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2021-2022學年新疆阿克蘇地區(qū)柯坪湖州國慶中學高二(上)期末歷史試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單選題(每題2分,共25題)
1.
秦始皇統(tǒng)一全國后,下令修建以咸陽為中心,通達全國的道路網(wǎng)。既有方便對匈奴用兵的“直道”,也有通達西南地區(qū)的“五尺道”,并規(guī)定了車輛與道路的標準尺度。秦朝修建這些道路的共同作用是( ?。?/div>
A.推動地方經(jīng)濟發(fā)展
B.改善各地交通狀況
C.鞏固國家統(tǒng)一局面
D.推動邊疆地區(qū)發(fā)展
組卷:11
引用:3
難度:0.6
解析
2.
有學者指出:“北魏孝文帝改革成功的根本原因在于順應歷史和時代潮流”,其時代潮流是指( ?。?/div>
A.北方游牧民族內(nèi)遷,建立起本民族政權(quán)
B.以武力建國,相互之間征戰(zhàn)不斷
C.順應民族交融的趨勢,實行漢化政策
D.摒棄北方上都,遷都中原洛陽
組卷:2
引用:5
難度:0.6
解析
3.
王安石變法以“理財”“整軍”為中心,改革內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟、軍事、社會、文化各個方面。變法( )
A.減輕了人民負擔,改善了民眾生活
B.實現(xiàn)了強兵目的,消除了邊境威脅
C.促進了統(tǒng)治集團內(nèi)部的統(tǒng)一,鞏固了統(tǒng)治
D.增加了政府收入,達到了富國目的
組卷:19
引用:26
難度:0.5
解析
4.
對俄國農(nóng)奴制下的農(nóng)奴說法錯誤的是( ?。?/div>
A.農(nóng)奴是地主的私有財產(chǎn)
B.地主可以公開出售農(nóng)奴
C.地主可以用農(nóng)奴作抵押向銀行貸款
D.農(nóng)奴有部分土地財產(chǎn)和完全的人身自由
組卷:8
引用:2
難度:0.5
解析
5.
1861年,俄國沙皇亞歷山大二世簽署了“二一九法令”(又稱“解放法令”);次年,美國總統(tǒng)林肯則公布了《解放黑人奴隸宣言》。俄國改革和美國內(nèi)戰(zhàn)解決的共同問題是( ?。?/div>
A.市場
B.資金
C.自由勞動力
D.原料
組卷:7
引用:3
難度:0.6
解析
6.
19世紀中葉,俄國農(nóng)奴制改革發(fā)生的根本原因是( ?。?/div>
A.農(nóng)奴制激起了農(nóng)奴的反抗
B.農(nóng)奴制已嚴重阻礙俄國工業(yè)發(fā)展
C.反對農(nóng)奴制的思潮涌動
D.克里米亞戰(zhàn)爭的失敗
組卷:12
引用:3
難度:0.8
解析
7.
“依附于土地的農(nóng)民在法律確定的期限內(nèi)將被授予自由耕種者的一切權(quán)利”,此法令應該是( ?。?/div>
A.林肯政府的《宅地法》
B.明治政府的《地稅改革條例》
C.雅各賓派的“土地法令”
D.亞歷山大二世的“二一九法令”
組卷:11
引用:2
難度:0.7
解析
8.
19世紀60年代,俄國面臨空前嚴重的危機。下列屬于亞歷山大二世為適應資本主義發(fā)展需要而采取的政治措施是( )
A.廢除農(nóng)奴制度
B.實行民主共和制度
C.建立聯(lián)邦制度
D.廢除沙皇專制制度
組卷:6
引用:5
難度:0.7
解析
9.
俄國農(nóng)奴制改革在農(nóng)村組織管理方面的有關規(guī)定是( )
A.農(nóng)奴在法律上成為自由人
B.加強村社管理
C.農(nóng)奴可得到一塊份地
D.農(nóng)奴需用高價贖買份地
組卷:8
引用:2
難度:0.8
解析
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二、材料分析題(共3題,共50分)
27.
閱讀下列材料。
材料一:培理(率美國軍艦)在1853年進行的那次訪問是不受歡迎的,但過后他在日本反而有了許多潛在的盟友……長州和薩摩兩藩的領主終于領悟到,與西方打交道的唯一途徑,是采用西方本身的軍事和技術裝備。他們要為日本人拯救日本就要學習西方列強的秘密……明治時代是日本西化的偉大時代,從此日本變成了一個現(xiàn)代的民族國家。
——帕默爾?科爾頓《近代世界史》中冊
材料二:1871年日本使節(jié)團在英國參觀了倫敦、曼徹斯特、伯明翰等城市,看到“到處是黑煙彌漫,無不設大小工廠”,“由此足知英國富強的原因”,糾正了以往錯誤觀念,認識到大力發(fā)展民用工業(yè)并與貿(mào)易結(jié)合,是“英國的謀富要領”,也是日本富國強兵之道。
——《歷史上重大改革回眸》課本
材料三:甲午中日戰(zhàn)爭后,中國給日本的賠款接當時日元計算,加上利息共計36億日元,這相當于當時日本4年的國家預算額,它按照軍事費用847%,皇室55%,教育基金28%及其他部分來分配,這筆款得到了最大限度的利用,壯大了日本的軍事實力,鞏固了天皇制、發(fā)展了教育,在促進日本社會發(fā)展的同時,又促使其進一步加緊侵略擴張。
——人民教育出版社《選修1》教參
請回答:
(1)根據(jù)材料一,分析日本幕府統(tǒng)治的外部危機。
(2)材料二敘述了日本使節(jié)閉訪英國等國,使節(jié)團回國后在經(jīng)濟方面作了哪些事情?
(3)明治維新是日本近代化的起點,但民族主義導致了對外擴張,通過材料三分析明治維新的局限性。
組卷:0
引用:1
難度:0.6
解析
28.
閱讀下列材料:
材料一:據(jù)統(tǒng)計,清政府從1896年起每年要償還外債本息2000萬兩白銀,到1898年又增加到2500萬兩白銀。
材料二:1898年,英德借款時迫使清政府照會聲明:長江沿岸地方“中國斷不讓或租給他國”。
請回答
(1)甲午戰(zhàn)爭后,列強除爭做中國債主外,還有哪些主要的資本輸出方式?
(2)通過分析兩則材料并結(jié)合所學知識,簡述戊戌變法的內(nèi)容與影響。
組卷:2
引用:1
難度:0.5
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