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2023-2024學(xué)年福建省三明市尤溪七中片區(qū)聯(lián)考九年級(jí)(上)段考化學(xué)試卷(9月份)

發(fā)布:2024/9/14 7:0:10

一、選擇題(共30分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,共10題)

  • 1.以下是某同學(xué)觀察硫粉在空氣中燃燒時(shí)記錄的現(xiàn)象,你認(rèn)為能作為判斷該反應(yīng)是化學(xué)反應(yīng)的是( ?。?/h2>

    組卷:65引用:3難度:0.6
  • 2.海南島存在大量的富硒土壤。富硒土壤中的“硒”指的是( ?。?/h2>

    組卷:48引用:5難度:0.7
  • 3.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:2難度:0.8
  • 4.氮?dú)饩哂袕V泛的用途,下列不屬于氮?dú)庥猛镜氖牵ā 。?/h2>

    組卷:6引用:2難度:0.6
  • 5.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:1難度:0.5
  • 6.下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:159引用:3難度:0.5

三、實(shí)驗(yàn)與探究題(共42分,文字表達(dá)式3分/道,其余除標(biāo)明分值外,每空1分)

  • 17.常見的實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如圖所示,請(qǐng)完成第17、18題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣
    (1)寫出儀器名稱:①
     
    。
    (2)某同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣選用的發(fā)生裝置是
     
    (填序號(hào)),該反應(yīng)的文字表達(dá)式是
     
    。選擇E裝置收集氧氣,你認(rèn)為需要在氣泡
     
    放出時(shí)才開始收集。實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紫紅色,造成該現(xiàn)象的原因是:
     

    (3)實(shí)驗(yàn)室選用高錳酸鉀制取氧氣,操作步驟有:①從水槽中移出導(dǎo)管;②往試管中裝入藥品;③用排水法收集氧氣;④熄滅酒精燈;⑤檢查裝置的氣密性;⑥將試管(管口略向下傾斜)固定在鐵架臺(tái)的鐵夾上;⑦點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱。其正確的操作順序是
     
    。
    A.⑤②⑥⑦③④①
    B.⑤②⑥⑦③①④
    C.②⑥⑤⑦③④①
    D.⑥②⑤⑦③④①
    (4)怎樣檢驗(yàn)收集到的氣體是氧氣?
     

    組卷:3引用:0難度:0.50
  • 17.常見的實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如圖所示,請(qǐng)完成第17、18題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    某研究性學(xué)習(xí)小組選擇“過氧化氫生成氧氣的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究,以下是他們探究的主要過程:
    【猜想】過氧化氫生成氧氣的快慢與催化劑種類是否有關(guān)。
    【實(shí)驗(yàn)方案】常溫下,取兩份同體積、同濃度的過氧化氫溶液,分別加入二氧化錳和紅磚粉,測(cè)量各生成一瓶相同體積的氧氣所需的時(shí)間。
    【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】(1)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),選擇如圖(見裝置圖,選填序號(hào),下同)
     
    所示的裝置作為氣體發(fā)生裝置,為了收集較純凈的氣體,且更準(zhǔn)確測(cè)定氣體集滿的時(shí)間,應(yīng)選擇如圖
     
    所示的裝置收集氧氣。
    實(shí)驗(yàn)編號(hào) 1 2
    反應(yīng)物 6%過氧化氫溶液 6%過氧化氫溶液
    催化劑 1g紅磚粉 ag二氧化錳
    時(shí)間 152s 35s
    【實(shí)驗(yàn)記錄】
    【結(jié)論】(2)該探究過程得出的結(jié)論是
     
    。
    【思考】
    (3)實(shí)驗(yàn)記錄表中,a空的數(shù)值是
     
    g。
    (4)過氧化氫在常溫下分解緩慢,加入二氧化錳或紅磚粉后反應(yīng)明顯加快,若要證明二氧化錳和紅磚粉是該反應(yīng)的催化劑,還需要增加實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)前后的和化學(xué)性質(zhì)是否改變。
    (5)請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究二氧化錳的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后是否改變:把此實(shí)驗(yàn)中的二氧化錳洗滌、干燥后,加入過氧化氫溶液中,發(fā)現(xiàn)
     
    ,證明二氧化錳的化學(xué)性質(zhì)沒有改變。
    (6)寫出用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式
     
    ,該反應(yīng)屬于
     
    反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

    組卷:3引用:0難度:0.50
  • 18.某興趣小組按如圖所示探究粒子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問題。
    (已知:濃氨水極易揮發(fā),產(chǎn)生一股難聞的刺激性氣味的氨氣,氨氣密度小于空氣)
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    (1)圖1乙燒杯中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
     
    ,此實(shí)驗(yàn)說明分子
     
    。燒杯丙的作用是
     

    (2)按照?qǐng)D1進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),聞到了一股難聞的刺激性氣味,小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),如圖2所示。
    ①在A、D試管中分別加入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖2連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中觀察。B、C兩試管中的酚酞溶液變色情況是
     
    。
    ②由上述實(shí)驗(yàn)可以得出溫度與分子運(yùn)動(dòng)速率的關(guān)系是:
     
    。
    (3)對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn),改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是
     
    (答一點(diǎn)即可)。
    (4)圖3所示實(shí)驗(yàn)中用膠頭滴管吸取少許濃氨水,將其滴入T形三通管的細(xì)彎管處,然后用橡膠帽封閉管口。一會(huì)兒,觀察到
     
    (選填“ba”“bc”)段紗布條先變紅色。

    組卷:5引用:2難度:0.5
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