2023年湖南省長(zhǎng)沙市雨花區(qū)雅境中學(xué)中考數(shù)學(xué)二模試卷

一、選擇題（在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題意的．請(qǐng)?jiān)诖痤}卡中填涂符合題意的選項(xiàng)．本大題共10個(gè)小題，每小題3分，共30分）

• 1．

  16

  的值等于（　?。?/h2>

  A．4

  B．-4

  C．±4

  D． 4
  組卷：1927引用：17難度：0.9

  解析

• 2．下列圖標(biāo)中是軸對(duì)稱圖形的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：83引用：2難度：0.5

  解析

• 3．下列運(yùn)算中，計(jì)算正確的是（　?。?/h2>

  A．2a?3a=6a	B．（3a2）3=27a6
  C．a(chǎn)4÷a2=2a	D．（a+b）2=a2+ab+b2
  組卷：532引用：24難度：0.7

  解析

• 4．2023年春節(jié)前夕，天府新區(qū)師生以“繪天府?迎新春”為主題，創(chuàng)作上萬(wàn)件藝術(shù)作品，在約8.8公里的興隆湖環(huán)湖跑道上進(jìn)行展覽，某校九年級(jí)5個(gè)班提供的藝術(shù)作品數(shù)（單位：件）分別為：13，21，27，27，23，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是（　?。?/h2>

  A．23

  B．21

  C．26

  D．27
  組卷：134引用：2難度：0.8

  解析

• 5．若y=kx-4的函數(shù)值y隨x的增大而減小，則k的值可能是下列的（　　）

  A．-4

  B．0

  C．1

  D．3
  組卷：319引用：3難度：0.9

  解析

• 6．如圖，已知菱形ABCD的邊長(zhǎng)為2，∠DAB=60°，則對(duì)角線BD的長(zhǎng)是（　?。?/h2>

  A．1

  B． 3

  C．2

  D．2 3
  組卷：2308引用：95難度：0.9

  解析

• 7．不等式組

  2 x - 1 ≥ 5

  8 - 4 x ＜ 0

  的解集在數(shù)軸上表示為（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：1586引用：46難度：0.9

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• 8．如圖是由三個(gè)相同的小正方體組成的幾何體，則該幾何體的左視圖是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：1104引用：21難度：0.9

  解析

三、解答題（本大題共9個(gè)小題，第17、18、19題每小題6分，第20、21題每小題6分，第22、23題每小題6分，第24、25題每小題6分，共72分）

• 24．若三個(gè)非零實(shí)數(shù)x,y,z中有一個(gè)數(shù)的平方等于另外兩個(gè)數(shù)的積，則稱三個(gè)實(shí)數(shù)x,y,z構(gòu)成“雅境三元數(shù)”．
  （1）實(shí)數(shù)-2，1，4可以構(gòu)成“雅境三元數(shù)”嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由；
  （2）若M₁（t,y₁），M₂（t-1，y₂），M₃（t+1，y₃）三點(diǎn)均在函數(shù)y=kx（k為常數(shù)且k≠0）的圖象上且這三點(diǎn)的縱坐標(biāo)y₁，y₂，y₃構(gòu)成“雅境三元數(shù)”，求實(shí)數(shù)t的值；
  （3）設(shè)非負(fù)實(shí)數(shù)x₁，x₂，x₃是“雅境三元數(shù)”且滿足x₁＜x₃＜x₂，其中x₁，x₂是關(guān)于x的一元二次方程nx²+mx+n=0的兩個(gè)根，若過(guò)點(diǎn)A（x₃，0）的二次函數(shù)y=ax²+bx+c同時(shí)滿足以下兩個(gè)條件：①4a-2b+c=0；②當(dāng)a≤x≤a+1時(shí)，函數(shù)y的最小值等于4a.求二次函數(shù)解析式．
  組卷：304引用：2難度：0.5

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• 25．已知二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)為A（2，0），且與y軸交于點(diǎn)（0，1），B點(diǎn)坐標(biāo)為（2，2），點(diǎn)C為拋物線上一動(dòng)點(diǎn)，以C為圓心，CB為半徑的圓交x軸于M，N兩點(diǎn)（M在N的左側(cè)）．
  （1）求此二次函數(shù)的表達(dá)式；
  （2）當(dāng)點(diǎn)C在拋物線上運(yùn)動(dòng)時(shí)，弦MN的長(zhǎng)度是否發(fā)生變化？若變化，說(shuō)明理由；若不發(fā)生變化，求出弦MN的長(zhǎng)；
  （3）當(dāng)△ABM與△ABN相似時(shí)，求出M點(diǎn)的坐標(biāo)．
  
  組卷：2011引用：8難度：0.1

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