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2022-2023學(xué)年山東省煙臺(tái)地區(qū)七年級(jí)(上)期末道德與法治試卷(五四學(xué)制)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的。共20小題,每小題2分,共40分)

  • 1.進(jìn)入青春期,我們會(huì)發(fā)生一定的變化:女生的體重上升得很快,男生的聲音變得沙啞,會(huì)更加關(guān)注自己的外表,對(duì)成人的意見(jiàn)有抵觸情緒。對(duì)于上述變化,理解正確的是( ?。?/h2>

    組卷:237引用:7難度:0.5
  • 2.有人說(shuō):“青春,是與七個(gè)自己相遇。一個(gè)明媚,一個(gè)憂傷,一個(gè)華麗,一個(gè)冒險(xiǎn),一個(gè)倔強(qiáng),一個(gè)柔軟,最后那個(gè)在成長(zhǎng)?!睂?duì)此理解正確的是( ?。?/h2>

    組卷:519引用:117難度:0.5
  • 3.叔本華說(shuō),他人的思想就像別人餐桌上的殘羹,就像陌生客人落下的衣衫。只有自主的思索,才真正具有真理和生命。對(duì)此,下列說(shuō)法正確的是(  )
    ①要培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí),敢于表達(dá)自身觀點(diǎn)
    ②要獨(dú)立思考,不必傾聽(tīng)、理解他人的觀點(diǎn)
    ③對(duì)事情要有自己的見(jiàn)解,不可以人云亦云
    ④遇到問(wèn)題時(shí)要以我為主,不用和他人討論

    組卷:219引用:19難度:0.7
  • 4.在生活與學(xué)習(xí)中,我們需要培養(yǎng)批判的精神和勇氣。下列做法能夠體現(xiàn)這一要求的是(  )
    ①彬彬碰到難題時(shí),總會(huì)多問(wèn)幾個(gè)“為什么”
    ②校園藝術(shù)節(jié)上,小莉按照自己的想法編排舞蹈
    ③數(shù)學(xué)課上,亮亮質(zhì)疑老師的方法后提出更簡(jiǎn)便的解法
    ④媽媽批評(píng)小韓的穿著另類(lèi),小韓反駁媽媽的審美有問(wèn)題

    組卷:757引用:2難度:0.8
  • 5.青春的創(chuàng)造是多姿多彩的,創(chuàng)造存在于我們生活的各個(gè)方面,存在于我們每個(gè)人身上。下面“我”的表現(xiàn)屬于青春創(chuàng)造的是( ?。?br />①我愛(ài)幻想,能把想象到的都畫(huà)出來(lái)
    ②我為學(xué)校編排了舞蹈節(jié)目《青春的節(jié)拍》
    ③數(shù)學(xué)課上,我總能想出一些新的或簡(jiǎn)潔的解題方法
    ④我沒(méi)什么特長(zhǎng),不過(guò)學(xué)習(xí)中我總會(huì)有很多“鬼點(diǎn)子”,所以我的成績(jī)總是很優(yōu)秀

    組卷:169引用:2難度:0.8
  • 6.小德與同班的女生小寧經(jīng)常一起學(xué)習(xí),共同探討問(wèn)題,無(wú)話不談,漸漸地有一些不一樣的情愫在兩人之間產(chǎn)生。他們認(rèn)為是愛(ài)情來(lái)了,小德表白時(shí)小寧默默接受,之后兩人便出雙入對(duì)。對(duì)此你的看法是( ?。?br />①青春期對(duì)異性萌發(fā)這種情感,是不正?,F(xiàn)象
    ②這并不是真正的愛(ài)情,愛(ài)情需要責(zé)任和能力
    ③現(xiàn)階段的重要任務(wù)是努力學(xué)習(xí),他們應(yīng)斷絕來(lái)往
    ④對(duì)異性朦朧的情感,需慎重對(duì)待,理智處理

    組卷:309引用:11難度:0.5
  • 7.根據(jù)下面列出的男女生各自?xún)?yōu)點(diǎn),關(guān)于男女生互相學(xué)習(xí)說(shuō)法正確的有(  )
    我們男生體能好、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、抽象思維強(qiáng)、責(zé)任感強(qiáng)。
    我們女生細(xì)心、溫柔、觀察能力強(qiáng)、善于記憶、體貼。
    ①男女生互相學(xué)習(xí),會(huì)妨礙雙方成績(jī)進(jìn)步
    ②欣賞對(duì)方的優(yōu)勢(shì),有助于不斷完善自己
    ③學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)勢(shì),有利于雙方共同進(jìn)步
    ④男女生相互學(xué)習(xí),會(huì)讓自己變得更優(yōu)秀

