人教部編版八年級(jí)上冊(cè)《第六單元 中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)》2021年單元測(cè)試卷（9）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本大題共10個(gè)小題，每小題3分，計(jì)30分。每小題只有一項(xiàng)是符合題意的）
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1．1935年12月，北平學(xué)生示威游行時(shí)，清華大學(xué)女學(xué)生陸瑾向被阻于西直門外的燕京、清華等校學(xué)生講演。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷她的演講內(nèi)容可能包括（ ?。?br />①反對(duì)華北自治
②要求蔣介石政府在抗戰(zhàn)結(jié)束后實(shí)現(xiàn)真正的和平
③要求南京國(guó)民政府“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日”
④打倒日本帝國(guó)主義組卷：36引用：2難度：0.2 -
2．中國(guó)已不是過(guò)去的政治格局了，對(duì)抗多年的國(guó)共兩黨，終于公開(kāi)和解，就達(dá)成抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線開(kāi)始了談判。材料所述歷史事件標(biāo)志著（ ）
①國(guó)共十年內(nèi)戰(zhàn)的基本停止
②抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成
③國(guó)共第二次合作正式形成
④全民族抗戰(zhàn)開(kāi)始組卷：18引用：1難度：0.6 -
3．如圖是1938年1月發(fā)行的美國(guó)《時(shí)代》雜志所評(píng)選出的“1937年伉儷”。這一評(píng)選的背景不包括（ ?。?br />①中國(guó)抗戰(zhàn)全面展開(kāi)
②國(guó)民政府積極組織臺(tái)兒莊戰(zhàn)役
③國(guó)民政府組織正面戰(zhàn)場(chǎng)抗戰(zhàn)
④八路軍在抗日根據(jù)地組織百團(tuán)大戰(zhàn)組卷：3引用：1難度：0.6 -
4．下列影片中反映抗戰(zhàn)以來(lái)中國(guó)正面戰(zhàn)場(chǎng)取得的最大的一場(chǎng)勝仗的是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：2難度：0.5 -
5．如圖是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期反映某一戰(zhàn)役的漫畫。此漫畫反映的戰(zhàn)役（ ?。?/h2>組卷：7引用：1難度：0.7
四、材料解析題（本大題共2小題，計(jì)40分）
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16．近代以來(lái)，中日兩國(guó)關(guān)系的發(fā)展變化受到雙方和世界的影響，同時(shí)也對(duì)雙方及世界產(chǎn)生了重大影響。閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一 1862年，他（高杉晉作）乘千歲丸號(hào)船到達(dá)上?！J(rèn)為日本只有堅(jiān)決反對(duì)侵略才能避免陷于“清國(guó)之覆轍”。這就加強(qiáng)了他要為日本民族獨(dú)立斗爭(zhēng)的決心。他于1862年8月歸國(guó)，立即成為長(zhǎng)州攘夷派的急先鋒。
--伊文成、馬家駿主編《明治維新史》
日本剛剛開(kāi)國(guó)，吉田松蔭就說(shuō)過(guò)：養(yǎng)國(guó)力，割易取之朝鮮。
（1）根據(jù)材料一，簡(jiǎn)述晚清局勢(shì)對(duì)日本人士的雙重影響。19世紀(jì)末，日本是如何侵略中國(guó)以“養(yǎng)國(guó)力”的？
材料二《義勇軍進(jìn)行曲》問(wèn)世后，“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”的悲憤歌聲，便很快就傳遍了長(zhǎng)城內(nèi)外、大江南北……甚至在世界上每個(gè)角落，只要有中國(guó)人的地方，無(wú)論他是哪一個(gè)民族的中國(guó)人，都會(huì)有人唱它。……（1937年）9月22日，國(guó)民黨中央通訊社發(fā)布了《中共中央為公布國(guó)共合作宣言》，該《宣言》強(qiáng)調(diào)國(guó)共合作對(duì)偉大的中華民族的前途有著極為“重大的意義”。
（2）依據(jù)材料二，指出民族覺(jué)醒在抗戰(zhàn)時(shí)期呈現(xiàn)的新特點(diǎn)。并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納“新特點(diǎn)”有哪些具體表現(xiàn)。（列舉史實(shí)兩例）
材料三 作為一個(gè)民族國(guó)家，中國(guó)是由于日本的大舉入侵和舉國(guó)抗戰(zhàn)體制的形成，才在當(dāng)時(shí)條件下最大限度地實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一，國(guó)人的民族意識(shí)也因此得以極大提升。我們說(shuō)，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)使近百年飽受分裂之苦的中國(guó)重新統(tǒng)一起來(lái)了，增強(qiáng)了國(guó)民對(duì)國(guó)家認(rèn)同的程度和對(duì)政府的監(jiān)督程度，它自然也就促進(jìn)了國(guó)民對(duì)國(guó)家和民族發(fā)展的關(guān)心和參與，從而成為中華民族復(fù)興的重要樞紐。
--楊奎松《抗戰(zhàn)燃起中國(guó)現(xiàn)代國(guó)家夢(mèng)想》（3）依據(jù)材料三，有學(xué)者認(rèn)為“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利是中華民族復(fù)興的樞紐”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以說(shuō)明。
