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2023-2024學年陜西省西安市藍田縣大學區(qū)聯(lián)考高二(上)月考歷史試卷(10月份)
發(fā)布:2024/9/3 8:0:9
一、本卷共24小題,每小題2分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合要求的。
1.
“詔遷洛之民,死葬河南,不得還北。于是代人南遷者,悉為河南洛陽人?!蔽闹刑岬降脑t書出自( ?。?/div>
A.東周平王
B.東漢光武帝
C.曹魏文帝
D.北魏孝文帝
組卷:74
引用:23
難度:0.9
解析
2.
在我國民間,一貫重視建祠堂、修族譜,以緬懷先人、維系宗脈,提倡尊祖敬宗,以勵孝悌的倫理價值。這種現(xiàn)象( )
A.體現(xiàn)了宗教迷信色彩
B.有利于鄰里之間和睦相處
C.深受宗法觀念的影響
D.容易導致家族內(nèi)部的矛盾
組卷:7
引用:4
難度:0.6
解析
3.
《秦職官》記載:“自秦惠王以后,嫡稱王后,次稱夫人,又有美人、良人、八子、七子、長使、少使之號。美人爵視二千石,比少上造。八子視千石,比中更?!边@可以說明當時秦國( ?。?/div>
A.官僚制度建立
B.禮樂制度崩潰
C.宗法制度瓦解
D.中央集權強化
組卷:57
引用:5
難度:0.5
解析
4.
商鞅變法之前,秦人夷狄之風頗熾,無華夏的禮樂法度。如此既不利于營造政治合法性,也不利于提高生產(chǎn)積極性。商鞅頒布“分異令”:父子兄弟不可同居共財,而須另立門戶,各自謀生;家富出分,家貧出贅。此舉( )
A.出于富國強兵的需要
B.是基于土地兼并日益嚴重
C.利于鞏固國家的統(tǒng)一
D.是為配合“休養(yǎng)生息”政策
組卷:4
引用:11
難度:0.6
解析
5.
遼宋夏金元時期,是一個政治家們充滿創(chuàng)造活力的時期,少數(shù)民族政權的統(tǒng)治者創(chuàng)制并實施了南北面官、“猛安謀克”、“四等人制”等一系列制度。這些制度( ?。?/div>
A.全盤照搬了唐朝的政治制度
B.植根于民族發(fā)展水平的差異
C.實現(xiàn)了疆域內(nèi)各民族的平等
D.有利于鞏固國家疆域的統(tǒng)一
組卷:74
引用:79
難度:0.6
解析
6.
史載,隋唐時期關中地區(qū)的許多農(nóng)民被迫賤賣菽粟,然后去市場上以高價購買絹布等紡織品,用以繳納官府的賦稅。這一現(xiàn)象主要說明當時關中地區(qū)( ?。?/div>
A.集市貿(mào)易突破坊市界限
B.農(nóng)業(yè)經(jīng)營模式發(fā)生根本改變
C.地方政府放松抑商政策
D.部分農(nóng)副產(chǎn)品日益的商品化
組卷:6
引用:7
難度:0.5
解析
7.
春秋決獄又稱“經(jīng)義決獄”,是用儒家經(jīng)義來對犯罪事實進行分析、定罪、量刑的一種審判案件的推理判斷方式,董仲舒曾收集整理了232個案例,指導律吏,稱《春秋決獄比》。這表明漢代( ?。?/div>
A.司法受儒學影響
B.關注人情冷暖
C.弱化宗法觀念
D.強化法制體系
組卷:21
引用:5
難度:0.5
解析
8.
撒切爾夫人在《撒切爾夫人回憶錄:唐寧街歲月》中提到:在1980年5月13日我向國會提出縮減公務員人數(shù)的長程目標時,公務員的總?cè)藬?shù)已減為70.5萬人。往后4年內(nèi),我們期望能減為63萬人。為實現(xiàn)此目標,以下措施可行的是( ?。?/div>
A.辭退部分不稱職的公務員
B.裁撤部分部門和壓縮機構
C.只需減少錄用數(shù)量,無須太大變動
D.提請議會,更改公務員任用的法律
組卷:4
引用:6
難度:0.7
解析
9.
1911年,從英國留學歸國的丁文江參加了清政府組織的“游學畢業(yè)考試”,獲“格致科進士”,并在京師大學堂開講地質(zhì)學。這表明當時的中國( ?。?/div>
A.教育近代化起步
B.去英國留學人數(shù)最多
C.科舉制度依然存在
D.教育體制中新舊交融
組卷:13
引用:26
難度:0.7
解析
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二、非選擇題。本卷均為必考題,共52分。請考生將答案寫在答題卡相應位置。
27.
閱讀材料,回答問題。
材料一 機務及用兵皆軍機大臣承旨,天子無日不與(軍機)大臣相見,無論宦寺(宦官)不得參,即承旨諸臣(軍機大臣)亦只供傳述繕撰,而不能稍有贊畫于其間也。
---《檐曝雜記》
材料二 共和政體成,專制滅;中華民國成,清朝滅;總統(tǒng)成,皇帝滅;新內(nèi)閣成,舊內(nèi)閣滅;新官制成,舊官制滅。
--《新陳代謝》(《時報》1912.年2月22日)
材料三 辛亥革命后,某人翻譯一本書名叫《平民政治》,但現(xiàn)在卻準備易名為《共和政治》后再出版?!秶鈱W報》過去一段時間銷路不暢,但最近改名《共和雜志》,重新變得搶手。
--摘編自徐兆瑋《棣秋館日記》
材料四 民國三年,戴季陶遇見一個老農(nóng),因戴氏身著日本服裝,老農(nóng)遂問其國籍。戴稱“予中華民國人也”。老農(nóng)“忽作驚狀,似乎不解中華民國為何物者”。當戴氏告訴老農(nóng)“你也是中華民國人”時,老農(nóng)茫然恍然,連聲說:“我非革命黨,我非中華民國人。”
(1)根據(jù)材料一,概括清朝政治制度的特征。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,從政治文明的角度分析辛亥革命取得的成果。從材料一到材料二體現(xiàn)出中國政治發(fā)展的趨勢是什么?
(3)歸納材料三、四關于辛亥革命影響的看法。結(jié)合所學知識,說說這兩種看法是否矛盾并說明理由。你認為在研究歷史時應該注意什么?
組卷:3
引用:5
難度:0.3
解析
28.
閱讀材料,完成下列要求。
材料 在中國傳統(tǒng)法制中,法律與道德是相互包容的,法律受道德的內(nèi)在支持,道德幾乎成為法律的化身。刑罰實施的目的是實現(xiàn)道德教化的要求。這在一定程度上導致了對法治主義的輕視和懷疑,也為法律領域中人治主義傾向提供了可能。但在另一方面,也體現(xiàn)了人們對誠實與正直、善良與正義、安全與和諧以及社會福祉理想的追求。
——摘編自曾憲義《中國法制史》
針對材料的任意一點或者整體,圍繞中國古代國家治理中的法律與道德提出一個論點,并予以闡述。(要求:論點不能重復材料中觀點,持論有據(jù),論證充分,表述清晰)
組卷:2
引用:3
難度:0.5
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