2023-2024學(xué)年福建省龍巖市長(zhǎng)汀縣六校七年級(jí)（上）第一次聯(lián)考道德與法治試卷

一、單選題：每小題2分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

• 1．金秋九月，我們告別了小學(xué)，滿懷希望跨進(jìn)中學(xué)校園。中學(xué)生活把我們帶進(jìn)了全新的境地。在這一階段我們（　　）
  ①自覺磨礪意志品格
  ②身心發(fā)育已經(jīng)成熟
  ③自我意識(shí)逐步覺醒
  ④理解能力已經(jīng)很強(qiáng)

  A．①③

  B．①②

  C．②④

  D．③④
  組卷：4引用：4難度：0.7

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• 2．中學(xué)生活的序幕剛剛拉開，面對(duì)各種新變化，需要我們（　?。?/h2>

  A．積極調(diào)整，不懈努力	B．只顧學(xué)習(xí)，封閉自我
  C．自暴自棄，拒絕改變	D．炫耀才能，夸夸其談
  組卷：5引用：3難度：0.7

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• 3．進(jìn)入中學(xué)，新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。我們似乎每天都有做“最好的我”的生命沖動(dòng)。下列格言、詩(shī)句中與之最為一致的是（　　）

  A．“茍日新，日日新，又日新。”

  B．“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂?！?/label>

  C．“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”

  D．“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”
  組卷：209引用：15難度：0.7

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• 4．對(duì)漫畫《夢(mèng)想》的寓意，理解正確的是（　　）
  

  A．少年的夢(mèng)想，與時(shí)代的脈搏緊密相連

  B．夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，需要付出努力

  C．少年需要夢(mèng)想，夢(mèng)想意味著希望

  D．有夢(mèng)想，我們就一定能成功
  組卷：22引用：16難度：0.7

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• 5．以下觀點(diǎn)中，能準(zhǔn)確概括如圖圖片反映的內(nèi)容的是（　?。?br />
  ①這些行為都是學(xué)習(xí)的體現(xiàn)
  ②學(xué)習(xí)就是在學(xué)校里接受教育
  ③學(xué)習(xí)就是只掌握知識(shí)和技能
  ④學(xué)習(xí)還表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：32引用：5難度：0.7

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• 6．下列語(yǔ)句是對(duì)學(xué)習(xí)中的苦與 樂(lè)的描述，其中描述學(xué)習(xí)的樂(lè)事的語(yǔ)句是（　　）

  A．書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟

  B．知之者不如好知之者，好之者不如樂(lè)之者

  C．寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)

  D．頭懸梁，錐刺股
  組卷：13引用：5難度：0.7

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• 7．小亮發(fā)現(xiàn)張強(qiáng)經(jīng)常熬夜學(xué)習(xí)，于是他也試著這樣做，可不僅沒有奏效，反而使得第二天學(xué)習(xí)時(shí)更加無(wú)精打采。后來(lái)，小亮慢慢發(fā)現(xiàn)自己在早上學(xué)習(xí)效率特別高，于是他就天天早上努力學(xué)習(xí)，終于使自己的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步。這個(gè)事例說(shuō)明（　?。?br />①我們不能借鑒別人的學(xué)習(xí)方法
  ②我們只有不斷摸索，才能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏
  ③好的學(xué)習(xí)方法可以提高學(xué)習(xí)效率
  ④只要有了好的學(xué)習(xí)方法，就不用勤奮努力了

  A．①③

  B．②③

  C．②④

  D．①④
  組卷：24引用：15難度：0.8

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• 8．遺忘曲線告訴我們，要提高自己的學(xué)習(xí)效率，尤其重要的是要做好（　?。?br />

  A．認(rèn)真預(yù)習(xí)

  B．當(dāng)堂鞏固

  C．及時(shí)復(fù)習(xí)

  D．認(rèn)真聽講
  組卷：47引用：15難度：0.7

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• 9．對(duì)如圖漫畫中的主人公，你會(huì)對(duì)他說(shuō)（　?。?br />①要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
  ②要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式
  ③要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣
  ④要科學(xué)安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率

  A．①④

  B．②③

  C．①③

  D．②④
  組卷：1引用：2難度：0.6

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• 10．“學(xué)習(xí)有法，學(xué)無(wú)定法，貴在得法”這說(shuō)明（　　）
  ①學(xué)習(xí)方法應(yīng)該因人而異
  ②學(xué)習(xí)是沒有規(guī)律可循的
  ③人們的一切財(cái)富都是靠學(xué)習(xí)得來(lái)的
  ④學(xué)習(xí)要選擇最適合自己的方法

  A．①④

  B．①③

  C．②③

  D．②④
  組卷：8引用：3難度：0.6

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二、請(qǐng)根據(jù)下列各題要求，回答問(wèn)題。共5題，共50分。

• 30．閱讀材料，回答問(wèn)題。
  材料一：航天員翟志剛，出生在貧困家庭。曾因不忍心母親為了自己的學(xué)業(yè)受苦受累，想要輟學(xué)分擔(dān)家里的重?fù)?dān)。得知他的這個(gè)想法后，一向溫和的母親大為生氣：“不上學(xué)不行，必須得上學(xué)，你不上學(xué)有啥出息，我當(dāng)了一輩子‘睜眼瞎’，能讓你當(dāng)睜眼瞎嗎?！痹谀赣H的“逼迫”下，他重新把心思放回到學(xué)業(yè)上。
  （1）結(jié)合“學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng)”相關(guān)知識(shí)，談?wù)劦灾緞倠寢尀槭裁催@樣說(shuō)？
  材料二：“學(xué)霸”小陳在分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中提到：由于自己養(yǎng)成了分類筆記、錯(cuò)題重做、題后反思等好習(xí)慣，很快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活；同時(shí)上課認(rèn)真聽講、獨(dú)立思考、積極回答問(wèn)題；也經(jīng)常和同學(xué)一起探討和解決難題，效率事半功倍。在他看來(lái)，學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不枯燥，反而是一種樂(lè)趣。
  （2）請(qǐng)你談?wù)劇皩W(xué)霸”分享的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)有何啟示？
  組卷：8引用：4難度：0.5

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• 31．周末，小強(qiáng)跟老師在微信上聊天，下面是他們聊天的內(nèi)容。
  小強(qiáng)：老師，通過(guò)開學(xué)后這段時(shí)間的觀察，我很想知道你是怎么看我的？
  老師：小強(qiáng)，你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，待人熱情，很不錯(cuò)。需要說(shuō)明的是，你有運(yùn)動(dòng)方面的天賦，希望你能積極參加集體活動(dòng)，充分展示自己；另外，老師也感覺你有粗心大意的毛病和依賴思想，這對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活是不利的。
  小強(qiáng)：謝謝老師的提醒！在學(xué)習(xí)方面我基礎(chǔ)打得很牢固，平時(shí)生活中也比較喜歡幫助別人，但是缺乏獨(dú)立生活的能力，今后我會(huì)努力做一個(gè)自立自強(qiáng)的中學(xué)生。
  老師：你能夠正確認(rèn)識(shí)自己是很難得的。希望你能夠積極進(jìn)取，取長(zhǎng)補(bǔ)短，塑造一個(gè)更好的自我！
  小強(qiáng)：謝謝老師，再見！
  （1）上述對(duì)話中，小強(qiáng)通過(guò)哪些途徑認(rèn)識(shí)了自己？
  （2）你認(rèn)為正確認(rèn)識(shí)自己有什么意義？
  （3）塑造一個(gè)更好的自我，做更好的自己，小強(qiáng)今后應(yīng)該怎么做？
  組卷：60引用：18難度：0.3

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