    組卷:30引用:2難度:0.5
  • 8.1997年出生的章靜云是許昌艦上唯一個(gè)作戰(zhàn)崗位的女兵,跟隨戰(zhàn)艦乘風(fēng)破浪,多次拿起武器直面海盜槍口,成功擊退海盜團(tuán)伙。每次執(zhí)行任務(wù),她都會(huì)收獲滿滿的自信和自豪。聽(tīng)到這樣的事跡,大部分人首先會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)剛毅堅(jiān)韌的男青年。這是受到_____的影響。( ?。?/h2>

    組卷:188引用:3難度:0.5

三、非選擇題(共4小題,共57分)

  • 23.【神奇情緒】
    材料一:《儒林外史》中的范進(jìn),多次赴考不第,以致在后來(lái)中舉之時(shí),大喜過(guò)望,精神失常,狂呼大叫:“我中了!我中了!”
    材料二:《三國(guó)演義》里的東吳名將周瑜,年少得志,文武雙全,身體狀況一向很好。但他妒忌心很強(qiáng),對(duì)才能比他高的諸葛亮總是耿耿于懷,并想方設(shè)法陷害。因諸葛亮識(shí)破他的用意,“三氣周瑜”,使他怒不可遏,吐血而亡,年僅36歲。
    材料三:據(jù)我國(guó)史書(shū)記載,伍子胥過(guò)昭關(guān)時(shí),陷入進(jìn)退兩難的境地,結(jié)果因極度焦慮而一夜間須發(fā)全白。
    根據(jù)上述材料,請(qǐng)你回答:
    (1)材料一、二、三分別反映了什么情緒?
    (2)從上述材料中你得到哪些啟示?

    組卷:151引用:3難度:0.4
  • 24.【情緒管理】
    材料一:小敏在一次考試中,把本是強(qiáng)項(xiàng)的數(shù)學(xué)考砸了。試卷發(fā)下來(lái)后她冷靜分析自己出錯(cuò)的原因。沒(méi)等老師講評(píng),她就把錯(cuò)題改正并寫(xiě)在作業(yè)本上,心里感到舒坦多了。之后的幾天她吃得香、睡得好,精力充沛,學(xué)習(xí)勁頭十足。
    材料二:大偉考語(yǔ)文時(shí),因?yàn)榫o張導(dǎo)致許多原本會(huì)做的題目做不出來(lái),一怒之下,他撕了試卷,哭著離開(kāi)了考場(chǎng)。之后的幾天他對(duì)同學(xué)不理不睬,還吃不下飯、睡不著覺(jué),精神恍惚,生病了。
    材料三:小武在日記中這樣描述:進(jìn)入初中后,覺(jué)得自己很多時(shí)候像變了個(gè)人,有時(shí)因?yàn)橐患∈戮蛯?duì)父母大發(fā)脾氣、摔門(mén)而去,有時(shí)因?yàn)槔蠋煹囊淮伪頁(yè)P(yáng)喜上眉梢、干勁倍增;觀看電影時(shí),時(shí)而陪主人公一起開(kāi)懷大笑,時(shí)而隨之淚如雨下;前一刻還“陰云密布”,下一刻就“晴空萬(wàn)里”;昨天還因?yàn)楦改敢獊?lái)學(xué)校觀看自己的才藝表演而煩躁,今天又因?yàn)樗麄儾粊?lái)而失落;打籃球時(shí)覺(jué)得自己戰(zhàn)無(wú)不勝,數(shù)學(xué)考試前卻會(huì)緊張到手心冒汗、坐立不安。
    (1)大偉的這種行為和情緒狀態(tài)為什么會(huì)對(duì)他人有影響嗎?
    (2)大偉應(yīng)該向小敏學(xué)習(xí)什么?
    (3)有同學(xué)在了解了小武的上述情況后認(rèn)為,沒(méi)有負(fù)面情緒的生活該有多好啊……請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)此觀點(diǎn)的看法。

    組卷:77引用:2難度:0.5
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