2022-2023學(xué)年山西省大同十二中七年級(jí)（上）月考語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、讀?書(shū)（12分）
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1．《誡子書(shū)》有很多名言警句流傳于世，下面這幅書(shū)法就取材于《誡子書(shū)》。請(qǐng)大家認(rèn)真賞讀這幅 書(shū)法作品，將其內(nèi)容用楷體正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)在田字格內(nèi)。
組卷：1引用：1難度：0.9 -
2．用古詩(shī)文原句填空。
①水何澹澹，。（曹操《觀滄?！罚?br />②鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)，。（王灣《次北固山下》）
③“”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。（朱自清《春》）
④不知何處吹蘆管，。（李益《夜上受降城聞笛》）
⑤一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人。（毛澤東《紀(jì)念白求恩》）
⑥《＜論語(yǔ)＞十二章》中與孔子所說(shuō)的“見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”有著異曲同共之妙的另一句是：，。
⑦《誡子書(shū)》中闡述“學(xué)、才、志”關(guān)系的句子是：，。組卷：5引用：1難度：0.5
二、讀?思（40分）
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3．課文《植樹(shù)的牧羊人》中，“牧羊人”艾力澤?布菲幾十年如一日植樹(shù)造林，將荒漠變成綠洲，改善了生態(tài)環(huán)境。作為中學(xué)生，我們也應(yīng)該關(guān)注生態(tài)環(huán)境建設(shè)。為此班級(jí)召開(kāi)了以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”為主題的班會(huì)，請(qǐng)你完成以下任務(wù)：
（1）為本次活動(dòng)擬寫(xiě)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。
（2）在個(gè)人發(fā)言環(huán)節(jié)，樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“個(gè)人的力量是很小的，每個(gè)人破壞一點(diǎn)環(huán)境也沒(méi)什么?！闭?qǐng)你勸說(shuō)樂(lè)樂(lè)從我做起，從小事做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境。（不少于80字）組卷：1引用：1難度：0.7 -
4．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：2難度：0.8 -
5．下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（ ）
組卷：58引用：6難度：0.7 -
6．下列語(yǔ)段空白處依次填入兩個(gè)句子，排序正確的一項(xiàng)是（ ）
前幾日到鄉(xiāng)下看望年邁的父母，趕至老家的村外時(shí)，已是黃昏時(shí)分了。未進(jìn)村子，便遙遙望見(jiàn)了村落上空懶散飄蕩的炊煙。濃重的， ；輕淡的， ，縈繞在村子的上空，縈繞在茂密卻又稀疏的樹(shù)冠之間。
①如浣紗姑娘信手放飛的一縷白紗
②如天邊姿態(tài)萬(wàn)千的晚霞
③仿佛緩緩流淌的河流
④似丹青妙手隨意潑灑的水墨組卷：55引用：11難度：0.9
三、讀?寫(xiě)（48分）
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19．閱讀下面的文章，完成后面問(wèn)題。
我的父親
莫 言 ①父親讀過(guò)幾年私塾，蒙師是我們鄰村的范二先生。我聽(tīng)祖母說(shuō)過(guò)，父親因調(diào)皮被范二先生用戒尺打腫手掌的事。祖母說(shuō)父親將《三字經(jīng)》改編成“人之初，性不善，煙袋鍋?zhàn)映措u蛋；先生吃，學(xué)生看，撐死這個(gè)老混蛋”。這讓我感到不可思議，我無(wú)法想象威嚴(yán)的父親竟然也是從一個(gè)頑皮少年演變過(guò)來(lái)的。
②在我參軍離家前近 20 年的記憶中，父親可敬不可親，甚至是有幾分可怕的，其實(shí)他輕易不打人不罵人，也很少訓(xùn)斥我，但我說(shuō)不清楚為什么要怕他。記得我與伙伴們一起玩鬧時(shí)，喜歡惡作劇的人在我背后悄悄說(shuō)：“你爹來(lái)了!”我頓時(shí)被嚇得四肢僵硬、腦子里一片空白，好大一會(huì)兒才能緩過(guò)勁來(lái)。不僅是我怕，我的哥哥姐姐也怕。不僅是我們怕，聽(tīng)姑姑說(shuō)，他們那一代人，我的那些堂姑、堂叔也都怕，我聽(tīng)姑姑說(shuō)她們年輕時(shí)，姐妹們?cè)谝黄鹫f(shuō)笑，聽(tīng)到我父親遠(yuǎn)遠(yuǎn)地咳嗽一聲，一個(gè)個(gè)立即屏氣息聲，等我父親走了才慢慢活潑起來(lái)。
③曾不止一個(gè)人問(wèn)過(guò)我為什么那么怕父親，我不知道該如何回答。我也曾經(jīng)與兩位兄長(zhǎng)探討過(guò)這個(gè)問(wèn)題，他們也說(shuō)不出來(lái)個(gè)所以然。
④搜索我的童年記憶，父親也曾表現(xiàn)過(guò)舐?tīng)僦?。記得那是一個(gè)夏天的炎熱的中午，在家門(mén)口右側(cè)的那棵槐樹(shù)下，父親用剃頭刀子給我剃頭。我滿頭滿臉都是肥皂泡沫，大概有幾分憨態(tài)可掬吧，我聽(tīng)到父親充滿慈愛(ài)地說(shuō)：這個(gè)小牛犢!
