2022-2023學年福建省福州十八中九年級（上）月考語文試卷（12月份）

一、積累與運用（20分）

• 1．根據(jù)語境，補寫空格中的古詩文名句。
        品讀優(yōu)秀詩文，就是讀人生歲月。在歐陽修的“（1）

   

  ，（2）

   

  ，晦明變化者，山間之朝暮也”中，讀出醉翁亭一帶早晚不同的景象；在張岱的“（3）

   

  ，天與云與山與水，上下一白。”中，讀出古人夜游所見的奇特雪景；在李商隱的“春蠶到死絲方盡，（4）

   

  ”中，讀出詩人對愛情的至死不渝；在秦觀的“倚東風，（5）

   

  ”中，讀出詩人信步田野的喜悅歡快。
        品讀優(yōu)秀詩文，也是讀人生際遇。它是身處逆境時的樂觀曠達：劉禹錫懷遭貶二十余年，卻仍發(fā)出“（6）

   

  ，病樹前頭萬木春”的慨嘆（《酬樂天揚州初逢席上見贈》；它是雖九死其猶未悔的家國情懷：韓愈不辭衰老，不惜殘年，忠君之心，歷久彌堅，“（7）

   

  ，（8）

   

  ”（《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》）。它還是仕宦沉浮時的心懷天下：范仲淹在《岳陽樓記》中發(fā)出了“（9）

   

  ，（10）

   

  ”的豪言壯語。
  組卷：7引用：1難度：0.5

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• 2．閱讀下面的文字，按要求作答。
        閩劇、評話、呎藝，包粽子、點雄黃、插艾草……端午假期，一系列豐富多彩的非遺大餐輪番上演，改造了福州市民假期文化生活。三坊七巷水榭戲臺絲竹聲動，演出中，演員們或娉①              （A.pìnB.pīng）婷裊娜，或峭拔矯健，他們結(jié)合劇情，輕移蓮步，來到觀眾席，讓觀眾近距離感受“念白抑揚含頓挫，唱腔委婉透激昂”的戲曲魅力。優(yōu)美的唱腔、靈動飄逸的姿態(tài)，與古意盎然的戲臺、雕梁畫棟的古厝相融合，真可謂甲               （A.相得益彰B.相輔相成）。它還讓觀眾產(chǎn)生了奇妙的穿越感，也rú②              （A.孺B.濡）養(yǎng)了現(xiàn)代人的精神生活。
        劃龍舟是端午的重頭戲。如何讓龍舟文化展示傳統(tǒng)魅力，市非遺展示館的龍舟文化展為人們提供了路徑。展廳內(nèi)，古老的龍舟頭、繽紛的柳葉槳、質(zhì)樸的造舟工具、微縮的龍舟模型等展品乙               （A.活靈活現(xiàn)B.精巧靈動），這些都是福州非遺瑰寶。
        “福州燦若繁星的非遺瑰寶，是融入榕城兒女血脈的文化印記，是閩都優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分?！敝氖穼＜?、閩都文化研究會常務副會長林山表示，丙               ，更需要與時俱進、守正創(chuàng)新，才能讓非遺代代守護、薪火相傳。
  （1）根據(jù)拼音為①處加點字選擇正確的讀音，為②處選擇正確的漢字。（只填序號）
  ①處

   

  
  ②處

   

  
  （2）從括號中選擇符合語境的詞語分別填入甲、乙兩處。（只填序號）
  甲

   

  
  乙

   

  
  （3）文中畫橫線的句子有語病，請寫出修改后的句子。
  （4）將下列四個句子依次填入文章丙處，排序最恰當?shù)囊豁検?

   

  
  ①打造閩都文化國際品牌
  ②是打造閩都文化國際品牌的重要途徑和必然選擇
  ③提高福州非遺傳承發(fā)展水平
  ④必須堅持閩都文化的個性和特質(zhì)
  A.③①②④
  B.②①③④
  C.③②①④
  D.②③①④
  組卷：3引用：1難度：0.7

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二、閱讀（70分）

• 3．閱讀下列宋詞，完成問題。
  水調(diào)歌頭?明月幾時有
  蘇軾      丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇。兼懷子由。
        明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。
        轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。
  （1）對《水調(diào)歌頭》的賞析有誤的一項是

   

  
  A.這是一首中秋借月抒情的佳作。作者于中秋賞月，歡飲達旦，在醉意朦朧中寫下此詞，抒發(fā)了人生感慨和懷念親人的深情。
  B.這首詞有“我欲乘風歸去”的遐想，表現(xiàn)出作者遺世獨立的一面，又有“高處不勝寒”的畏懼，表現(xiàn)出安于世俗的愿望。
  C.“此事古難全”一句中的“此事”指“但愿人長久，千里共嬋娟”，這兩句表達了與親人共賞人間美景的心愿，體現(xiàn)了詩人積極樂觀的人生態(tài)度。
  D.全詞想象新奇，境界開闊，融幻想與現(xiàn)實于一體，既有飄逸邈遠的意境，又有耐人尋味的理趣，富有浪漫主義色彩。
  （2）杜甫《月夜憶舍弟》與本詞都是借月懷親的名篇，這兩首在表達的情感上有何不同？
  組卷：23引用：1難度：0.5

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二、閱讀（70分）

• 8．同學們對《水滸傳》進行梳理與探究，以下是其中一個梳理表，請你聯(lián)系整本書參與探究。
  

  章回	刺配人物	刺配原因	刺配地點	刺配后反應
  第8回	林沖	②	滄州牢房	感謝孫孔目維持，與張教頭告別，欲讓妻子改嫁
  第27回	①	替兄報仇，斗殺西門慶、潘金蓮	孟州牢城	和兩個公人在刺配路上買酒買肉吃
  第36回	宋江	③	江州牢城	灑淚拜辭父親，囑托兄弟照顧父親
  第62回	盧俊義	被都管李固首告私通梁山“賊寇”	沙門島	本想明日上路，但忍氣吞聲又不得不立刻走動
  探究結(jié)論 結(jié)論1：刺配是古代一種在犯人面部刺字且發(fā)配邊遠地區(qū)的刑罰，《水滸傳》中不同的人刺配原因各不相同。請按照相應序號填寫。①   、②   、③   結(jié)論2：從面對刺配的不同反應能看出人物的不同性格（寫出兩位人物的性格），如④   。 結(jié)論3：“刺配”是貫穿全文的線索，是聯(lián)系各個情節(jié)的紐帶，推動整個故事的發(fā)展。有些人物在刺配路上無法忍受或多次遇到暗算而被迫走上梁山。所以“刺配”這一情節(jié)對《水滸傳》全書的主題表現(xiàn)有何作用？⑤   。
  組卷：13引用：1難度：0.8

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三、作文（60分）

• 9．閱讀下面的材料，按要求寫作。
        2022年4月17日，上天摘星星的神舟十三號航天員們回家了。在他們身后，還有許許多多摘星星的人——他們是各行各業(yè)的頂尖人才，懷揣著共同的星空夢，把全人類幾千年積累的科技成果變成了一場尋夢太空的旅程，推動了航天事業(yè)的進步，也讓很多夢想摘星星的孩子相信：夢想可以成真，好奇心可以改變世界。這份相信的力量，就是他們?yōu)榻裉斓暮⒆觽冋碌摹靶切恰薄?br />      上述材料給了你什么聯(lián)想與感悟？請以“摘星”為標題，寫一篇文章，激勵奮斗在逐夢路上的學子們。
        要求：（1）自定文意，不要套作，不得抄襲；（2）不得泄露個人信息；（3）不少于600字。
  組卷：1引用：1難度：0.3

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