2010年第二十屆“天原杯”全國初中學生化學素質和實驗能力競賽（廣州賽區(qū)）初賽試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一．選擇題（本大題包括14小題，每小題2分，共28分．每小題只有一個選項符合題意，請將正確選項的字母填在該題后的括號內）
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1．在絢麗多彩的物質世界里，下列色彩是由化學變化呈現(xiàn)出來的是（ ?。?/h2>
組卷：132引用：80難度：0.9 -
2．下列物質中，屬于純凈物的是（ ?。?/h2>
組卷：31引用：15難度：0.9 -
3．人們常說“墻內開花墻外香”，這句話的科學本意揭示了（ ?。?/h2>
組卷：189引用：25難度：0.9 -
4．2009年12月7日世界氣候大會在丹麥首都哥本哈根舉行，旨在控制大氣中二氧化碳、甲烷和其他造成“溫室效應”的氣體的排放，將溫室氣體的濃度穩(wěn)定在使氣候系統(tǒng)免遭破壞的水平上．控制二氧化碳排放，更需要從人人做起，“低碳生活”有望成為新的時尚流行全球．“低碳生活”是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳特別是二氧化碳的排放．下列不屬于“低碳生活”方式的是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：10難度：0.9 -
5．中國科學家以二氧化碳和金屬鈉為原料，在一定條件下制得了金剛石，化學方程式為：3CO2+4Na
xR+C（金剛石），則x；R為（ ?。?/h2>470℃80MPa組卷：49引用：37難度：0.7 -
6．下列對相關實驗現(xiàn)象的描述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：49引用：7難度：0.9 -
7．把分別盛滿甲、乙、丙氣體的試管倒插入盛有水的燒杯中，一段時間后，觀察到如圖所示的現(xiàn)象，對甲、乙、丙氣體的分析正確的是（ ）組卷：532引用：104難度：0.9 -
8．20℃時，NaCl溶解于水的實驗數(shù)據(jù)如表．則下列敘述正確的是（ ?。?br />
實驗序號 水的質量（g） 加入NaCl的質量（g） 溶液的質量（g） ① 10 2 12 ② 10 3 13 ③ 10 4 13.6 ④ 10 5 13.6 組卷：143引用：43難度：0.7 -
9．某些玻璃儀器，為保證其密閉性，常常把玻璃的接觸面處磨毛（也稱磨砂），下列儀器的口部經過了磨毛處理的是（ ）
組卷：45引用：21難度：0.9 -
10．X、Y、Z、W是四種不同的金屬，為比較金屬活動性的強弱，某同學利用這四種金屬單質、鹽酸、Z的硝酸鹽、W的硝酸鹽，進行有關實驗，結果如下表（能發(fā)生置換反應的記為“√”，不能反應的記為“—”，無標記的表示未做該實驗）．這四種金屬的活動性順序為（ ）
X Y Z W 鹽酸 √ - - √ Z的硝酸鹽 √ W的硝酸鹽 √ - 組卷：279引用：50難度：0.9
七、（本大題包括2小題，共20分）
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31．為了將混有硫酸鈉、碳酸氫銨（不穩(wěn)定，受熱易分解生成氨氣、二氧化碳和水）的氯化鈉提純，并制得純凈的氯化鈉溶液，某同學設計的實驗流程如下：
試回答下列問題：
（1）操作②能否用硝酸鋇溶液？說明理由．
（2）進行操作②后，如何判斷已除盡，方法是SO2-4．
（3）操作③的目的是；為什么不先過濾而后加碳酸鈉溶液，其理由是．
（4）此設計方案是否嚴密，說明理由．組卷：1引用：4難度：0.5 -
32．某課外活動小組用加熱碳粉（過量）和氧化銅的混合物的方法制得銅粉樣品后，再用下圖裝置對得的樣品進行實驗．圖中鐵加臺等裝置已略去．
請幫助他們完成下列實驗報告．
（一）實驗目的：
（二）實驗用品：
儀器：天平、分液漏斗、錐形瓶、硬質玻璃管、干燥管、酒精燈、洗氣瓶等
藥品：紅褐色銅粉（含炭）樣品，過氧化氫溶液、二氧化錳、堿石灰、濃硫酸
（三）實驗內容
（四）計算：樣品中銅的質量分數(shù)=實驗過程 實驗現(xiàn)象 有關化學方程式 在C中加入樣品Wg,D中裝入藥品后稱量為m1g.連接好儀器后，檢查裝置氣密性． 打開A的活塞，慢慢滴加溶液 對C進行加熱，當C中藥品充分反應后，關閉A的活塞，停止加熱 冷卻后，稱量D的質量為m2g （用含W，m1\m2的代數(shù)式表示）．
（五）問題和討論：
實驗完成后，教師評議說：按上述實驗設計，即使C中反應完全、D中吸收完全、所得的結果也會有誤差．經過討論，有同學提出在B與C之間增加一個裝置．再次實驗后，得到了較為正確的結果． 原實驗所結果不夠準確的原因可能是，在B與C之間增加的裝置和其中盛放的藥品可以是．組卷：41引用：2難度：0.1