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2021-2022學年福建省福州市橘園四中九年級(上)期中化學試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一.本卷共10題,每題3分,共30分。每題只有一個選項符合題目要求。

  • 1.“一帶一路”是我國新時代經濟發(fā)展的重要戰(zhàn)略。古代中國經“絲綢之路”與其他國家和地區(qū)進行了文化和技術的交流。下列技術中不屬于化學變化的是( ?。?/h2>

    組卷:63引用:8難度:0.9
  • 2.下列實驗操作正確的是( ?。?/h2>

    組卷:19難度:0.7
  • 3.下列化學用語書寫正確的是( ?。?/h2>

    組卷:23難度:0.6
  • 4.氨氣有刺激性氣味,結合表中信息,不能得出的是( ?。?br />
    物質 分子個數 體積
    0℃/101kPa 20℃/101kPa 0℃/202kPa
    17g氨氣 約6.02×1023 22.4L 24.1L 11.2L

    組卷:520難度:0.8
  • 5.下列關于“物質一用途一性質”的說法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:2難度:0.6
  • 6.科學工作者在月球巖石中發(fā)現了鐵橄欖石(主要成分是Fe2SiO4),已知Fe2SiO4中硅元素的化合價為+4,則鐵元素的化合價是( ?。?/h2>

    組卷:408引用:9難度:0.6

二、填空題(共8小題,每小題11分,滿分70分)

  • 17.某科學興趣小組的同學按照課本上的實驗裝置做“測定空氣中氧氣的體積分數”實驗(如圖1所示),但測出的氧氣的體積分數明顯小于
    1
    5
    。請你參與探究:
    【提出問題】造成誤差的原因是什么?如何改進課本上的實驗裝置?
    【查閱資料】1.紅磷、白磷的一些性質如表:
    顏色、狀態(tài) 熔點/℃ 著火點/℃ 密度/(g/cm3
    紅磷 暗紅色固體 590 240 2.34
    白磷 白色或黃色固體 44.1 40 1.82
    【猜想與假設】
    甲同學:可能是導管內原含有空氣,后來留有吸入的水,影響實驗的準確性。
    乙同學:可能是瓶內殘留氣體中還有氧氣。
    你還能作出的猜想是
     
    。
    【交流與討論】
    (1)實驗中紅磷燃燒的文字表達式是
     
    。丙同學認為用木炭代替紅磷,就可以消除誤差,丁同學表示不合理,理由是
     

    (2)他們利用金屬的導熱性,對課本上的實驗裝置進行了圖2所示的改進(其他儀器忽略)。

    ①實驗前檢查該裝置氣密性的方法是:
     
    。
    ②甲同學提出應把紅磷換為白磷,理由是
     
    。
    ③與課本上的實驗裝置相比較,該裝置的一個優(yōu)點是
     
    。
    【探究與反思】
    (1)為了驗證乙同學的猜想,將銅粉放在殘余氣體中加熱,觀察到
     
    ,證明乙同學的猜想合理。
    (2)大家用改進的實驗裝置(如圖2所示)進行實驗,待玻璃管冷卻、管內白色的煙消失時,左玻璃管內的液面上升了
     
    格,為了得到了較準確的結果。此時應該怎么操作后才能讀取左管液面的刻度?
     
    。

    組卷:43引用:2難度:0.5
  • 18.某加鈣食鹽包裝標簽上的部分文字如圖,為測定此食鹽中的含鈣量,取50g這種鹽進行檢測,測得其中含有碳酸鈣(CaCO3)1.5g。
    (1)該食鹽同時是加碘鹽,加碘鹽中的碘指的是碘
     
    (填“單質”、“元素”或“分子”);
    以下(2)-(5)小題請寫出計算過程。
    (2)碳酸鈣的相對分子質量
     
    ;
    (3)碳酸鈣中碳元素與氧元素的質量比
     
    ;
    (4)計算1.5g碳酸鈣中鈣元素的質量
     

    (5)請根據此檢測結果判斷該加鈣食鹽是否符合標簽的說明
     
    。

    組卷:83引用:5難度:0.7
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