2023-2024學年廣西南寧市八年級（上）期中歷史試卷

一、單項選擇題（下列各小題給出的四個選項中只有一個符合題意，請用2B鉛筆在答題卡上將選定的答案標號涂黑。每小題2分，共40分）

• 1．崇尚英雄才會產(chǎn)生英雄，爭做英雄才能英雄輩出。初二某同學準備制作一期題為《近代中國民族英雄》的墻報，并設置了相關(guān)欄目。林則徐可歸入的欄目是（　　）

  A．甲午英烈

  B．農(nóng)民領(lǐng)袖

  C．禁毒先驅(qū)

  D．變法志士
  組卷：196引用：85難度：0.8

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• 2．2022年是香港回歸祖國25周年，香港回歸，不僅洗雪了中國的百年國恥，更促進了香港的持續(xù)穩(wěn)定繁榮，我國香港問題的形成開始于（　?。?/h2>

  A．《南京條約》

  B．《天津條約》

  C．《馬關(guān)條約》

  D．《辛丑條約》
  組卷：235引用：37難度：0.8

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• 3．第二次鴉片戰(zhàn)爭“留給中國人的永久創(chuàng)傷”是（　?。?/h2>

  A．英軍攻打四方炮臺	B．圓明園的焚毀
  C．推行“門戶開放”	D．逐步占據(jù)澳門
  組卷：24引用：2難度：0.7

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• 4．太平天國由盛而衰的轉(zhuǎn)折點是（　　）

  A．定都天京

  B．天京事變

  C．天京陷落

  D．永安封王
  組卷：30引用：10難度：0.8

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• 5．《馬關(guān)條約》大大加深了中國的半殖民地化程度。條約中嚴重阻礙中國民族工業(yè)發(fā)展的條款是（　?。?/h2>

  A．賠償日本兵費白銀2億兩

  B．允許日本在通商口岸開設工廠

  C．開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠

  D．割遼東半島、臺灣全島等給日本
  組卷：7引用：6難度：0.6

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• 6．上冊第二單元第6課“戊戌變法”與下列西方列強侵華有因果關(guān)系的是（　　）

  A．鴉片戰(zhàn)爭	B．第二次鴉片戰(zhàn)爭
  C．甲午中日戰(zhàn)爭	D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭
  組卷：9引用：4難度：0.7

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• 7．“它”雖然失敗了，但沉重打擊了帝國主義瓜分中國的野心，使侵略者不得不承認中國“尚有無限蓬勃生機”。文中的“它”指（　　）

  A．義和團運動	B．太平天國運動
  C．三元里抗英	D．臺灣人民抗日
  組卷：4引用：8難度：0.6

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二、非選擇題（本大題共3小題，共35分）

• 22．“強國夢”是先進中國人不斷求索、自主踐行的目標。閱讀下列材料，完成相關(guān)問題。
  材料一 盡管師夷長技的主張遭到強烈反對，但統(tǒng)治者面對著接踵而來、一次比一次嚴重的內(nèi)憂外患，為生存計還是不得不實踐這一主張。首先從軍事利器的引進仿制逐漸推廣深入到全面學習西方機器大工業(yè)所需的科學技術(shù)的層次和階段。
  ——雷頤《取靜集》材料二 康有為在《應詔統(tǒng)籌全局折》中指出變法的必要：“變法而強守舊而亡”“能變則全，不變則亡，全變則強，小變?nèi)酝觥?。他建議光緒帝效法日本，推行新政。
  材料三《同盟會宣言》中宣布：凡為國民，皆平等有參政權(quán)，大總統(tǒng)由國民共舉，議會以國民共舉之議員構(gòu)成之，制定中華民國憲法，人人共享。敢有帝制自為者，天下共擊之。
  材料四中華民國建立后……竊取辛亥革命果實的袁世凱，在思想文化領(lǐng)域掀起尊孔復古的逆流。通過對辛亥革命失敗教訓的認識，陳獨秀認為我們現(xiàn)在認定只有這兩位先生（德謨克拉西（Democracy）和賽因斯（Science））可以救治中國政治上、道德上、學術(shù)上、思想上一切的黑暗。
  ——摘自陳獨秀《新青年?罪案之答辯書》請回答：
  （1）材料一中“師夷長技的主張”得以實施是在什么運動中？根據(jù)材料指出該運動是在什么樣的環(huán)境背景下開展？根據(jù)材料一指出該運動向西方學習的層次和階段上有什么變化。
  （2）依據(jù)材料二和材料三，簡要概括康有為和孫中山為挽救民族危亡所選擇的道路有何異同。
  （3）材料四中陳獨秀等人為了救治中國，掀起了什么運動？該運動高舉的兩面旗幟是什么？
  （4）綜上概述近代先進的中國人向西方學習經(jīng)歷了怎樣的變化？
  組卷：21引用：1難度：0.3

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• 23．閱讀材料，回答問題。
  材料一 1914年-1918年的第一次世界大戰(zhàn)以德國投降而結(jié)束。消息傳來，作為戰(zhàn)勝國的中國，人民歡欣鼓舞，希望借此收回失去的權(quán)益，取得平等的國際地位。1919年，在法國巴黎召開的“和平會議”上，中國代表提出了取消帝國主義在華特權(quán)、廢除“二十一條”等要求，遭到操縱會議的英、法、美等國的拒絕。會議無理決定把德國在山東攫取的一切權(quán)益轉(zhuǎn)給日本。出席巴黎和會的中國代表顧維鈞曾回憶道：“以前我們也曾想過最終方案可能不太好，但卻不曾料到結(jié)果竟是如此之慘?！敝袊嗣駨氐浊逍训卣J識到“公理難伸，強權(quán)未已”，愛國風暴洶涌而至。
  材料二 十月革命一聲炮響，給中國送來了馬克思列寧主義。五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播。在中國人民和中華民族的偉大覺醒中，在馬克思列寧主義同中國工人運動的緊密結(jié)合中，一九二一年七月中國共產(chǎn)黨應運而生。
  ——《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》請回答：
  （1）材料一中的“結(jié)果竟是如此之慘”指的是什么？材料一中的“愛國風暴”是哪一歷史事件？掀起這一風暴的先鋒主要是些什么人？
  （2）材料一里中國的遭遇說明什么問題？為什么說材料一的“愛國風暴”具有劃時代的意義？
  （3）根據(jù)材料二，概括中國共產(chǎn)黨誕生的歷史條件。
  （4）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，中國共產(chǎn)黨誕生的標志是什么？黨的誕生有何重要意義？?
  組卷：2引用：1難度：0.5

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