2022-2023學年新疆和田地區(qū)民豐縣高一（上）期中生物試卷

一、單項選擇題：本題共25小題，每小題2分，共50分．每小題只有一個選項符合題意．

• 1．關于細胞學說的建立，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．英國科學家虎克最終建立了細胞學說

  B．德國科學家施萊登和施旺是細胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者

  C．德國科學家魏爾肖的名言是“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”

  D．細胞學說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性
  組卷：8引用：7難度：0.8

  解析

• 2．2019新型冠狀病毒的遺傳物質是單鏈正股RNA，病毒具有包膜，包膜上含多種糖蛋白，可通過內吞或膜融合的方式將病毒核心注入宿主細胞。下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．新冠病毒的核酸徹底水解產物有2種五碳糖、1種磷酸和4種堿基

  B．新冠病毒入侵人體后，可直接通過人體的細胞免疫徹底清除

  C．新冠病毒包膜與宿主細胞膜的融合過程體現(xiàn)了細胞膜的流動性

  D．痊愈病人恢復期血漿含有抗體，因此可采集制成疫苗用于普通人預防該病毒
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析

• 3．下列關于生命系統(tǒng)的結構層次的說法正確的是（　?。?/h2>

  A．生命系統(tǒng)的每個層次都能完成一定的生命活動

  B．生命系統(tǒng)中各種生物體均具有多種組織和系統(tǒng)

  C．生物的生活環(huán)境不屬于生命系統(tǒng)的一部分

  D．病毒是最基本的生命系統(tǒng)
  組卷：12引用：2難度：0.7

  解析

• 4．下列關于噬菌體的敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．噬菌體是一種單細胞生物，在分類上屬于原核生物

  B．由于噬菌體只有核糖體一種細胞器，所以其營寄生生活

  C．獲取大量噬菌體的方法是將其接種在營養(yǎng)物質齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng)

  D．噬菌體不參與構成種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈這些生命系統(tǒng)結構層次
  組卷：4引用：2難度：0.7

  解析

• 5．如圖是某同學在進行活動“觀察多種多樣的細胞”時所觀察到的，下列敘述正確的是（　?。?img alt="菁優(yōu)網" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202007/187/2fba0186.png" style="vertical-align:middle" />

  A．蠶豆葉下表皮中的細胞形狀不規(guī)則，都沒有葉綠體

  B．在適宜溫度下觀察植物葉肉細胞永久裝片，可看到移動的葉綠體

  C．觀察骨骼肌細胞時，可看到細胞有多個細胞核

  D．觀察人血涂片時，應選定視野中細胞密集區(qū)域換成高倍鏡觀察
  組卷：24引用：2難度：0.7

  解析

• 6．對下列生物分類錯誤的是（　?。?br />①顫藍細菌
  ②酵母菌
  ③變形蟲
  ④小球藻
  ⑤綠藻
  ⑥HIV
  ⑦大腸桿菌
  ⑧甲型H1N1流感病毒
  ⑨肺炎雙球菌

  A．具有核膜的生物只有③④⑤

  B．①⑦⑨有核糖體但無染色體

  C．無核糖體的生物是⑥⑧

  D．①④⑤是能光合作用的自養(yǎng)生物
  組卷：12難度：0.8

  解析

• 7．下列有關生物體細胞組成元素的敘述，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．組成人體細胞鮮重的前四位元素依次為O、C、H、N

  B．組成生物體細胞的大量元素為C、H、O、N、P、S

  C．組成細胞化合物的含量中蛋白質位于第二位

  D．組成不同生物體細胞的化學元素種類大體相同
  組卷：4引用：2難度：0.8

  解析

• 8．下列的元素中屬于大量元素的是（　?。?/h2>

  A．Mg

  B．Mn

  C．Mo

  D．Fe
  組卷：4引用：1難度：0.8

  解析

• 9．人體細胞干重中含量較多的四種元素依次是（　?。?/h2>

  A．C、O、H、N

  B．C、H、O、N

  C．C、O、N、H

  D．C、N、O、H
  組卷：67引用：5難度：0.7

  解析

二、填空題：共計50分．

• 28．細胞中的元素和化合物是細胞結構和功能的物質基礎。如圖圖甲表示由不同化學元素組成的化合物（其中 A、B、C 為生物大分子，a、b、c 是組成它們的單體）；圖乙是動物細胞亞顯微結構模式圖。據圖回答問題。
  
  （1）圖甲中的 a 通過

   

  的方式合成 A，該過程發(fā)生的場所是圖乙中的[

   

  ]

   

  （[]填圖中序號，

   

  填結構名稱）。
  （2）生物膜系統(tǒng)在細胞生命活動中的作用極為重要，圖乙中參與構成生物膜系統(tǒng)的結構有

   

  （填圖中序號）。
  （3）僅由圖甲中 A 和 C 兩種物質組成的生物體最可能是

   

  。
  （4）圖乙細胞能將分泌物從細胞內分泌到細胞外，也能從細胞外吸收營養(yǎng)物質，這體現(xiàn)了圖乙中的①具有的功能是

   

  。
  組卷：1引用：2難度：0.6

  解析

• 29．為了探究酶的專一性，現(xiàn)用可溶性淀粉溶液、蔗糖溶液（兩者都是非還原糖）以及唾液淀粉酶溶液、本尼迪特試劑等材料進行實驗。
  

  操作順序	操作項目	試管
  		1號	2號
  A	注入可溶性淀粉溶液	2mL	-
  B	注入_____	-	2mL
  C	注入_____	2mL	2mL

  （1）實驗步驟：①取兩支潔凈的試管，編上號，然后按照下表中的要求進行操作。B注入

   

  ，C注入

   

  。
  ②輕輕振蕩這兩支試管，使試管內的液體混合均勻，然后將試管的下半部浸到

   

  ℃左右的溫水中，保持15min。
  ③取出試管，各加入 1mL

   

  并振蕩搖勻。
  ④將兩支試管的下半部放進的沸水浴中，保持2min。
  ⑤觀察并記錄兩支試管內溶液發(fā)生的變化。
  （2）實驗結果：

   

  。
  （3）結果分析：淀粉酶能將可溶性淀粉水解成

   

  ，淀粉酶不能水解蔗糖，說明酶具有專一性。酶能加速反應的機理是

   

  。
  （4）該實驗的自變量是

   

  ，

   

  （填“能”或“不能”）用碘液檢測實驗結果。
  組卷：4引用：1難度：0.7

  解析