2021年福建省泉州五中高考?xì)v史模擬試卷（一）
發(fā)布：2024/12/10 10:0:2
一、選擇題
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1．周公將從遠(yuǎn)古到殷商的禮儀進(jìn)行了大規(guī)模的整理、改造和規(guī)范化，孔子也一再?gòu)?qiáng)調(diào)自己“夢(mèng)見(jiàn)周公”“吾從周”。但后世普遍認(rèn)為儒家思想的開(kāi)創(chuàng)者是孔子而非周公，這主要是基于孔子（ ?。?/h2>
組卷：54引用：28難度：0.9 -
2．秦統(tǒng)一后將故六國(guó)統(tǒng)治階層及家眷進(jìn)行遷徙，狀況如下。秦政府此項(xiàng)措施旨在（ ）
國(guó)際遷徙地身份 王族 從人 從人家眷 趙 趙王遷房陵 原遷巴縣鹽，后改為洞庭郡 不明 代、齊 齊王遷共縣 不明 原遷巴縣鹽，后改為洞庭郡 魏、楚 魏豹之兄魏咎遷為家人 巴縣鹽 洞庭郡 組卷：35引用：13難度：0.7 -
3．玄學(xué)的代表王弼（226～249年）認(rèn)為“崇仁義，愈致斯偽……順自然而行，不造不施”才是治國(guó)根本，故應(yīng)當(dāng)“從事于道者，以無(wú)為為君”。魏晉士人崇尚“無(wú)為”反映出當(dāng)時(shí)（ ?。?/h2>
組卷：10引用：9難度：0.5 -
4．如表是史籍有關(guān)于唐代互市的記載，據(jù)此可知，唐代互市是（ ?。?br />
記述 出處 唐高祖武德八年（625），“吐谷渾、突厥各請(qǐng)互市，詔皆許之。先是，中國(guó)喪亂，民乏耕牛，至是資于戎狄，雜畜被野?！?/td> 《唐會(huì)要》 “諸官私互市，唯得用帛練（練，白色熟絹）薔綵（綵，彩色絲織物），自外并不得交易?！?/td> 《唐六典》 唐玄宗開(kāi)元十九年（731）九月，吐蕃遣使入唐，“請(qǐng)于赤嶺（今青海湟源縣西日月山）為互市，許之。” 《資治通鑒》 “蕃人嗜乳酪，不得茶，則困以病，故唐、宋以來(lái)，行以茶易馬法，用制羌、戎。” 《明史?食貨志》 組卷：30引用：14難度：0.6 -
5．明朝積極建立朝貢體系，對(duì)夷國(guó)貢期的規(guī)定和執(zhí)行比較嚴(yán)格。清朝建立后，要求朝鮮、琉球、安南等朝貢國(guó)初次朝貢時(shí)，“亦照舊例封賜”。此后，清政府把貢期延長(zhǎng)，使各國(guó)朝貢頻次減少。清王初這樣做旨在（ ?。?/h2>
組卷：18引用：11難度：0.6 -
6．如表是1867-1876年中國(guó)的棉布進(jìn)口交易量和交易價(jià)格的變化。據(jù)此可知，這一時(shí)期（ ）
年份/棉布進(jìn)口 1867 1868 1870 1872 1874 1876 交易量（萬(wàn)匹） 400 800 1000 1200 1000 1200 交易價(jià)格（關(guān)兩/匹） 2.5 2 1.8 1.8 1.6 4.5 組卷：8引用：3難度：0.6
二、非選擇題
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19．圖片證史是研究歷史的一種途徑和方法，圖9見(jiàn)證了中國(guó)共產(chǎn)黨革命歷程。閱讀材料，完成下列要求。
材料：
請(qǐng)選擇其中三幅圖片，提煉一個(gè)主題并加以闡述。（要求：寫(xiě)出所選圖片，明確主題，闡述須有史實(shí)依據(jù)、史論結(jié)合。）組卷：21引用：11難度：0.4 -
20．材料 北魏初年，地方官吏多為武人，又沒(méi)有俸祿，劫掠、貪贓之風(fēng)盛行，流民聚眾反抗頻頻。孝文帝時(shí)，官員考課制度確立。依《尚書(shū)》確定“三載一考”原則；將前代籠統(tǒng)的“仰列殿最”細(xì)化為三等七品，政績(jī)優(yōu)劣皎然有別；“考即黜陟”，“上上者遷之，下下者黜之，中中者守其本任”。外考令明文規(guī)定：“每歲終，州鎮(zhèn)列牧守治狀，及至再考，隨其品第，以彰黜陟”，“治狀”主要包括勸課農(nóng)桑、流民歸附、開(kāi)建學(xué)校等多方面政績(jī)。五品以下中央官員的考課由尚書(shū)負(fù)責(zé)，五品以上的則由孝文帝“親與公卿論其善惡”。
-摘編自戴衛(wèi)紅《北魏考課制度研究》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括孝文帝時(shí)期官員考課制度的特點(diǎn)。
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析北魏官員考課制度的作用。組卷：7引用：9難度：0.5