望你們要樹立理想，并努力為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗?！毕铝性娋渑c之相符的是（　?。?br />①莫等閑，白了少年頭，空悲切
  ②少壯不努力，老大徒傷悲
  ③一粥一飯，當(dāng)思來處不易
  ④知人者智，自知者明

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．②④
  組卷：33引用：4難度：0.5

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• 4．如漫畫《這里沒有水，再換個(gè)地方挖》啟示我們（　　）

  A．人生需要夢(mèng)想	B．努力需要堅(jiān)持
  C．努力需要立志	D．夢(mèng)想無法實(shí)現(xiàn)
  組卷：134引用：7難度：0.5

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• 5．下列對(duì)名言警句或諺語蘊(yùn)含的道理解讀正確的是（　　）

  A．學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆——學(xué)思并進(jìn)

  B．不積跬步，無以至千里——分清輕重緩急

  C．一手捉不住兩條魚，一眼看不清兩行書——每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)

  D．一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰——夢(mèng)想點(diǎn)亮生命
  組卷：2引用：1難度：0.7

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• 6．歐陽自遠(yuǎn)院士接受媒體采訪時(shí)說：“在中學(xué)時(shí)代，我閱讀了各種類型的書籍，充實(shí)了很多社會(huì)歷史知識(shí)，也知道了一些科學(xué)的發(fā)展情況。所以，我覺得這段時(shí)光很值得。”這說明中學(xué)時(shí)代（　?。?br />①為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)
  ②對(duì)我們來說意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)
  ③帶給我們的全是人生成長(zhǎng)的美好回憶
  ④為我們的人生長(zhǎng)卷打上更加豐富而厚實(shí)的底色

  A．①③

  B．①④

  C．②③

  D．②④
  組卷：11引用：3難度：0.7

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• 7．下列對(duì)中學(xué)生活中的場(chǎng)景解讀正確的是（　　）
  

  序號(hào)	場(chǎng)景	解讀
  ①	集體生活	涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個(gè)性
  ②	新的課程	要求我們把所有時(shí)間用于學(xué)習(xí)
  ③	豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)	給我們提供發(fā)展興趣的平臺(tái)
  ④	各種各樣的社會(huì)實(shí)踐	引領(lǐng)我們將學(xué)習(xí)的重點(diǎn)從課堂轉(zhuǎn)向社會(huì)

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：18引用：6難度：0.4

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• 8．進(jìn)入中學(xué)，很多同學(xué)都有自己的想法。以下幾名同學(xué)的想法中，正確的是（　?。?/h2>

  A．甲同學(xué)：學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，只要學(xué)好課本知識(shí)就行了

  B．乙同學(xué)：在中學(xué)階段要塑造一個(gè)有活力、能堅(jiān)持、有韌勁的自我

  C．丙同學(xué)：只要學(xué)好必考科目就行了，其他科目沒必要學(xué)

  D．丁同學(xué)：進(jìn)入中學(xué)后，一定要把自己打扮得更加漂亮
  組卷：4引用：1難度：0.7

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• 9．面對(duì)中學(xué)時(shí)代帶來的各種可能與挑戰(zhàn)，作為一個(gè)中學(xué)生，應(yīng)該做好充分的思想準(zhǔn)備，積極努力地去面對(duì)中學(xué)的生活，從點(diǎn)滴做起。下列名言與材料表達(dá)的意思一致的是（　?。?/h2>

  A．不鳴則已，一鳴驚人	B．一言既出，駟馬難追
  C．千里之行，始于足下	D．尺有所短，寸有所長(zhǎng)
  組卷：60引用：11難度：0.5

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• 10．2023年《開學(xué)第一課》以“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”為主題，邀請(qǐng)“八一勛章”獲得者、“時(shí)代楷?！?、航天員、科學(xué)家、文化學(xué)者等登上講臺(tái)，以奮斗者的第一視角，講述新時(shí)代奮斗故事。這意在引導(dǎo)青少年（　?。?br />①明白只有科學(xué)家的夢(mèng)想才有價(jià)值
  ②明確只有努力才能把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)
  ③要常立志，立大志，立長(zhǎng)志
  ④要把夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)落實(shí)在行動(dòng)中

  A．①③

  B．①④

  C．②③

  D．②④
  組卷：26引用：1難度：0.7

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二、非選擇題：請(qǐng)根據(jù)下列各題要求，回答問題。共5題，共50分。

