2022年山東省臨沂市高考政治一模試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一項(xiàng)最符合題目要求。
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1．中共十九屆六中全會(huì)強(qiáng)調(diào)，黨確立習(xí)近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，確立習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的指導(dǎo)地位，反映了全黨全軍全國各族人民共同心愿，對(duì)新時(shí)代黨和國家事業(yè)發(fā)展、對(duì)推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程具有決定性意義?！皟蓚€(gè)確立”的依據(jù)是（ ?。?br />①黨的十八大以來黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革
②堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心和科學(xué)理論指導(dǎo)是關(guān)乎黨和人民事業(yè)成功的根本性問題
③習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想成功開創(chuàng)了中國特色社會(huì)主義
④新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大成就為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ)組卷：41引用：13難度：0.6 -
2．近年來，我國鼓勵(lì)發(fā)展股份合作新模式，探索土地流轉(zhuǎn)入股、集體資產(chǎn)參股等多樣化經(jīng)營方式，實(shí)施農(nóng)民合作社規(guī)范提升行動(dòng)，支持發(fā)展“龍頭企業(yè)牽頭、合作社跟進(jìn)、農(nóng)戶參與”的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化聯(lián)合體。目前，全國已登記農(nóng)民合作社225萬家，培育農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化聯(lián)合體7000多個(gè)。鼓勵(lì)發(fā)展股份合作新模式意在（ ?。?br />①完善農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)經(jīng)營方式，壯大新型農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)
②發(fā)揮互助性經(jīng)濟(jì)組織作用，擴(kuò)大非公有制經(jīng)濟(jì)支配范圍
③變更農(nóng)村土地所有權(quán)性質(zhì)，進(jìn)一步盤活農(nóng)村資源
④建立集體經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化運(yùn)行機(jī)制，激發(fā)農(nóng)村發(fā)展活力組卷：64引用：49難度：0.5 -
3．2022年1月開始，在規(guī)范省級(jí)統(tǒng)籌制度、加大基金中央調(diào)劑力度基礎(chǔ)上，我國推進(jìn)實(shí)施企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)全國統(tǒng)籌，這標(biāo)志著我國職工養(yǎng)老保險(xiǎn)制度建立24年以來，終于走出地區(qū)分割，邁向了全國統(tǒng)一的時(shí)代。實(shí)施企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)全國統(tǒng)籌旨在（ ?。?br />①縮小地域間養(yǎng)老金差距，增強(qiáng)社會(huì)保障的公平性
②完善中央和地方支出責(zé)任分擔(dān)機(jī)制，保障職工權(quán)益
③由國家全部承擔(dān)責(zé)任，確?；攫B(yǎng)老金按時(shí)足額發(fā)放
④擴(kuò)大基本養(yǎng)老保險(xiǎn)覆蓋面，完善多層次社會(huì)保障體系組卷：47引用：11難度：0.6 -
4．政協(xié)離自己很近，委員就在身邊。某市政協(xié)開展“面對(duì)面”協(xié)商、“請(qǐng)上來、走下去”協(xié)商，建立市政協(xié)界別活動(dòng)基層聯(lián)系點(diǎn)制度，以“我為群眾辦實(shí)事”作為履職切入點(diǎn)，向所在村（社區(qū)）尋計(jì)問政，一批百姓“急難愁盼”的問題得到有效解決。該市政協(xié)（ ?。?br />①創(chuàng)新履職方式，充分發(fā)揮專門協(xié)商機(jī)構(gòu)作用
②回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，將基層群眾意見變?yōu)閲乙庵?br />③廣泛征集民意，推動(dòng)黨和政府決策科學(xué)化、民主化
④履職向基層延伸，加強(qiáng)基層群眾自治的組織保障組卷：61引用：7難度：0.5 -
