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2022-2023學(xué)年四川省綿陽市游仙區(qū)九年級(上)期中歷史試卷
發(fā)布:2024/9/20 8:0:8
一.選擇題(共50分)
1.
據(jù)學(xué)者研究和推算,建造胡夫金字塔,需要至少8.4萬名勞動力每年工作80天,前后20年才能完成。還需要幾百個專業(yè)技術(shù)人才。據(jù)此可知( )
A.古代埃及數(shù)學(xué)成就突出
B.法老具有至高無上的權(quán)威
C.古代埃及集權(quán)體制完備
D.紙草是優(yōu)質(zhì)的書寫載體
組卷:44
引用:4
難度:0.7
解析
2.
古巴比倫國王為了強(qiáng)化自己的統(tǒng)治,緩和社會矛盾,命人編寫了一部內(nèi)容豐富的法典。它是歷史上已知最早的較為完備的成文法典。“它”主要維護(hù)( ?。?/div>
A.奴隸主的利益
B.奴隸的利益
C.外邦人的利益
D.無公民權(quán)的自由民利益
組卷:28
引用:7
難度:0.7
解析
3.
在一部反映印度古代社會生活的電影中,出現(xiàn)了下面的畫面:一位白發(fā)蒼蒼的老國王向一位年幼的孩子行禮。這位孩子的身份最有可能是( ?。?/div>
A.婆羅門
B.剎帝利
C.吠舍
D.首陀羅
組卷:38
引用:6
難度:0.8
解析
4.
在古印度的土地上,婆羅門僧侶時(shí)常向人們講述著萬古不變的“真理”;“巨神的口變成了婆羅門,巨神的雙手和雙臂變成了剎帝利,巨神的雙腿變成了吠舍,而巨神的雙腳卻變成了首陀羅。”由材料可知其目的是( ?。?/div>
A.明確封建等級關(guān)系
B.維護(hù)種姓制度
C.體現(xiàn)“神人同形同性”
D.宣揚(yáng)“眾生平等”
組卷:281
引用:9
難度:0.2
解析
5.
“以前地位顯赫的國家官員現(xiàn)在變成了輪流坐莊的“貴族”,因而就沒有多大的影響力了。另外,國家公務(wù)由這么多公民承擔(dān),這本身就是一種教育,是一段十分有益的人生經(jīng)歷。因此,同其他古代國家相比,雅典擁有更多有智慧的公民。”這意在說明雅典( ?。?/div>
A.國家官員不再履行管理職責(zé)
B.民主政治提高了公民素質(zhì)
C.國家事務(wù)應(yīng)由貴族最終決定
D.公民教育有利于處理公務(wù)
組卷:24
引用:6
難度:0.6
解析
6.
公元前4世紀(jì),亞歷山大東征,橫跨歐亞非三洲,使希臘文明遍布各地。東方的城市出現(xiàn)了優(yōu)美的希臘式雕塑和建筑,東方的天文學(xué)和數(shù)學(xué)知識也傳入希臘、西方,豐富了西方的知識寶庫。材料強(qiáng)調(diào)了( )
A.希臘文化的東方化
B.東西方文明的衰落
C.東方文化的希臘化
D.東西方文明的交融
組卷:136
引用:9
難度:0.7
解析
7.
下列關(guān)于古代羅馬的說法錯誤的是( ?。?/div>
A.公民大會是羅馬共和國時(shí)期形式上的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)
B.476年,西羅馬帝國在日耳曼人的打擊下滅亡
C.斯巴達(dá)克起義加速了羅馬共和國的衰落
D.凱撒建立了羅馬帝國
組卷:5
引用:3
難度:0.8
解析
8.
孔雀王朝統(tǒng)治下的印度十分富裕,且得到了很好的治理。就像處于鼎盛時(shí)期的羅馬帝國一樣,許多驛道上,成群的商人、士兵和王室信使往來不絕。材料反映了孔雀王朝和羅馬帝國的共同點(diǎn)是( ?。?/div>
A.交通發(fā)達(dá)繁忙
B.封建統(tǒng)治穩(wěn)固
C.疆域面積相當(dāng)
D.和平盛世長久
組卷:38
引用:3
難度:0.3
解析
9.
它以波斯的《一千個故事》為基礎(chǔ),吸收了印度、希伯來、埃及和阿拉伯等民間故事,……經(jīng)過幾百年的發(fā)展,直到16世紀(jì),才最后定型,成為分夜講述的連環(huán)故事記?!肮适掠洝敝傅氖牵ā 。?/div>
A.《天方夜譚》
B.《辛伯達(dá)航海歷險(xiǎn)記》
C.《阿拉丁和神燈》
D.《阿里巴巴和四十大盜》
組卷:16
引用:3
難度:0.3
解析
10.
