2022-2023學年山西省太原市六年級（上）期末科學試卷

一、物質(zhì)的變化：日常生活中，我們每時每刻都在接觸和感受自然界和人類生活中所發(fā)生的豐富多彩各種各祥的物質(zhì)變化。人們利用物質(zhì)的交化可以解決很多問題。同時，物質(zhì)的變化也給人們帶來一些問題。

• 1．雞蛋變熟屬于產(chǎn)生新物質(zhì)的變化，以下變化也屬于產(chǎn)生新物質(zhì)的變化的是（　　）

  A．火柴燃燒	B．鹽溶解于水
  C．水的三態(tài)變化
  組卷：6引用：1難度：0.7

  解析

• 2．鐵釘生銹也是一種產(chǎn)生新物質(zhì)的變化，如圖所示三根試管中，鐵釘最容易生銹的是（　?。?/h2>

  A．①號試管

  B．②號試管

  C．③號試管
  組卷：23引用：1難度：0.3

  解析

• 3．下列方法中可以有效防止自行車生銹的方法是（　?。?/h2>

  A．經(jīng)常沖洗

  B．在容易生銹的部位涂抹黃油

  C．車胎的氣保特充足
  組卷：15引用：1難度：0.8

  解析

• 4．將白醋和小蘇打混合以后可以產(chǎn)生二氧化碳氣體，下列關(guān)于二氧化碳的性質(zhì)與用途的說法，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．汽水是二氧化碳氣體的飽和水溶液

  B．二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁

  C．二氧化碳支持燃燒，比空氣輕
  組卷：30引用：1難度：0.7

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• 5．空氣是一種對于我們十分重要的物質(zhì)，它是由多種氣體組成的混合物，其中人體需要的氧氣為圖中的（　?。?/h2>

  A．占總體積78%的物質(zhì)①	B．占總體積21%的物質(zhì)②
  C．占總體積1%的其他成分
  組卷：6引用：1難度：0.8

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二.判斷（正確的打“√”，錯誤的打“×”）

• 6．紙燃燒是產(chǎn)生新物質(zhì)的變化，因為構(gòu)成紙的物質(zhì)發(fā)生了變化。

   

  （判斷對錯）
  組卷：3引用：1難度：0.5

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• 7．蠟燭受熱熔化僅僅是形態(tài)的變化，沒有產(chǎn)生新物質(zhì)。

   

  （判斷對錯）
  組卷：2引用：1難度：0.7

  解析

• 8．喝汽水會使我們感到清涼，經(jīng)常飲用有益于我們的身體健康。

   

  （判斷對錯）
  組卷：4引用：2難度：0.7

  解析

• 9．化學家通過研究物質(zhì)的性質(zhì)和成分，發(fā)明了許多新物質(zhì)。

   

  （判斷對錯）
  組卷：17引用：3難度：0.5

  解析

• 10．輪胎、膠鞋底都是用人工合成橡膠做的。

   

  （判斷對錯）
  組卷：0引用：1難度：0.7

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二、生命的延續(xù)與進化：在地球生命延續(xù)的過程中，遺傳、變異與環(huán)境因素的共同作用，導致了生物的進化。

• 11．父母是雙眼皮，孩子也是雙眼皮，這屬于生物的遺傳現(xiàn)象。下列選項中不能由父母遺傳給子女的特征是（　?。?/h2>

  A．頭腦中的知識	B．個子的高矮
  C．有無耳垂
  組卷：9引用：1難度：0.4

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• 12．貓媽媽和貓爸爸都是黃白色的，但它的孩子有一只是黑白色的，這種現(xiàn)象屬于生物的（　　）

  A．遺傳現(xiàn)象

  B．變異現(xiàn)象

  C．進化現(xiàn)象
  組卷：4引用：1難度：0.4

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四、判斷（正確的打“√”，錯誤的打“×”）

• 37．沖出地球的主要困難是使物體獲得足夠大的速度。

   

  （判斷對錯）
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析

四、科技改變生活

• 38．科學技術(shù)與工程緊密聯(lián)系?？茖W為技術(shù)與工程提供理論基礎，技術(shù)推動科學的進步，工程需要運用科學原理及發(fā)明技術(shù)來推動?？萍己凸こ坦餐苿又鐣倪M步。
  （1）以下為一些科技發(fā)展的里程碑事件或發(fā)明，請你根據(jù)描述把序號填在合適的橫線上。
  ①原始農(nóng)耕社會對能源的開創(chuàng)性使用，使人類第一次支配了一種自然力的事件是

   

  ；
  ②一個結(jié)束了細菌性傳染病無法治療的時代的發(fā)明是

   

  ；
  ③李比希揭開糞便增產(chǎn)的秘密之后，人類發(fā)明一種使土壤保持養(yǎng)分的物質(zhì)是

   

  ；
  ④法國園丁莫尼爾從一次失手打碎花盆而發(fā)明的一種新型建筑材料是

   

  ；
  ⑤人類真正插上了“翅膀”，完成了飛翔天空的夙愿的交通工具是

   

  ；
  ⑥標志著信息時代的到來，促進了信息的全球共享的事件是

   

  。
  A.計算機的發(fā)明和互聯(lián)網(wǎng)的誕生
  B.鋼筋混凝土
  C.飛機
  D.青霉素
  E.摩擦生火
  F.人造肥料
  （2）對原始蒸汽機作出重大改進，點燃了工業(yè)革命的導火索，改變了當時整個工業(yè)的面貌的科學家是

   

  。
  A.富蘭克林
  B.瓦特
  C.弗萊明
  （3）為準備學校的海模大賽，小剛設計了一艘蒸汽動力小船（如圖1所玻璃瓶示），其中蒸汽動力小船前進過程的能量轉(zhuǎn)換過程是

   

  。
  A.熱能轉(zhuǎn)換為動能
  B.動能轉(zhuǎn)換為熱能
  C.熱能轉(zhuǎn)換為光能
  （4）發(fā)電機、電動機的發(fā)明，使動力的獲得變得更加便捷，從此，人類跨入了電氣時代。如圖2是某同學制作的一個簡易電動機。若不小心將電池正、負極接反，則會

   

  。
  A.線圈不再轉(zhuǎn)動
  B.線圈向相反的方向轉(zhuǎn)動
  C.線圈轉(zhuǎn)得更快
  （5）工程師們?nèi)绻诋a(chǎn)品的測試中發(fā)現(xiàn)問題，針對問題改進方案，這個環(huán)節(jié)屬于設計新產(chǎn)品程序中的

   

  。
  A.前期研究
  B.測試評估
  C.優(yōu)化方案
  組卷：13引用：1難度：0.4

  解析