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2023-2024學(xué)年廣東省東莞市翰林高級(jí)中學(xué)高一(上)期中生物試卷

發(fā)布:2024/10/16 11:0:2

一、選擇題(1-12小題每小題2分,13-16小題每小題2分,共40分)

  • 1.細(xì)胞學(xué)說建立是一個(gè)在科學(xué)探究中開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程。下列相關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:5難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.支原體肺炎是一種常見的傳染病,其病原體是一種稱為肺炎支原體的單細(xì)胞生物,其結(jié)構(gòu)模式如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖分析,以下說法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:5難度:0.7
  • 3.2021年9月24日,“巨型稻”喜獲豐收,袁隆平院士的“禾下乘涼夢(mèng)”得以實(shí)現(xiàn)。“巨型稻”平均株高2米左右,莖稈粗壯,穗大粒多,產(chǎn)量高,富含K、Ca、Zn、Mg等營養(yǎng)元素。下列相關(guān)敘述正確的是(  )

    組卷:7引用:9難度:0.8
  • 4.關(guān)于水和無機(jī)鹽的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:2難度:0.7
  • 5.如圖所示動(dòng)植物糖類、脂肪的分類與比較,正確的是(  )

    組卷:5引用:5難度:0.7
  • 6.蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者。下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:2難度:0.7
  • 7.生物大分子是由許多單體連接而成的多聚體,如圖甲~丙分別代表動(dòng)物細(xì)胞中常見的三種生物大分子部分結(jié)構(gòu)。據(jù)圖分析,這三種生物大分子最可能是?(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)?

    組卷:13引用:5難度:0.7

二、非選擇題(5小題,共60分)

  • 20.圖1表示滲透作用裝置,最終液面上升的高度為h,MA、Ma分別表示裝置中相應(yīng)溶液的濃度。圖2表示一個(gè)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞在蔗糖溶液中發(fā)生的質(zhì)壁分離過程示意圖,MB、Mb分別表示外界液體和細(xì)胞液的濃度。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖1中,如果A、a均為蔗糖溶液,且開始時(shí)則液柱停止上升時(shí),Ma
     
    (填“>”“=”或“<”)MA
    (2)圖2中,當(dāng)液泡體積不再變化時(shí),MB
     
    (填“>”“=”或“<”)Mb。
    (3)把圖2中已經(jīng)質(zhì)壁分離的細(xì)胞放入清水中,當(dāng)質(zhì)壁分離復(fù)原后,MB
     
    (填“>”“=”或“<”)Mb。此時(shí),細(xì)胞
     
    (填“能”或“不能”)持續(xù)吸水,達(dá)到滲透平衡時(shí),細(xì)胞內(nèi)外濃度
     
    (是、否)相等。

    組卷:3引用:3難度:0.5
  • 21.圖1代表細(xì)胞進(jìn)行主動(dòng)運(yùn)輸?shù)娜N類型,葡萄糖進(jìn)出小腸上皮細(xì)胞的運(yùn)輸方式如圖2所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)分析圖1所示的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu),
     
    (填“P”或“Q”)側(cè)為細(xì)胞外。
    (2)在小腸腔面,細(xì)胞膜上的蛋白S有兩種結(jié)合位點(diǎn):一種與Na+結(jié)合,一種與葡萄糖結(jié)合。當(dāng)?shù)鞍譙將Na+順濃度梯度運(yùn)輸進(jìn)入上皮細(xì)胞時(shí),葡萄糖與Na+相伴隨之進(jìn)入細(xì)胞。小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是圖1中
     
    (填“a”,“b”或“c”)類型的主動(dòng)運(yùn)輸。
    (3)小腸基膜上Na+-K+泵由α、β兩個(gè)亞基組成,據(jù)圖2推測(cè),Na+-K+泵的兩種功能分別是
     

    (4)最新研究表明,若腸腔葡萄糖濃度較高,葡萄糖主要通過載體蛋白(GLUT2)的協(xié)助通過協(xié)助擴(kuò)散的方式進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞。在協(xié)助擴(kuò)散的同時(shí),通過載體蛋白(SGLT1)的主動(dòng)運(yùn)輸過程也在發(fā)生。但主動(dòng)運(yùn)輸?shù)妮d體(SGLT1)容易飽和,協(xié)助擴(kuò)散吸收葡萄糖的速率比主動(dòng)運(yùn)輸快數(shù)倍。請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證(載體蛋白由相關(guān)基因控制合成)。
    實(shí)驗(yàn)步驟:第一步:取甲(敲除了SGLTI載體蛋白基因的小腸上皮細(xì)胞)、乙(敲除了GLUT2載體蛋白基因的小腸上皮細(xì)胞)、丙(正常的小腸上皮細(xì)胞),三組其他生理狀況均相同。
    第二步:將甲、乙、丙三組細(xì)胞分別置于
     
    溶液中,其他條件相同,培養(yǎng)適宜時(shí)間。
    第三步:檢測(cè)三組培養(yǎng)液的
     
    。
    實(shí)驗(yàn)結(jié)果:若
     
    ,則驗(yàn)證了上述研究結(jié)果。

    組卷:8引用:3難度:0.6
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