2023-2024學年河南省商丘市夏邑縣九年級（上）期中化學試卷

一、選擇題（每題1分，共14分）

• 1．下列變化中，屬于物理變化的是（　　）

  A．鐵鍋生銹

  B．牛奶變質(zhì)

  C．水結成冰

  D．葡萄釀酒
  組卷：96引用：4難度：0.7

  解析

• 2．下列物質(zhì)的用途體現(xiàn)其化學性質(zhì)的是（　　）

  A．金剛石裁玻璃	B．金屬銅作導線
  C．石墨作鉛筆芯	D．稀硫酸除鐵銹
  組卷：242引用：5難度：0.8

  解析

• 3．空氣是一種寶貴的自然資源，其中可供人呼吸的是（　?。?/h2>

  A．氮氣

  B．氧氣

  C．水蒸氣

  D．二氧化碳
  組卷：45引用：4難度：0.9

  解析

• 4．下列空氣污染物中會形成酸雨的氣體是（　?。?/h2>

  A．SO2

  B．PM10

  C．CO

  D．O3
  組卷：10引用：3難度：0.9

  解析

• 5．下列圖示的實驗操作正確的是（　?。?/h2>

  A． 點燃酒精燈

  B． 滴加液體

  C． 讀液體體積

  D． 聞藥品氣味
  組卷：276引用：17難度：0.8

  解析

• 6．氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，能生成白色固體的是（　?。?/h2>

  A．硫粉

  B．鐵絲

  C．鎂條

  D．木炭
  組卷：45引用：5難度：0.5

  解析

• 7．我們研究和發(fā)展化學學科的最基本的手段是（　?。?/h2>

  A．猜測假設

  B．化學實驗

  C．邏輯推理

  D．交流評價
  組卷：7引用：3難度：0.7

  解析

• 8．下列化學用語中，既能表示一種物質(zhì)，還能表示一種元素的是（　?。?/h2>

  A．H2

  B．CO

  C．Hg

  D．2P
  組卷：9引用：3難度：0.6

  解析

三、簡答題（共10分）

• 24．為了探究化學反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否發(fā)生改變，甲同學和乙同學分別設計了下面兩個實驗，請根據(jù)圖示回答問題：
  
  （1）甲同學設計的實驗如圖A所示，反應前，托盤天平的指針指向刻度盤的中間；兩種物質(zhì)反應后，托盤天平的指針

   

  （選填“向左”、“向右”或“不”）偏轉(zhuǎn)。
  （2）乙同學設計的實驗如圖B所示，通過實驗得出結論：化學反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量

   

  。
  （3）兩位同學通過交流反思得到啟示：在探究化學反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否發(fā)生改變時，對于有氣體參加或有氣體生成的反應一定要在

   

  裝置中進行。
  組卷：6引用：2難度：0.6

  解析

四、綜合應用題（共10分）

• 25．氣體的實驗室制取是學生必備的基本實驗技能，請根據(jù)下列裝置回答問題：
  
  （1）所學的三種實驗室制氧氣的方法中，用過氧化氫制取氧氣的方法更體現(xiàn)化學實驗的綠色化追求，若用此方法制氧氣，發(fā)生裝置應選擇

   

  （填字母序號），發(fā)生反應的化學方程式為

   

  。
  （2）實驗室選用裝置A加熱高錳酸鉀制取氧氣時，最好在試管口放一團棉花，防止

   

  進入導氣管，反應的化學方程式為

   

  。
  （3）若用D裝置收集氧氣，氣體應從管口

   

  （填“a”或“b”）進入，用E裝置進行圖示氧氣性質(zhì)實驗時，E裝置中水的作用

   

  ，該反應的化學方程式為

   

  。
  （4）小明在實驗室里欲采用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣，他取一定量的氯酸鉀和二氧化錳放入試管，充分加熱至完全反應后，得到9.6g氧氣，則所需氯酸鉀的質(zhì)量至少為多少克？
  組卷：9引用：2難度：0.5

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