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2023-2024學年江蘇省鹽城市東臺市第二教育聯盟七年級(上)月考語文試卷(10月份)

發(fā)布:2024/9/13 11:0:12

一、基礎積累及運用(37分)

  • 1.閱讀下面一段文字,按要求答題。
    ??散文《春》中,山是朗潤的,水是高漲的,牧童的笛聲是嘹亮的,花香、草香在空氣里醞 niàng_____,描繪了生機勃勃的動人景象。《濟南的冬天》描繪了一幅幅動人的濟南冬景圖,溫暖安適的濟南抑制不住人們蠢蠢欲動的心。《雨的四季》中寫四季的雨景和人的感受,時而晶瑩_____清,時而熱烈豪放,時而端莊靜mì_____,時而自然純潔,即使冬日冷冽的風雨,也不再咄_____逼人。學會讀書,可以用一句話把作品內容概述出來,領會作者的寫作意圖。也可以用自己的語言重新整理作者的思維框架,畫個思維導圖。如果有了這樣的思維導圖,就可以從全局把握。讀書的方法很多,最重要的是找到適合自己的讀書方法。
    (1)給文中畫線字注音或根據拼音寫漢字。
    (2)修改文中畫線句的語病,把正確的句子寫下來。

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 2.古詩名句默寫。
    (1)風輕悄悄的,
     
    。
    (2)
     
    ,聞道龍標過五溪。
    (3)夕陽西下,
     

    (4)不積跬步,
     
    ;不積小流,
     

    (5)差之毫厘,
     

    (6)《次北固山下》表現時序變遷,新舊交替這一自然規(guī)律的詩句是:
     
    ,
     

    (7)現在常用“
     
    ,
     
    ”來勉勵人們努力學習、工作,持之以恒。

    組卷:0難度:0.5
  • 3.下列句子中沒有語病的一項是(  )

    組卷:16引用:1難度:0.9
  • 4.下列表述中,不正確的一項是(  )

    組卷:6引用:1難度:0.9

二、閱讀(33分)

  • 11.閱讀散文,完成問題。
    向泥土敬禮
    ??①人們說鄉(xiāng)村是泥土做的,是啊,木鎮(zhèn)的一切都在泥土上。木鎮(zhèn)的人不識字,但不妨礙他們把泥土當作《圣經》,他們知道大地上的一切都是泥土給的,炊煙呼吸,雞啄驢鳴,花草物種,這些只是“圣經”上不同的文字。
    ??②如果說草的種子是漢語印制的,父親能讀懂;那村長折騰土地的脾氣就是英文印制的,他讀不懂。因為有時村長讓大家種水稻,但卻顆粒無收。父親說我們這里的地寒,水稻是金貴喜暖的玩藝,泥土有脾氣,你不要拗,種子也有脾氣,你不要拗,你能把莊稼種到石板上?
    ??③有時,我看到父親在田埂上扛著鋤頭走,一遇到牛從對面思索著走過來,父親就退后一步,雖不像西方的人把手捂著胸脯那樣,但絕對的虔敬,如同除夕從祖墳上把先輩的神靈請回過年一樣。父親相信牛和人一樣,離頭三尺的地方有神靈。
    ??④父親的手,雖然如樹皮一樣皺褶蒼老,有點變形,條條青筋如蚯蚓,但有著泥土的溫暖,我一握的時候,就感覺像莊稼的汁液傳到我的血管,這是泥土的溫度。這樣的手在泥土里絕對靈活,他鋤地時,絕對不傷害莊稼,而對草,也是盡量照顧,只要草和莊稼和諧相處,父親是不會對草痛下殺手的。
    ??⑤父親年老了,手指有時不太靈便,有一年驚蟄后,他在麥田松土的時候,不小心把一根在泥土下路過的蚯蚓斬斷了,父親內疚喃喃:這怎么好,這怎么好。父親停下手,拿眼睛乜斜看我一下,從兜里掏出一枝卷煙,咝咝地吸著。然后閉上眼睛,他說出了令我吃驚的話:讓我裝死一會。這是在推己及物想象蚯蚓的痛嗎?
    ??⑥即使冬令時節(jié),父親也閑不住。他會和叫做家賊的麻雀對話,有時就撒出一些苞谷給這些小家伙,作為對它們一年來在窗前恪盡職守叫醒農人的犒賞。有時父親要在陽光晴好的時候堆糞翻糞曬糞,這是對泥土的滋補。你想他們陪伴著小麥走了一春,陪伴著苞谷走了夏季秋季,如今到了該歇息的時候,就如女人產后要吃紅皮雞蛋喝紅糖水。父親還會到田地里去,他像逡巡的士兵,把泥土里的瓦塊、磚頭了剔除了,怕這些骨頭硌著睡眠的泥土,怕在地里漫游的小動物們閃了腰,怕來年開春撞壞了犁耙。父親心里最清楚,土地糊弄不得,土地和人是兄弟,多少輩子都比鄰而居,對別人好也是對自己好。
    ??⑦從地里回來的父親臉上有一塊泥巴,母親想用手摳下,又想卷起衣襟擦,父親招呼了一下說不用了——父親羞澀了,但母親的親昵是對勞作的一種尊重,泥土在臉上怎么了?有時米粒和碎饃掉到地上,父親拾起吹一下,或者母親用衣襟擦一下,就填到嘴里。泥巴粘在父親的臉上,不就是土地的徽章么?作為對一輩子的老鄰居的獎賞,是否在父親的臉上撒一把草籽,用洗臉水一澆就能發(fā)芽?詩人雅姆說:如果臉上有泥的人從對面走來要脫帽致敬先讓他們過去。
    ??⑧是啊,我們什么時候,對有泥的人有過足夠的尊重呢?我們向泥土敬個禮吧。
    (選自《散文》2012年第3期,有刪改)
    (1)通讀全文,請用自己的話概括出“父親”敬重泥土及其生靈的具體表現。
    (2)賞析文章第⑥自然段畫橫線句子。
    (3)你如何理解第⑦自然段中“泥巴粘在父親的臉上,不就是土地的徽章么”這句話?
    (4)聯系全文回答,我們?yōu)槭裁匆蚰嗤辆磦€禮?

    組卷:5難度:0.3

三、作文(50分)

  • 12.閱讀下面的文字,根據要求作文。
    ??溫暖是夜空中的一輪明月,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;溫暖是春天里的一場細雨,使心靈枯萎的人得到情感的滋潤……在你的生活中,一定發(fā)生過讓你感到溫暖的事,一定會有帶給你溫暖的人。
    ??請以“______給我溫暖”為題目,寫一篇文章。
    要求:
    ①內容健康積極;
    ②表達真情實感;
    ③除詩歌外,文體不限;
    ④不要套寫、抄襲;
    ⑤不要出現真實的地名、校名和人名;
    ⑥不少于500字。

    組卷:1引用:1難度:0.5
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