2020-2021學(xué)年福建省龍巖市武平中學(xué)七年級（下）期中生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題，將正確答案填涂在答題卡上（本大題共25小題，每題2分，共50分）。
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1．營養(yǎng)學(xué)家建議青少年應(yīng)多吃一些肉、蛋、魚、奶等含蛋白質(zhì)豐富的食品，因為蛋白質(zhì)是（ ?。?/h2>
組卷：51引用：78難度：0.9 -
2．下列哪一組營養(yǎng)物質(zhì)不能為人體提供能量，但對維持正常生命活動卻很重要（ ?。?/h2>
組卷：2引用：6難度：0.9 -
3．小張近來一段時間皮膚干燥，一到黃昏就看不清東西，他的體內(nèi)可能缺乏（ ?。?/h2>
組卷：28引用：26難度：0.7 -
4．“學(xué)生飲用奶”富含維生素D，有助于人體吸收（ ?。?/h2>
組卷：59引用：74難度：0.7 -
5．某女人貧血，她除了應(yīng)多吃用含蛋白質(zhì)豐富的食物外，還應(yīng)多吃（ ?。?/h2>
組卷：2引用：4難度：0.7 -
6．人體消化道的組成不包括（ ?。?/h2>
組卷：92引用：27難度：0.7 -
7．人體內(nèi)初步消化蛋白質(zhì)的場所是（ ?。?/h2>
組卷：20引用：48難度：0.9 -
8．合理均衡的膳食有利于我們的身體健康和生長發(fā)育。日常生活中，我們應(yīng)科學(xué)的安排一日三餐，圖中能代表一日三餐各種食物合理配置比例的是（ ?。?/h2>
組卷：107引用：30難度：0.7 -
9．下列物質(zhì)中不能被消化道直接吸收的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：3難度：0.8 -
10．下列關(guān)于血細(xì)胞的敘述中，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：28引用：22難度：0.9 -
11．下面關(guān)于血液功能的敘述中，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：106引用：68難度：0.7 -
12．用止血帶扎住上臂，則前臂的血管隆起，隆起的血管和使血管發(fā)生隆起的結(jié)構(gòu)分別是（ ?。?/h2>
組卷：88引用：62難度：0.9
四、非選擇題（本大題共42分）。
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37．如圖為人體內(nèi)肺部的氣體交換圖，請據(jù)圖回答：
（1）外包豐富的毛細(xì)血管，僅有一層上皮細(xì)胞圍成的③，是肺部進行氣體交換的基本單位，其名稱是。
（2）血液在肺部進行氣體交換后的含量減少，再經(jīng)（血管）流回心臟。
（3）空氣中的氧氣是通過圖中標(biāo)號過程進入血液的。
（4）人吸氣時，③的容積會。（填“增大”或“減小”）組卷：93引用：11難度：0.5 -
38．樟樹中學(xué)“愛科學(xué)”實驗小組在探究“饅頭在口腔中的變化”時，進行了以下四種處理：
其中第①種處理是模擬了口腔中的牙齒、舌、唾液的作用，第②③④種處理都是①的對照實驗，利用你所學(xué)的知識，解答下列問題：試管編號 加入物質(zhì) 處理情況 ① 饅頭碎屑+唾液 充分?jǐn)嚢?/td> ② 饅頭碎屑+清水 充分?jǐn)嚢?/td> ③ 饅頭塊+唾液 充分?jǐn)嚢?/td> ④ 饅頭碎屑+唾液 不攪拌
（1）當(dāng)以舌的攪拌為變量時，應(yīng)選取與①進行對照實驗．
（2）①與②進行對照實驗是為了探究的作用．
（3）在設(shè)計方案時，有的同學(xué)建議：“除了以上這四種處理外，還要進行第五種處理，即將饅頭塊與清水放入試管中不攪拌．”你認(rèn)為這第五種處理有必要嗎？．
（4）①處理一段時間后，向試管中滴加碘液，試管內(nèi)液體是否變藍(lán)？．組卷：29引用：6難度：0.5