5．大熊貓、朱鹮、藏羚羊、雪豹、麋鹿……近年來一系列主要分布于我國的保護(hù)動(dòng)物陸續(xù)被生態(tài)環(huán)境部或世界自然保護(hù)聯(lián)盟“降級(jí)”。與此同時(shí)，亞洲象、滇金絲猴、揚(yáng)子鱷、海南長臂猿等一大批瀕危動(dòng)物重新開始在這片土地上繁衍生息，種群數(shù)量穩(wěn)定回升。從哲學(xué)角度看，珍稀動(dòng)物保護(hù)“降級(jí)”意味著我國（ ?。?br />①各項(xiàng)保護(hù)舉措在改變生物本性和規(guī)律上取得明顯成效
②對(duì)綠水青山與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系進(jìn)一步厘清
③正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性，逐步實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生
④更加尊重自然，逐步減少和弱化了對(duì)自然界的改造組卷：30引用：3難度：0.4 -
6．“2021年，我國全社會(huì)用電量8.31萬億千瓦時(shí)，同比增長10.3%……”于普通人而言，一個(gè)個(gè)指數(shù)、一條條曲線生硬枯燥，但實(shí)際上，電力數(shù)據(jù)就是經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的“晴雨表”和“風(fēng)向標(biāo)”。透過電力數(shù)據(jù)可以觀察經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況表明（ ?。?/h2>
組卷：22引用：2難度：0.6
二、非選擇題：本題共5題，共55分。
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19．家庭是人生的第一個(gè)課堂，父母是孩子的第一任老師。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記在多個(gè)場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)家庭家教家風(fēng)建設(shè)的重要性。
2022年1月1日，《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》正式實(shí)施，這是我國首部專門針對(duì)家庭教育方面的立法。該法明確了家庭是實(shí)施家庭教育的主體，國家、社會(huì)要為家庭提供指導(dǎo)、支持和服務(wù)，并明確了家庭教育的內(nèi)容方向和方式方法，為家庭教育劃定底線標(biāo)準(zhǔn)。道德品質(zhì)、身體素質(zhì)、生活技能、文化修養(yǎng)、行為習(xí)慣等家庭教育都得管起來。怎么管，可以協(xié)商和學(xué)習(xí)，若拒絕、怠于履行家庭教育責(zé)任，甚至不正確實(shí)施家庭教育的行為，將視情況對(duì)父母或者監(jiān)護(hù)人予以訓(xùn)誡，并可以責(zé)令其接受家庭教育指導(dǎo)。
2022年1月6日，湖南某法院發(fā)出《家庭教育促進(jìn)法》生效后的全國第一份《家庭教育令》。2020年8月，胡某與陳某離異后，約定8歲的女兒由母親陳某撫養(yǎng)。陳某因再婚、搬家致女兒兩個(gè)星期未能上學(xué)。胡某知曉后，通過找全托、請(qǐng)保姆方式照顧女兒，從2021年2月起，女兒一直與保姆居住。2021年10月，胡某向法院提起變更撫養(yǎng)權(quán)的訴訟。法院在征求孩子意見基礎(chǔ)上，綜合案件情況，駁回胡某變更撫養(yǎng)權(quán)的訴訟請(qǐng)求，同時(shí)，依照《家庭教育促進(jìn)法》相關(guān)規(guī)定，向陳某發(fā)出家庭教育令，裁定陳某與女兒同住，多關(guān)注孩子的生理、心理狀況和情感需求。
（1）對(duì)于家庭教育促進(jìn)法的出臺(tái)，有人表示疑惑，家庭教育是家庭的私事，為何要通過立法上升為“國事”？請(qǐng)運(yùn)用法律職能的知識(shí)進(jìn)行說明。
（2）上述案例中，法院為什么駁回胡某的訴訟請(qǐng)求？請(qǐng)運(yùn)用法律知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。組卷：42引用：6難度：0.4 -
20．民主一詞源自古希臘語，本意是“人民統(tǒng)治”“主權(quán)在民”。作為一種政體形式，民主迄今已有2500多年歷史。民主作為人類的共同價(jià)值，不是某個(gè)國家的專利，民主的形式和實(shí)現(xiàn)民主的道路也并不是唯一的，沒有任何一個(gè)國家有資格壟斷對(duì)民主的定義權(quán)和裁判權(quán)。
長期以來，美國自詡為“民主燈塔”“民主教師爺”“民主樣板間”，認(rèn)為自己的民主才是真正的民主，“要么你和我們一樣，否則你就是在反對(duì)我們”。如美國政客將發(fā)生在本國的國會(huì)山事件視為暴行，卻把反中亂港暴行稱為“美麗風(fēng)景線”，當(dāng)美國、西歐等國家或地區(qū)發(fā)生恐襲事件后，美憂心忡忡，并對(duì)恐襲受害者表達(dá)同情之情，而對(duì)包括在中國、俄羅斯、中東等國家或地區(qū)發(fā)生的恐怖襲擊，美國往往很少譴責(zé)恐怖分子或組織，反而會(huì)借題發(fā)揮，指責(zé)這些國家或地區(qū)存在所謂的“人權(quán)問題”。
美國對(duì)于“民主”的定義權(quán)和裁判權(quán)體現(xiàn)了美式民主的虛偽和雙標(biāo)。結(jié)合材料，從邏輯思維規(guī)則的角度，揭示“美式民主”的真面目。組卷：57引用：7難度：0.8