2023-2024學年浙江省杭州市余杭區(qū)七年級（上）期中歷史試卷
發(fā)布：2024/10/2 9:0:1
一、選擇題（每小題2分，共60分，請選出各題中一個最符合題意的正確選項，不選、多選、錯選均不給分。）
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1．位于浙江省長興縣的七里亭遺址，考古學家在此發(fā)掘出各類打制石器600余件。據(jù)此判斷，與七里亭大致處于同一石器時代的遺址是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：1難度：0.5 -
2．距今約7000-5000年前，半坡文化的居民以粟等為主要作物；河姆渡文化的居民種植水稻。造成兩地居民生活方式不同的主要因素是（ ?。?/h2>
組卷：22引用：1難度：0.5 -
3．據(jù)學者統(tǒng)計，當今中國常見的前200個姓氏中，出自炎帝的姓氏約占10%，出自黃帝的姓氏約占89%。該統(tǒng)計資料適合用于研究（ ?。?/h2>
組卷：16引用：2難度：0.6 -
4．中國傳統(tǒng)文化歷來強調(diào)賢治、善治，早在三皇五帝時期就十分注重“選賢與能”。這體現(xiàn)在當時（ ?。?/h2>
組卷：9引用：1難度：0.6 -
5．“從（二里頭遺址）新發(fā)現(xiàn)中，人們幾乎可以觸摸到中國第一個王朝的脈動了?！蔽闹械摹巴醭笔侵福ā 。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.6 -
6．學者考證，歷史上的商族屢屢遷徙，最后一次遷徙后，定都二百多年，創(chuàng)造了輝煌的文明成果。這次遷徙的組織者是（ ?。?/h2>
組卷：112引用：29難度：0.9 -
7．如圖所示為利簋，簋內(nèi)有銘文33字，記述了武王伐紂的事跡。這件青銅器見證了（ ?。?/h2>組卷：72引用：4難度：0.5 -
8．商朝的附屬國中，多數(shù)國君與商王沒有血緣關(guān)系，因此他們時常反叛商王。而西周利用血緣關(guān)系把諸侯同天子結(jié)合為一體，即“封建親戚，以藩屏周”。這反映出西周分封制（ ?。?/h2>
組卷：21引用：3難度：0.5 -
9．“中國”在古文獻中稱作“土中”?！都瘋鳌氛f：“洛邑，天地之中，故謂之土中。”據(jù)此判斷，周代的青銅器“何尊”上“宅茲中國”的“中國”指的是今天的（ ?。?/h2>
組卷：11引用：1難度：0.7 -
10．甲骨文包含著豐富的社會歷史信息?，F(xiàn)代漢字“王、臣、劓、刖（古代的酷刑）”均能找到相應(yīng)的甲骨文。據(jù)此判斷，通過甲骨文我們可以了解（ ?。?/h2>
組卷：10引用：1難度：0.7 -
11．春秋時期，齊國開挖淄濟運河，溝通淄水與濟水，用以逐鹿中原；楚國興建江漢運河，溝通漢水與長江，用以經(jīng)略東方。兩國國君開鑿運河旨在（ ?。?/h2>
組卷：12引用：2難度：0.5
二、解答題（共4小題，滿分40分）
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33．青銅、絲綢是中華文明的重要象征。閱讀材料，回答問題。
【中國名片之青銅】
（1）運用所學知識，從兩個角度簡述材料一中的青銅器所反映的社會狀況。材料一：戰(zhàn)國嵌錯宴樂水陸攻戰(zhàn)紋銅壺 材料二：秦二十六年銅詔版 
壺身紋飾分四層，其中，第三層為水陸攻戰(zhàn)，左為步戰(zhàn)仰攻，右為水陸戰(zhàn)爭。 
（銘文大意）公元前221年，秦始皇統(tǒng)一了天下，百姓安寧，……于是下詔書給丞相隗狀、王綰，依法糾正度量衡器具的不一致，使有疑惑的人都明確起來，統(tǒng)一起來。
（2）材料二中的圖文資料為秦朝的哪兩項統(tǒng)治措施提供了佐證？
【中國名片之絲綢】
（3）根據(jù)材料三，寫出營盤墓地出土的絲織品中凝聚了哪些區(qū)域的文化元素？并分析絲織品凝聚多種文化元素的原因。材料三：漢代絲綢之路和新疆營盤墓地遺址出土的絲織品 
營盤墓地遺址（圖中A地）的時代為漢晉之際。絲織品為墓主人的錦袍。錦袍中的樹為石榴樹，是生長在中亞一帶的植物；樹下人物造型受到希臘、羅馬藝術(shù)的影響；錦袍上的整體紋樣體現(xiàn)出希臘、波斯兩種文化互相融合的藝術(shù)特征。 組卷：18引用：1難度：0.5 -
34．漢武帝開創(chuàng)了西漢的盛世局面。閱讀材料，回答問題。
材料一：（漢高祖）分封了自己的若干兄弟子侄為同姓王?！T侯王在自己王國內(nèi)擁有較大權(quán)力，可自行任命大部分官員并征收賦稅，大者地跨數(shù)郡，其總地盤超出漢朝廷直轄郡縣，中央集權(quán)受到嚴重挑戰(zhàn)。漢武帝用主父偃之策，允許諸侯王將王國土地再行分封給子弟為列侯。
材料二：西漢自建立以來，幣制混亂，郡國擁有鑄幣權(quán)是七國之亂發(fā)生的原因之一，漢武帝“于是悉令郡國無鑄錢，專令上林三官（中央機構(gòu)名）鑄?！?br />（1）根據(jù)兩則材料，概括漢武帝采取的重大舉措，并指出這些措施的共同作用。
（2）若進一步探究“漢武帝與西漢強盛”這一歷史主題，你認為還需要補充什么材料？從不同角度舉兩例。組卷：16引用：1難度：0.5