• 29．閱讀材料，回答問題。
  材料一：女子10米跳臺(tái)成為全紅嬋和陳芋汐合作、競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)。雙人比賽，兩人展現(xiàn)出完美的默契和配合能力，輕松問鼎各項(xiàng)賽事。單人比賽，她們的“水花消失術(shù)”驚艷眾人，冠亞軍在二人之間“輪轉(zhuǎn)”，但差距其實(shí)只在毫厘之間。場(chǎng)上是對(duì)手，場(chǎng)下是朋友?！盁o論是搭檔還是對(duì)手，這只是我們站在賽場(chǎng)上的一個(gè)身份。我們私下關(guān)系很不錯(cuò)，是和諧、友好的。”陳芋汐說，“在她的鼓勵(lì)、督促下，我也在努力進(jìn)步，這對(duì)于我們來說是一個(gè)非常好的成長(zhǎng)環(huán)境?！?br />（1）場(chǎng)上是對(duì)手，場(chǎng)下是朋友。全紅嬋、陳芋汐的比賽歷程體現(xiàn)了哪些所學(xué)知識(shí)？
  材料二：初中三年，劉宇熱心幫助患有小兒麻痹癥、行動(dòng)不便的同班同學(xué)徐淮，堅(jiān)持背徐淮上下學(xué)，樂當(dāng)他的“腿”。不僅如此，為了讓內(nèi)向的徐淮打開心扉，劉宇不僅經(jīng)常陪徐淮聊天、做作業(yè)，運(yùn)動(dòng)時(shí)也會(huì)帶上徐淮，幫助他參與其中，融入集體?！皠⒂钏麄冞@么熱心幫助我，我心里面挺感激他們的?！毙旎凑f。在劉宇等人的幫助下，徐淮變得開朗了許多，學(xué)習(xí)也更加努力了。三年時(shí)間里，劉宇的舉動(dòng)潛移默化地影響著同學(xué)們，大家也自覺加入幫助徐淮的隊(duì)伍中。目前，兩人已經(jīng)初中畢業(yè)，劉宇考上了當(dāng)?shù)氐母咧?，徐淮去了?dāng)?shù)氐闹袑W(xué)習(xí)電子商務(wù)，他們各自帶著三年同窗的珍貴友誼，開啟新的人生篇章。
  （2）劉宇和徐淮的故事讓我們見證了友誼具有怎樣的力量？
  組卷：7引用：1難度：0.5

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• 30．閱讀材料，回答問題。
  跨進(jìn)中學(xué)大門，我們進(jìn)入了新的人生階段，走在尋找自己、發(fā)現(xiàn)自己的路上……
  情境一：小林說：“小立，你在我心里是全能的，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，作為班長(zhǎng)，管理能力又強(qiáng)，老師和同學(xué)們都很喜歡你。不像我，學(xué)習(xí)成績(jī)差，還沒有什么特長(zhǎng)?！毙×⒄f：“你只看到了我的優(yōu)點(diǎn)，其實(shí)我也有不少缺點(diǎn)，比如我的體育成績(jī)不好，性格也不夠開朗。我覺得你很棒，你樂于助人，每次有同學(xué)需要幫助的時(shí)候，你都能伸出援助之手，我更應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。”
  情境二：七年級(jí)（2）班的小海在本學(xué)期的班干部競(jìng)選中落選了。小海很不解，于是進(jìn)行了反思，發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)過于驕傲。偶然一次，他聽到有同學(xué)評(píng)價(jià)他對(duì)同學(xué)們態(tài)度冷漠，驕傲自滿，不熱心班級(jí)事務(wù)。之后，小海轉(zhuǎn)變態(tài)度，熱心幫助同學(xué)，積極參與班級(jí)事務(wù)，改正了驕傲的缺點(diǎn)。最終，他如愿當(dāng)選班長(zhǎng)，和班上同學(xué)的關(guān)系也越來越融洽。
  情境三：新學(xué)期開始，小明在新一年的規(guī)劃中這樣寫道：“進(jìn)入中學(xué)，我要改掉拖延的缺點(diǎn)，按時(shí)完成作業(yè)；我動(dòng)手能力比較強(qiáng)，可以參加學(xué)校的機(jī)器人興趣小組，爭(zhēng)取在比賽中脫穎而出！”
  （1）根據(jù)情境一，請(qǐng)你概括出認(rèn)識(shí)自己的途徑。
  （2）根據(jù)情境二，請(qǐng)你概括出正確認(rèn)識(shí)自己有什么好處。
  （3）綜合上述情境，說說我們?nèi)绾尾拍茏龈玫淖约骸?/h2>
  組卷：1引用：1難度：0.3

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