⑤還有一次是我 13歲那年家里翻蓋房子，因?yàn)橐粫r(shí)找不到大人，父親便讓我與他抬一塊大石頭。父親把杠子的大部分都讓給了我，石頭的重量幾乎都?jí)涸诹怂缟希?dāng)我們搖搖晃晃地把石頭抬到目的地時(shí)，我看到父親用關(guān)切的目光上下打量著我，并贊賞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
⑥近年來(lái)，父親有好幾次談起當(dāng)年對(duì)我們兄弟管教太嚴(yán)，言下頗有幾分自責(zé)之意。我從來(lái)把父親的嚴(yán)厲當(dāng)成負(fù)面的事。如果沒(méi)有得到父親的威嚴(yán)震懾，我能否取得今天這樣一點(diǎn)成績(jī)還不好說(shuō)。
⑦其實(shí)，父親的威嚴(yán)是建立在儒家文化的基礎(chǔ)上的，他在私塾里所受到的教育確立了他的人生觀、價(jià)值觀，他輕錢(qián)財(cái)、重名譽(yù)，即便在讀書(shū)看似無(wú)用的年代里，他也一直鼓勵(lì)子侄們讀書(shū)。我小學(xué)輟學(xué)后，父親雖然沒(méi)說(shuō)什么，但我知道他很著急，他曾給我在湖南一家工廠的子弟學(xué)校任教的大哥寫(xiě)信，商討有無(wú)讓我到他們學(xué)校讀書(shū)的可能。在上學(xué)無(wú)望后，父親就讓我自學(xué)中醫(yī)，并找了一些醫(yī)書(shū)讓我看，但終因我資質(zhì)不夠，又缺少毅力半途而廢。
⑧學(xué)醫(yī)不成，父親心中肯定對(duì)我失望，但他一直在為我的前途著想。有一次，他竟然要我學(xué)拉胡琴，起因是他去縣里開(kāi)會(huì)，其間看了一場(chǎng)文藝演出，有一個(gè)拉胡琴的人給他留下了深刻的印象。叔叔年輕時(shí)學(xué)過(guò)胡琴，父親幫我把那把舊琴要來(lái)，并要叔叔教我，雖然后來(lái)我也能拉出幾首流行的歌曲，但最終還是不了了之。
⑨1973年8月20日，我到縣里棉花加工廠去當(dāng)合同工。我之所以能得到這份美差，是因?yàn)槭迨逶诿藁庸S當(dāng)會(huì)計(jì)，這當(dāng)然也是父親的推動(dòng)。我到棉花加工廠工作后，父親從沒(méi)問(wèn)過(guò)我每天掙多少錢(qián)，更沒(méi)跟我要過(guò)錢(qián)。每月發(fā)了工資我交給母親，交多交少，母親也不過(guò)問(wèn)?，F(xiàn)在想起來(lái)，我在棉花加工廠工作期間，家里窮成那樣子，母親生了病都不買(mǎi)藥，炕席破了都舍不得換，我卻圖慕虛榮買(mǎi)新衣新鞋，花錢(qián)到理發(fā)鋪里理大分頭，與工友湊份子喝酒……揮霍錢(qián)財(cái)，真是罪過(guò)。后來(lái)我從棉花加工廠當(dāng)了兵，當(dāng)兵后又提了干，成了作家，幾十年一轉(zhuǎn)眼過(guò)來(lái)，父親從沒(méi)問(wèn)過(guò)我掙多少錢(qián)，更沒(méi)跟我要過(guò)錢(qián)。每次我給他錢(qián)，他都不要，即便勉強(qiáng)收下，他也一分不花，等到過(guò)年時(shí)又分發(fā)給孫子孫女和我朋友的孩子們。
⑩1982年暑假，我接到了部隊(duì)?wèi)?zhàn)友的一封信，告訴我提干命令已經(jīng)下來(lái)的消息。我大哥高興地把信遞給扛著鋤頭剛從地里回來(lái)的父親。父親看完了信，什么也沒(méi)說(shuō)，從水缸里舀了半瓢水，咕嘟咕嘟喝下去，扛著鋤頭又下地干活兒去了。農(nóng)村青年在部隊(duì)提成軍官，這在當(dāng)時(shí)是轟動(dòng)全村的大事，父親表現(xiàn)得那樣冷靜，那樣克制。
