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2021-2022學(xué)年河南省三門峽市靈寶市四年級(jí)(下)期末語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、日積月累(38分)

  • 1.讀句子選字填空(填序號(hào))。
    ①倔②捆③屢④摧⑤強(qiáng)⑥宰⑦綁⑧葬
    (1)一位
     
    的小紅軍,堅(jiān)持不騎陳賡的馬,不吃他的干糧。
    (2)敵人將雨來(lái)
     
    起來(lái),押著往前走。
    (3)我軍
     
    毀了敵方的艦隊(duì),敵人都
     
    身魚(yú)腹。
    (4)王安石因政績(jī)顯著被任命為
     
    相。他主張變法,
     
    次遭受守舊派的反對(duì)。

    組卷:1引用:1難度:0.8
  • 2.讀句子填寫(xiě)漢字。
    (1)胤gōng qín
     
    不倦,博學(xué)多通。家貧不常得油,夏月則練náng
     
    盛數(shù)十yíng
     
    火以照書(shū),以夜繼日焉。
    (2)大yàn
     
    自長(zhǎng)空飛過(guò),聲聲sī
     
    鳴使人悲秋傷懷。
    (3)涉江采fú róng
     
    ,蘭澤多芳草。
    (4)人們不jiàn
     
    踏草坪,地上的小草才能長(zhǎng)得yù yù
     
    蔥蔥。

    組卷:0引用:1難度:0.7

二、閱讀與表達(dá)。(沒(méi)有學(xué)過(guò)的字可以用拼音代替)(37分)

  • 7.《寶葫蘆的秘密(節(jié)選)2》??“呃,我問(wèn)你,”我蹲了下來(lái),想好好兒跟我那寶葫蘆算一算帳?!敖裉炷愀擅匆屛夷敲磥G臉?我考數(shù)學(xué)的時(shí)候你干么要那么胡鬧?你干了些什么,你從實(shí)說(shuō)!”
    ??“那不是你自己吩咐的么:你要那幾道的答題……”
    ??“我可沒(méi)讓你去拿別人的成績(jī)來(lái)充數(shù)?!?br />??“可是我只能用這個(gè)辦法來(lái)給你服務(wù),”寶葫蘆平心靜氣他說(shuō)著。“我沒(méi)學(xué)過(guò)數(shù)學(xué),不能代你作答題,所以我就拿別人的來(lái)。我聽(tīng)說(shuō)蘇鳴鳳的數(shù)學(xué)挺棒,又坐得貼近,所以我就不慌不忙,耐心耐意地等著他把卷子全都寫(xiě)齊備了,趁他還沒(méi)有寫(xiě)上名字的當(dāng)兒,我就把他的卷子拿過(guò)來(lái)給你?!?br />??我嚷了起來(lái):“你知道這是一種什么行為?”
    ??“那我不知道,我沒(méi)研究過(guò),”它滿不在乎地回答著我?!胺凑@些個(gè)玩意兒——卷子也好,地圖也好,什么也好,都得打別人那兒去拿來(lái)……”
    ??我一跳——
    ??“什么!這些東西——所有的東西——難道難道——呃,你怎么說(shuō),都是拿的別人的?”
    ??“不錯(cuò),都是,”
    ??這一下子我可像聽(tīng)到了一聲爆雷似的,我簡(jiǎn)直傻了。腦子里一窩蜂擁進(jìn)了許多亂七八糟的東西:又是飛機(jī)模型,又是電磁起重機(jī),又是黏土工的少年胸像,這樣那樣的——哼,原來(lái)全都是別人做出來(lái)的!
    ??寶葫蘆搭茬兒:“是,是,都是這么回事。你知道,我既不是工人,也不是農(nóng)民,也不是藝術(shù)家,又不是園藝家,——我只是一個(gè)寶貝,我當(dāng)然做不出這些個(gè)玩意兒來(lái),我只會(huì)把別人做好了的給你撒來(lái)?!?br />??“那么——那么——”我又想起了一件作品,“那么那一篇報(bào)告呢,我對(duì)鄭小登他們朗讀過(guò)的那篇報(bào)告呢?”
    ??“也是別人寫(xiě)的?!?br />??“誰(shuí)寫(xiě)的?他叫什么名字?趕明兒我得去訪問(wèn)訪問(wèn),請(qǐng)他給講一講‘怎樣做報(bào)告’。”
    ??“那我可忘了是誰(shuí)了。反正無(wú)論什么東西——只要你一中意,我就給搬來(lái),哪有工夫去記著它是誰(shuí)做出來(lái)的!”
    ??“那么——那么你給我變出的那些糖果呢?那些呢?還有收音機(jī),還有自行車,還有還有望遠(yuǎn)鏡呢,比如說(shuō)?”
    ??“也都是打別人那兒拿來(lái)的?!?br />??“錢呢?我昨兒花掉了的那些個(gè)錢呢?”
    ??“也是。”
    ??“啊,這么著!”我一屁股坐到了地下。“你這你這!”
    ??我不知道要怎么往下說(shuō)了。
    (1)閱讀節(jié)選的內(nèi)容,填一填。
    寶葫蘆所變出的 來(lái)自哪里
    考數(shù)學(xué)時(shí),題的答題
     
    飛機(jī)模型,電磁起重機(jī),粘士工的少年胸像
     
    糖果、收音機(jī)、自行車、望遠(yuǎn)鏡
     
     
    (2)閱讀完文章節(jié)選,你明白了嗎?填一填。
    原來(lái)寶葫蘆不會(huì)變,所有變出來(lái)的事物都是
     
    ??磥?lái)世上沒(méi)有什么不勞而獲,只能
     
    。
    (3)明白了真相,如果你是王葆,你會(huì)怎樣做呢?請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)??荚嚭螅梢蚤喿x《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),看看你寫(xiě)的和作者寫(xiě)的是否相同。
     

    組卷:2引用:1難度:0.3

三、妙筆生花。(20分)

  • 8.??課外閱讀中,我們認(rèn)識(shí)了無(wú)數(shù)的新朋友。你最喜歡哪個(gè)人物?請(qǐng)你選擇一位,向大家介紹。
    ??提示:他(她、它)的外貌有什么特點(diǎn)?他(她、它)的主要性格是什么?他(她、它)最吸引你的是什么?在他(她、它)身上發(fā)生了哪些有趣的事?
    ??題目:我最喜歡的書(shū)中人物

    組卷:0引用:1難度:0.5
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