“從此,國家對法律行為的有效、無效、賠償、處罰等,都有了明確的規(guī)定,不至再因當(dāng)事人的社會地位不同而加以不同的對待?!笨梢姟妒~表法》凸顯了( ?。?/div>
A.等級性
B.公平性
C.世俗性
D.自治性
組卷:54
引用:3
難度:0.4
解析
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二.材料題(共50分)
29.
民主與法制建設(shè)是古今中外人類社會建設(shè)的重要組成部分,也是衡量社會發(fā)展程度的重要標(biāo)尺。閱讀材料,回答問題。
材料一:《羅馬民法大全》,是東羅馬帝國皇帝查士丁尼一世下令編纂的一部匯編式法典,是羅馬法的集大成者?!恫槭慷∧岱ǖ洹访鞔_宣布皇權(quán)無限,維護(hù)教會利益,鞏固奴隸主的統(tǒng)治地位;法典要求“人人都應(yīng)安分守法”,否則,要依法給予嚴(yán)厲制裁。該法典奠定了后世法學(xué)尤其是大陸法系民法典的基礎(chǔ),是法學(xué)研究者研究民法學(xué)不可或缺的重要文獻(xiàn)資料之一。
材料二:美索不達(dá)米亞人試圖通過編制完備的法典來消除各種潛在的沖突?!瞧渲凶罱艹龅囊徊浚贿@部法典試圖明確地、永久地調(diào)整一切社會關(guān)系,因而,它不僅闡明了古巴比倫的法律制度,也照亮了當(dāng)時(shí)的社會。
材料三:雖然在各國歷史進(jìn)程中,革命和改革是社會更替與變革的重要形式,但是一個國家在革命或者改革后是否能興盛不衰,最重要的因素是這個國家有沒有建立起一套完善的法治體系。正如中國的改革開放之所以如此順利,是因?yàn)槲覀凕h運(yùn)用法治思維和法治方式保障改革進(jìn)行,發(fā)揮法治對改革的引領(lǐng)和推動作用,確保重大改革于法有據(jù),做到在法治軌道上推進(jìn)改革,以法治鞏固改革成果。
——摘自《全球通史:從史前史到21世紀(jì)》(上冊)
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出查士丁尼下令編纂法典的目的。概括《羅馬民法大全》的特點(diǎn)及影響。
(2)材料二中“這部法典”的名稱是什么?結(jié)合所學(xué)知識,指出它在法制發(fā)展史上有何重要地位?
(3)根據(jù)材料三,指出一個國家在革命或者改革后能興盛不衰的最重要的因素。請結(jié)合中外史實(shí)加以論述。
組卷:53
引用:6
難度:0.3
解析
30.
近代以來,世界不斷由孤立、分散走向整體。閱讀下列材料,回答問題。
材料一:為什么世界歷史應(yīng)從1500年開始……回答是,1500年以前,人類基本上生活在彼此隔絕的地區(qū)中……直到1500年前后,各種族集團(tuán)之間才第一次有了直接的交往。從那時(shí)起,它們才終于聯(lián)系在一起。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
材料二:隨著工商業(yè)的發(fā)展和資本主義萌芽的成長,西歐各國的統(tǒng)治者和形成中的資產(chǎn)階級都渴望從東方獲取黃金、白銀和貴重商品。而這時(shí),東西方之間的交通要道被奧斯曼土耳其控制,貿(mào)易受阻,西歐人開始尋找通往東方的新航路。新航路的開辟使孤立、分散的世界走向整體發(fā)展,經(jīng)濟(jì)全球化的雛形開始出現(xiàn)。
——摘編自岳麓版《世界歷史》九年級上冊
材料三:歐洲人發(fā)現(xiàn)南北美洲并來此定居時(shí),帶到新大陸來的禽畜和作物,加上偷偷溜上船的老鼠,不小心帶來的雜草種子,所有這些組成了一個“生物旅行箱”,這個旅行箱由原產(chǎn)于歐洲的,加上來自非洲的和亞洲的一些物種組成。
材料四:近500年來,近現(xiàn)代世界歷史發(fā)生過三次結(jié)構(gòu)性的權(quán)力轉(zhuǎn)變……第一次轉(zhuǎn)變始于15世紀(jì)西方世界(歐洲)的崛起;第二次轉(zhuǎn)變發(fā)生在19世紀(jì)中后期美國的崛起……目前我們正在經(jīng)歷的則是現(xiàn)代史上的第三次權(quán)力轉(zhuǎn)變,或可稱為“群雄競起”的時(shí)代。
——【美】法里德扎卡里亞《后美國世界》
(1)材料一中,作者提出了一個什么觀點(diǎn)?結(jié)合所學(xué)知識,指出他得出這一觀點(diǎn)的依據(jù)。
(2)根據(jù)材料二,歸納新航路開辟的原因是什么?
(3)發(fā)現(xiàn)“新大陸”的航海家是誰?依據(jù)材料三概括新航路開辟的主要影響。
(4)據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識,指出15世紀(jì)推動“歐洲崛起”的兩個歷史事件。
組卷:31
引用:2
難度:0.3
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