材料四 從近代歷史的大背景看，一百多年來(lái)中日實(shí)力有過(guò)兩次“換位”。第一次是1894年，日本在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中打敗清朝；第二次則是2010年，日本國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值被中國(guó)超過(guò)，失去了連續(xù)保持40余年的“世界第二”地位。
--摘編自辛仲楚《中日實(shí)力在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后發(fā)生第一次“換位”》
（4）根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從世界與中國(guó)的角度，分析中日兩國(guó)這兩次“換位”的不同背景。
（5）以史為鑒，請(qǐng)你為中日關(guān)系的健康發(fā)展提出建議。（兩點(diǎn)即可）組卷：6引用：1難度：0.3 -
17．在中國(guó)近現(xiàn)代史上，國(guó)共關(guān)系的發(fā)展演變，影響著中國(guó)歷史發(fā)展的進(jìn)程。閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一 ……軍校的創(chuàng)辦，是國(guó)共合作的產(chǎn)物，它為國(guó)共兩黨培養(yǎng)了許多軍事將領(lǐng)和軍事骨干，為東征、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利作出重要貢獻(xiàn)……
--姜廷玉（中國(guó)人民革命軍事博物館研究員）（1）材料一中的軍校是指哪所學(xué)校？據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)概括第一次國(guó)共合作的主要成果。
材料二
（2）據(jù)材料二，分析日本發(fā)動(dòng)九一八事變的背景。結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出九一八事變的嚴(yán)重后果。1927-1937年間，國(guó)民黨各派軍事集團(tuán)的混戰(zhàn)，特別是蔣介石發(fā)動(dòng)的對(duì)紅軍的幾次“圍剿”，既給中國(guó)人民帶來(lái)無(wú)窮災(zāi)難，又給日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)大規(guī)模侵華戰(zhàn)爭(zhēng)以可乘之機(jī)。
材料三 1937年第二次國(guó)共合作，這次合作是在日本帝國(guó)主義大舉進(jìn)攻、中華民族面臨亡國(guó)滅種的歷史條件下，由中國(guó)共產(chǎn)黨首倡和積極推動(dòng)，國(guó)民黨蔣介石在日本侵略嚴(yán)重危及其統(tǒng)治的現(xiàn)實(shí)逼迫下，為共同抗日而實(shí)現(xiàn)的。
--朱燕娜《淺析二次革命論與新民主主義革命論的提出背景》（3）根據(jù)材料三，指出國(guó)共第二次合作形成的背景。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出第二次國(guó)共合作形成標(biāo)志著哪一戰(zhàn)線的建立。
材料四
（4）根據(jù)材料四，分析中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因。抗戰(zhàn)事跡（節(jié)選） 1931年九一八事變后，全國(guó)各民族團(tuán)結(jié)一致，投入抗戰(zhàn)。東北的滿族、朝鮮族等積極投身各種抗日?qǐng)F(tuán)體和抗日義勇軍；東北、華北等地的蒙古族、漢族人民成立蒙漢抗日游擊隊(duì)；新疆各族人民掀起大規(guī)模募捐活動(dòng)，支援抗日前線…… 1937年8月開(kāi)始的淞滬會(huì)戰(zhàn)，打破了日本3個(gè)月滅亡中國(guó)的迷夢(mèng)。9—11月，國(guó)民政府組織太原會(huì)戰(zhàn)，八路軍配合作戰(zhàn)，取得平型關(guān)大捷。 八路軍、新四軍挺進(jìn)敵后，建立抗日根據(jù)地，采取地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)等戰(zhàn)法打擊日軍，展開(kāi)人民游擊戰(zhàn)爭(zhēng)。 1938年4月，遷往內(nèi)地的高校在昆明成立西南聯(lián)合大學(xué)，保存了抗戰(zhàn)時(shí)期的重要科研力量。10月，民生實(shí)業(yè)公司總經(jīng)理盧作孚指揮了宜昌大撤退，將9萬(wàn)噸工業(yè)物資和3萬(wàn)人員搶運(yùn)入川，保存了中國(guó)民族工業(yè)的命脈。
材料五 曠日持久的中國(guó)抗戰(zhàn)，不僅支持了英美繼續(xù)貫徹其“先歐后亞”戰(zhàn)略，而且是東亞和太平洋戰(zhàn)場(chǎng)能夠轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略反攻的重要原因。美國(guó)總統(tǒng)羅斯福指出，不斷加強(qiáng)的“中國(guó)的壯麗的防御戰(zhàn)”是阻止希特勒征服世界的重要因素之一。斯大林感慨“中國(guó)人民及其解放的斗爭(zhēng)，大大地便利了擊潰日本侵略力量的事業(yè)”。
（5）請(qǐng)你用史實(shí)說(shuō)明“中國(guó)抗戰(zhàn)曠日持久”。依據(jù)材料五，指出中國(guó)抗日戰(zhàn)場(chǎng)在世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中的地位。
材料六 2015年11月7日，中共中央總書記、國(guó)家主席習(xí)近平在新加坡會(huì)見(jiàn)臺(tái)灣方面領(lǐng)導(dǎo)人馬英九，翻開(kāi)了兩岸關(guān)系歷史性的一頁(yè)。
（6）綜合上述材料，從國(guó)共兩黨關(guān)系的變化中，你得到什么啟示？組卷：7引用：1難度：0.3