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2022-2023學(xué)年湖北省黃石市陽(yáng)新實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)(上)第一次月考?xì)v史試卷

發(fā)布:2024/12/15 15:30:1

一、選擇題(30分。每小題2分)

  • 1.一支考古隊(duì)計(jì)劃考察世界四大文明古國(guó)的發(fā)源地,他們首先來(lái)到了尼羅河流域考察,由此可知,他們首先考察的是下列哪個(gè)文明古國(guó)(  )

    組卷:19引用:5難度:0.6
  • 2.大河流域是孕育人類(lèi)文明的搖籃。下列選項(xiàng)搭配正確的是( ?。?/h2>

    組卷:169引用:26難度:0.6
  • 3.在一部反映印度孔雀王朝(前324-前187年)歷史的影視作品中,有一處情節(jié)與史實(shí)嚴(yán)重不符,它是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:10難度:0.6
  • 4.在古代希臘,國(guó)家的結(jié)構(gòu)有著突出的特點(diǎn)。以下選項(xiàng)中不是其特點(diǎn)的是(  )

    組卷:33引用:5難度:0.6
  • 5.公元前490年,波斯王大流士一世興兵進(jìn)攻希臘,在馬拉松平原,兩軍發(fā)生激戰(zhàn)。這一戰(zhàn)役的時(shí)間大致位于以下年代標(biāo)尺中的( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:5引用:4難度:0.7
  • 6.中世紀(jì)晚期,西歐社會(huì)處于轉(zhuǎn)型時(shí)期,原來(lái)的封君封臣制度和莊園制度發(fā)生了很大變化,隨之而來(lái)的是資本主義生產(chǎn)方式的出現(xiàn),它們是(  )

    組卷:163引用:178難度:0.5

二、材料分析題

  • 17.時(shí)代巨變、社會(huì)轉(zhuǎn)型,推動(dòng)國(guó)家和社會(huì)的進(jìn)步。閱讀材料,探究問(wèn)題。
    【社會(huì)變革】
    材料一:公元7世紀(jì)中期,日本仿效中國(guó)的制度,推行了一次重要改革,把日本歷史推入一個(gè)新時(shí)代。
    【社會(huì)轉(zhuǎn)型】
    材料二:租地農(nóng)場(chǎng)主成了這種農(nóng)業(yè)工人的實(shí)際指揮官,成了他們的剩余勞動(dòng)的實(shí)際剝奪者。土地所有者現(xiàn)在只和這種資本主義租地農(nóng)場(chǎng)主發(fā)生直接關(guān)系,而且是單純的貨幣關(guān)系和契約關(guān)系。
    ——《馬克思恩格斯全集》第25卷【人的發(fā)現(xiàn)】
    材料三:文藝復(fù)興時(shí)期的人文主義追求人性,摒棄了宗教教條,關(guān)注的重點(diǎn)由“神”轉(zhuǎn)向“人”,但它缺乏“科學(xué)”的基礎(chǔ),仍然無(wú)法擺脫“身”的羈絆。
    ——馬龍閃《近現(xiàn)代科技與思想文化》(1)材料一反映的是日本歷史上的哪次事件?該事件把“日本歷史推入一個(gè)新時(shí)代”,從根本上來(lái)說(shuō),“新”在哪里?它對(duì)日本社會(huì)產(chǎn)生了什么影響?
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出中世紀(jì)晚期歐洲社會(huì)轉(zhuǎn)型的原因和表現(xiàn)。
    (3)依據(jù)材料三歸納人文主義思想的特點(diǎn),并列舉一位這一時(shí)期文學(xué)領(lǐng)域的代表人物。

    組卷:3引用:1難度:0.5
  • 18.帝國(guó)的榮光,驚艷了歷史,讓我們沿著歷史的足跡探尋它們?cè)?jīng)的輝煌。
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    (1)將上述材料所指古代帝國(guó)與其疆域示意圖對(duì)應(yīng)。(填序號(hào))
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    圖A:
     
    圖B:
     
    圖C:
     

    (2)在教科書(shū)中,圖一和圖二皆表述為“地跨歐、亞、非三洲”,圖三的疆域則表述為“地跨亞、歐、非三洲”,你認(rèn)為造成這種表述差異的原因是什么?
    (3)圖三帝國(guó)擴(kuò)張的宗教基礎(chǔ)是什么宗教?它的創(chuàng)始人是誰(shuí)?主要教義是什么?
    (4)古代帝國(guó)的擴(kuò)張,給人們帶來(lái)了巨大的影響,請(qǐng)寫(xiě)出它們的影響的共同點(diǎn)。

    組卷:2引用:1難度:0.3
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