?我寫(xiě)小說(shuō) 30多年，父親從未就此事發(fā)表過(guò)他的看法，但我知道他是一直擔(dān)著心的。他不放過(guò)一切機(jī)會(huì)提醒我，一定要謙虛、謹(jǐn)慎，看問(wèn)題一定要全面，對(duì)人要寬厚，要記別人的恩，不要記別人的仇。這些幾近嘮叨的提醒，對(duì)我的做人、寫(xiě)作發(fā)揮了作用。父親經(jīng)歷過(guò)很多事，對(duì)近百年高密東北鄉(xiāng)的歷史變遷了如指掌，他自身的經(jīng)歷也頗有傳奇色彩。但他從來(lái)不說(shuō)，我也不敢直接去問(wèn)他，只是在家里來(lái)客，三杯酒后，借著酒興，父親才會(huì)打開(kāi)話匣子，談一些歷史人物，陳年舊事，我知道這是父親有意識(shí)地講給我聽(tīng)的，我努力地記憶著，客人走后我就趕快找筆把這些寶貴素材記下來(lái)。
?2012年10月我獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后，父親以他質(zhì)樸的言行贏得了許多尊敬。所謂的莫言舊居，父親是早就主張拆掉的，之所以未拆是因?yàn)橛泄鹿牙先私杈?。我獲獎(jiǎng)后舊居成了熱點(diǎn)，市里要出資維修，一些商人也想借此做文章，父親說(shuō)，維修不應(yīng)由政府出錢(qián)，他拿出錢(qián)來(lái)對(duì)房子進(jìn)行了簡(jiǎn)單維修，后來(lái)父親又作出決定，讓我們將舊居捐獻(xiàn)給市政府。當(dāng)有人問(wèn)起獲獎(jiǎng)后我的身份是否會(huì)變化時(shí)，父親代我回答：“他獲不獲獎(jiǎng)，都是農(nóng)民的兒子?！碑?dāng)有人慷慨地向我捐贈(zèng)別墅時(shí)，父親代我回答：“無(wú)功不受祿，不勞動(dòng)者不得食?！?br />?獲獎(jiǎng)后，父親對(duì)我說(shuō)的最深刻的兩句話是：“獲獎(jiǎng)前，你可以跟別人平起平坐；獲獎(jiǎng)后，你應(yīng)該比別人矮半頭?！备赣H不僅這樣要求我，他也這樣要求自己。兒子獲獎(jiǎng)前，他與村里人平起平坐；兒子獲獎(jiǎng)后，他比村里人矮半頭。當(dāng)然，也許會(huì)有人就我父親這兩句話作出諸如“世故”，甚至是“鄉(xiāng)愿”的解讀，怎么解讀是別人的事，反正我是要把這兩句話當(dāng)成后半生的座右銘了。真心實(shí)意地感到自己比別人矮半頭總比自覺(jué)高人一頭要好吧。
（選自《青年文摘》2019年第21期，有刪減）（1）作者年少成長(zhǎng)的過(guò)程中，也曾深深感受到父親的“舐?tīng)僦椤?，?qǐng)簡(jiǎn)要概括最具代表性的兩件事。
（2）在作者獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)之后，我們從父親的言行中可以看出他是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。
（3）按要求賞析下面的句子。
①父親看完了信，什么也沒(méi)說(shuō)，從水缸里舀了半瓢水，咕嘟咕嘟喝下去，扛著鋤頭又下地干活兒去了。（從描寫(xiě)方法的角度賞析）
②我寫(xiě)小說(shuō) 30 多年，父親從未就此事發(fā)表過(guò)他的看法，但我知道他是一直擔(dān)著心的。（體會(huì)加點(diǎn)詞所蘊(yùn)含的情感）
（4）理解文中畫(huà)線句子的含義。
“他獲不獲獎(jiǎng)，都是農(nóng)民的兒子?！?/h2>組卷：9引用：1難度：0.3 -
20．請(qǐng)以《那段_____ 的日子》為題，寫(xiě)一篇不少于500字的文章。
寫(xiě)作提示：
①?gòu)摹翱鞓?lè)”“自由”“孤單”“煩惱”四個(gè)詞語(yǔ)中任選一個(gè)，把題目補(bǔ)充完整；
②詩(shī)歌除外，文體不限；
③避開(kāi)真實(shí)的人名、地名、校名；
④書(shū)寫(xiě)規(guī)范，卷面整潔。組卷：1引用：1難度：0.5