2022-2023學(xué)年新疆克州八年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷

一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（12分）

• 1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（　?。?/h2>

  A．翹首（qiáo）           鐫刻（juàn）         詰責(zé)（jié）               深惡痛疾（è）

  B．悄然（qiāo）           黝黑（yōu）           躊躇（chú）              銳不可當(dāng)（dāng）

  C．婆娑（suō）            解剖（pāo）           纖維（xiān）             潛滋暗長(zhǎng)（qiǎn）

  D．熾熱（chì）             洗滌（dí）             遒勁（jìng）              自出心裁（cái）
  組卷：8引用：1難度：0.8

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• 2．下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．匿名           躁熱          眼花瞭亂            油光可鑒

  B．狼籍           遏制          振耳欲聾            巧妙絕倫

  C．瑣煩           推崇          觸目傷懷            張目結(jié)舌

  D．斟酌           喧囂           長(zhǎng)途拔涉           重巒疊障
  組卷：8引用：1難度：0.9

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• 3．下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（　　）

  A．我們也要看到，很多同齡人還沒(méi)達(dá)到“佛系”的境界，他們依然為了社會(huì)階層的上升而奮斗，為了一份“小確幸”而殫精竭慮。

  B．劉士余對(duì)“資本大鱷”深?lèi)和唇^，主要是資本大鱷利用資本和信息等方面的優(yōu)勢(shì)，在資本市場(chǎng)上的興風(fēng)作浪，破壞了股市的生態(tài)圈。

  C．近代以來(lái)，眾多國(guó)家在類(lèi)似挑戰(zhàn)面前誠(chéng)惶誠(chéng)恐，中國(guó)則有信心也有能力全面完成各項(xiàng)轉(zhuǎn)型任務(wù)，解決好轉(zhuǎn)型過(guò)程中產(chǎn)生的各種新問(wèn)題。

  D．連云港賈圩社區(qū)邀請(qǐng)市光明眼科醫(yī)院為老年人開(kāi)展免費(fèi)義診活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)人頭攢動(dòng)，前來(lái)問(wèn)診的居民絡(luò)繹不絕，有來(lái)咨詢(xún)的，有來(lái)檢查的，也有之前做過(guò)手術(shù)來(lái)復(fù)診的。
  組卷：13引用：1難度：0.8

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• 4．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．十九大報(bào)告指出，要建立健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機(jī)制和政策體系，加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。

