試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2023-2024學年貴州省黔東南州從江縣停洞中學八年級(上)質(zhì)檢生物試卷(10月份)

發(fā)布:2024/9/22 10:0:8

一、選擇題(每小題3分,共60分)

  • 1.運動員由于高強度的訓練,膝關(guān)節(jié)的軟骨組織容易損傷,軟組織附著在( ?。?/h2>

    組卷:378引用:32難度:0.7
  • 2.在關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)中,能減少關(guān)節(jié)面之間摩擦的滑液存在于( ?。?/h2>

    組卷:10引用:2難度:0.5
  • 3.在哺乳動物的運動系統(tǒng)中,將骨骼肌連接在骨上的結(jié)構(gòu)是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:7難度:0.7
  • 4.當肱二頭肌和肱三頭肌都處于舒張狀態(tài)時,手臂處于下列哪種姿勢( ?。?/h2>

    組卷:62引用:68難度:0.7
  • 5.上課鈴響了,小麗同學推開門走進教室。有關(guān)小麗完成該動作的說法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:93引用:5難度:0.4
  • 6.某中學開展每天一小時的“陽光體育”活動,切實促進學生的健康發(fā)展。下列說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:24引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.圖甲是關(guān)節(jié)示意圖,圖乙是通過關(guān)節(jié)置換治療相應關(guān)節(jié)疾病的示意圖。圖乙中的“置換部分”對應圖甲中的( ?。?/h2>

    組卷:13引用:2難度:0.5
  • 8.下列行為中,屬于動物的先天性行為的是( ?。?br />①嬰兒吮吸
    ②小猴騎車
    ③孔雀開屏
    ⑤鸚鵡學舌
    ④老馬識途
    ⑥蜘蛛結(jié)網(wǎng)
    ⑦小狗學算術(shù)

    組卷:30引用:1難度:0.5

二、非選擇題(共40分)

  • 23.閱讀下列材料,分析并回答問題。
    澳洲由于四周環(huán)海,至今還保留著不少別具一格的古老動物。澳洲天然牧草資源豐富。人們曾從印度引入牛、羊等家畜,大力發(fā)展畜牧業(yè)。隨著牛的數(shù)量增加,牛的糞便量大增,牛的糞便風干硬化,不易分解,大量牧草被牛糞遮蓋枯死,導致牧業(yè)減產(chǎn)。同時,在牛糞上產(chǎn)卵繁殖的蒼蠅卻有了豐富的滋生地,迅速繁殖蔓延,危害人類與畜牧業(yè)。后來人們又將蜣螂引進澳洲,它能將新鮮的牛糞滾成球狀推入地下,使糞中蠅卵無法孵化。這樣蒼蠅滋生得到控制,減輕了對人、畜的危害,同時,又處理了牛糞,增加了土壤的養(yǎng)分,牧草產(chǎn)量增加,畜牧業(yè)興旺。
    (1)澳洲至今還保留著不少別具一格的古老動物,這說明澳洲草原生態(tài)系統(tǒng)長期處于
     
    狀態(tài)。引進牛、羊發(fā)展畜牧業(yè)后,卻導致牧業(yè)減產(chǎn)的原因是
     

    (2)在澳洲草原生態(tài)系統(tǒng)中,牛、羊作為
     
    者參與物質(zhì)循環(huán),而蜣螂則屬于
     
    者。
    (3)動物在自然界中的作用包括:①
     
    ;②作為消費者能參與生態(tài)系統(tǒng)的
     
    循環(huán);有些動物還能夠幫助植物
     
    ,有利于擴大植物的分布范圍。

    組卷:11引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)24.為研究動物的行為,某同學進行了小白鼠走迷宮獲取食物的實驗,如圖所示。下表中的數(shù)據(jù)是該同學的實驗記錄。請回答下列問題。
    小白鼠 小白鼠找到食物所用的時間
    第一次 第二次 第三次
    A 5分55秒 4分34秒 2分9秒
    B 4分27秒 3分13秒 1分40秒
    C 7分51秒 5分34秒 2分25秒
    (1)該實驗使用三只小白鼠而不是一只,原因是
     
    。
    (2)小白鼠走迷宮獲取食物的行為,從獲得途徑上看屬于
     
    行為,通常小白鼠找到食物后會發(fā)出一種叫聲,引來其他小白鼠,這種叫聲起到了
     
    的作用。
    (3)與蚯蚓走“T”形迷宮相比,小白鼠“嘗試與錯誤”次數(shù)要少得多,因為小白鼠的
     
    能力比蚯蚓強,這種差異主要是由
     
    決定的,說明動物越
     
    ,該能力越強。

    組卷:11引用:1難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:5.0.6 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正