2022年吉林省吉林市高考生物三模試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題:每小題6分。每小題只有一個選項是符合題目要求的。
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1.下列有關蛋白質的說法,正確的是( ?。?/h2>
組卷:21引用:1難度:0.7 -
2.如圖為某種植物幼苗(大小、長勢相同)均分為甲、乙兩組后,在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養(yǎng)時鮮重的變化情況(其它條件相同且不變),下列有關敘述,錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:30引用:2難度:0.7 -
3.實驗是生物學研究的重要手段。以下實驗操作及分析不合理的是( ?。?br />
實驗名稱 實驗操作或結果分析 A 觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂 視野里觀察不到某個染色體行為的連續(xù)變化 B 探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化 應該在培養(yǎng)液靜置后進行取樣 C 用高倍顯微鏡觀察葉綠體 撕取菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮制片觀察 D 性狀分離比的模擬實驗 反復抓取小球是為了增加統(tǒng)計樣本數(shù) 組卷:4引用:1難度:0.6 -
4.人血友病是伴X隱性遺傳病。現(xiàn)有一對非血友病的夫婦生育了兩個非雙胞胎女兒甲和乙。甲與一個非血友病的男子丙結婚,育有一個患血友病的男孩。乙與一個非血友病的男子丁結婚,并已懷孕。以下敘述錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:23引用:2難度:0.6
二、非選擇題
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11.[生物——選修l:生物技術實踐]
纖維素是自然界中分布最廣、含量最多的一種多糖,地球上的植物每年產生的纖維素多達70億噸,占植物界碳含量的50%以上。某研究所采用生物技術培養(yǎng)了一種高效降解纖維素的菌株,并制備成固定化菌株,用以高效降解農業(yè)秸稈廢棄物。分析并回答相關問題:
(1)纖維素分解菌能分泌纖維素酶,催化纖維素的分解。纖維素酶是一種復合酶,一般認為它至少包括三種組分,即C1酶、Cx酶和
(2)從土壤中篩選纖維素分解菌通常使用
(3)使用平板劃線法分離純化菌株時,若出現(xiàn)有的線上長滿了菌落,有的線上無菌落的情況,分析原因可能是劃線未從上一劃線末端開始,也可能是接種環(huán)
(4)若要進行纖維素酶的測定,一般對纖維素酶分解纖維素后產生的
(5)高效降解纖維素的菌株的應用前景是:組卷:5引用:2難度:0.6 -
12.[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題]
我國為了加速對乙型肝炎的控制,從2002年起將乙肝疫苗納入兒童計劃免疫。第一代乙肝疫苗是血源性乙肝疫苗,但該類疫苗產量低,有一定的安全隱患。隨著生物技術的進步,現(xiàn)開發(fā)出第二代乙肝疫苗——基因工程乙肝疫苗。請回答下列問題:
(1)基因工程乙肝疫苗是通過構建含有乙肝表面抗原基因的重組質粒后再轉入酵母細胞,從而制備出乙肝病毒表面的有效蛋白。其中的目的基因是
(2)在剪切基因時常用限制酶,其特點是
(3)轉化是指目的基因進入受體細胞內,并在受體細胞內維持
(4)與第一代血源性乙肝疫苗相比,基因工程乙肝疫苗的優(yōu)勢在于組卷:8引用:2難度:0.6