  B．一個(gè)人能否具有創(chuàng)造能力，關(guān)鍵是要經(jīng)常保持好奇心，不斷積累知識(shí)。

  C．《第三極地》之所以火爆的原因，在于這部紀(jì)錄片美到極致的風(fēng)景和獨(dú)特的風(fēng)俗人情。

  D．勸阻青少年戒煙，對(duì)促進(jìn)青少年健康發(fā)展有重要意義。
  組卷：18引用：2難度：0.7

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四、現(xiàn)代文團(tuán)讀理解（21分）

• 12．閱讀文章，回答問(wèn)題。
  我媽媽的家風(fēng)      ①媽媽是一位普通人，文化程度不高，但心地善良。她經(jīng)常教育我說(shuō)，人這一輩子，如果有能力就做點(diǎn)好事，沒(méi)能力就做好自己。即使生活再難、日子再苦，也別做虧心事。
        ②一次，媽媽患了重感冒，高燒不退。爸爸讓我陪媽媽到縣城，把攢的一筐雞蛋賣(mài)了，好為媽媽抓藥。上小學(xué)三年級(jí)的我，一手提著雞蛋筐，一手?jǐn)v扶著病中的媽媽?zhuān)叩煤沽鳑驯场．?dāng)我和媽媽走到二里崗農(nóng)機(jī)站時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)地上有一卷錢(qián)，撿起來(lái)一數(shù)竟有70多元。那時(shí)豬肉才0.72元一斤，這筆意外之財(cái)對(duì)我和媽媽來(lái)說(shuō)，真是雪中送炭。媽媽撫摸著我的頭，笑著說(shuō)：“兒子，這錢(qián)咱不能要。你看這皺巴巴的毛票，說(shuō)不定這家也正有難處?！惫?，等了不大一會(huì)兒，就見(jiàn)一位神色慌張的叔叔跑來(lái)問(wèn)，是否有人撿到了錢(qián)。媽媽問(wèn)他丟了多少錢(qián)，他說(shuō)76元。媽媽見(jiàn)他說(shuō)的數(shù)額與我們撿到的吻合，二話沒(méi)說(shuō)，就讓我把錢(qián)還給了人家。那位叔叔不停地說(shuō)著“謝謝”。原來(lái)這是他為給老人治病挨家挨戶(hù)借來(lái)的錢(qián)……把錢(qián)歸還了失主，媽媽如釋重負(fù)。她臉上不光多了笑容，連走路都好像輕快了。
        ③那年，村里兆昌叔結(jié)婚，司儀在婚禮慶典上剛把一掛鞭炮扔出去，我和一群小伙伴就拼命跑去搶。我以閃電般的速度，把散落在路旁的一個(gè)“大炮仗”裝進(jìn)兜里。正得意間，突然一聲悶響，一股黑煙伴著火苗從我的腰間躥了出去。我的衣服著火了，上衣口袋也被炸開(kāi)了拳頭大的洞。
        ④一想到捅了婁子，沒(méi)法跟爸媽交代，我“哇”的一聲哭開(kāi)了。天都黑了，我躲在曬谷場(chǎng)的草堆旁不敢回家。媽媽找到我，氣得把手高高揚(yáng)起，最后卻輕輕地落在我的背上，還反復(fù)念叨著：“兒子，搶鞭炮是件很危險(xiǎn)的事，萬(wàn)一傷到手和眼睛，爸媽跟著你受累不說(shuō)，關(guān)鍵是你自己一輩子遭罪……”聽(tīng)了媽媽的話，我特別愧疚和后怕。第二天早上，我發(fā)現(xiàn)被炸壞的衣服已被媽媽補(bǔ)好了。補(bǔ)丁處有一只可愛(ài)的卡通鴨，仿佛游弋在波光粼粼的湖面上，口袋已看不出任何破損的痕跡。
        ⑤那個(gè)年代，南方農(nóng)村的院墻多是籬笆圍成的。我的老家屬湘西北，一年四季，房屋四周的空地上會(huì)栽滿(mǎn)綠油油的蔬菜。為了不讓外面散養(yǎng)的雞鴨偷吃蔬菜，爸媽便在菜地外圍栽上一些萬(wàn)年青和魚(yú)臘樹(shù)，待長(zhǎng)到半人高時(shí)，再對(duì)它們進(jìn)行一次修理和加固，便成了“籬笆”。修剪之后的籬笆，宛如一排訓(xùn)練有素的士兵，昂首挺立在房屋四周，特別氣派。這種就地取材的做法，盡管不是媽媽的獨(dú)創(chuàng)，但經(jīng)過(guò)她的改良，總會(huì)引來(lái)鄉(xiāng)親的效仿。
        ⑥每年春季，籬笆上就會(huì)爬滿(mǎn)五顏六色的牽?；?，還有月季和薔薇?；▋涸谳p風(fēng)中搖曳，整個(gè)院子姹紫嫣紅。穿行其中，影子倒映在房前碧波蕩漾的池塘里，真有一種人在畫(huà)中走、畫(huà)在水中映的情趣和悠然。這時(shí)，總能聽(tīng)人夸贊媽媽是一位神奇的化妝師。（A）她把平淡無(wú)奇的日子過(guò)出了滋味，讓枯燥乏味的生活有了色彩。聽(tīng)到別人對(duì)媽媽的贊美，我心里總是很驕傲。
        ⑦（B）雖然媽媽已經(jīng)不在了，但她的質(zhì)樸、樂(lè)觀、和善都已點(diǎn)點(diǎn)滴滴深入我的靈魂，教會(huì)我在這個(gè)世界上活出了一種詩(shī)意和遠(yuǎn)方。
  （選自《解放軍報(bào)》2021年3月13日，有刪改）（1）請(qǐng)依據(jù)文章內(nèi)容，在下面橫線上填寫(xiě)合適的語(yǔ)句。
  把撿到的錢(qián)歸還失主→“我”的上衣口袋被“大炮仗”炸開(kāi)了洞→媽媽教育“我”注意安全→

   

  →

   

  →眾多鄉(xiāng)親效仿、夸贊媽媽
  （2）下面的句子是文章原句，請(qǐng)選擇它在文中（A）（B）處。
  每當(dāng)我行走在家鄉(xiāng)的小路上，或推開(kāi)老屋的房門(mén)，仿佛都能看到媽媽親切而又忙碌的身影，感受她熟悉而又溫潤(rùn)的氣息。
  （3）從描寫(xiě)方法的角度賞析下列句子。
  她臉上不光多了笑容，連走路都好像輕快了。
  （4）結(jié)合文意，說(shuō)說(shuō)文章結(jié)尾“詩(shī)意和遠(yuǎn)方”的內(nèi)涵。
  （5）“媽媽”是一個(gè)承載著教育與愛(ài)的詞語(yǔ)，我們?cè)趮寢尩慕逃绊懴伦聣殉砷L(zhǎng)。請(qǐng)你結(jié)合自己的實(shí)際，寫(xiě)出媽媽對(duì)你影響最深的一件事。（不少于50字）
  組卷：13引用：2難度：0.3

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五、作文（40分）

• 13．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。
        2022年4月，新版語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布，引發(fā)了教育及社會(huì)各界對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的思考討論。新課標(biāo)指出：語(yǔ)文課程在推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字、增強(qiáng)凝聚力、鑄牢中華民族共同體意識(shí)，建立文化自信、培育時(shí)代新人，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興等方面具有不可替代的優(yōu)勢(shì)。
        請(qǐng)以“我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)故事”為題，打開(kāi)記憶的閘門(mén)，可以寫(xiě)自己收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的一節(jié)語(yǔ)文課，也可以寫(xiě)一位引導(dǎo)自己愛(ài)上語(yǔ)文學(xué)習(xí)的老師，還可以寫(xiě)一次班級(jí)、學(xué)校組織的印象深刻的語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)（如讀書(shū)分享活動(dòng)、演講比賽活動(dòng)、文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)等），通過(guò)親身經(jīng)歷的真實(shí)故事表達(dá)自己對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的思考，對(duì)未來(lái)理想的語(yǔ)文學(xué)習(xí)的期盼。
        要求：（1）請(qǐng)將作文題目寫(xiě)在答題紙上。（2）字?jǐn)?shù)在600-800之間。（3）不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名。
  組卷：5引用：3難度：0.6

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