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滬粵版八年級上冊《2.3 我們怎樣區(qū)分聲音(續(xù))》2023年同步練習(xí)卷(4)

發(fā)布:2024/8/16 1:0:1

一、選擇題

  • 1.用大小不同的力先后敲擊同一音叉,兩次發(fā)出聲音的(  )

    組卷:34引用:3難度:0.9
  • 2.有經(jīng)驗的鐵路工作人員,在檢查火車的車輪和支承彈簧是否正常時,常用錘子敲敲就會找出故障,這主要是根據(jù)(  )

    組卷:58引用:4難度:0.9
  • 3.碼頭上輪船的汽笛聲能傳得很遠(yuǎn),是因為( ?。?/h2>

    組卷:198引用:26難度:0.9
  • 4.媽媽買碗常常把兩只碗輕輕一碰,聽它們發(fā)出的聲音即可判斷碗的好壞,她這樣做依據(jù)聲音的(  )

    組卷:17引用:2難度:0.8
  • 5.生活中,有人用眼睛看,更有人用耳朵“看”,因為聲音向我們傳遞著很多信息。一位有經(jīng)驗的鍋爐工發(fā)現(xiàn),向瓶里灌開水,開始時,水的落差大,撞擊力大,瓶里空氣多,發(fā)出聲音大的并且低沉的“咚、咚”聲,水將滿時情況相反,發(fā)出聲音小的并且尖細(xì)的“吱、吱”聲,則該工人判斷灌水多少的依據(jù)是( ?。?/h2>

    組卷:88引用:3難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.小華到醫(yī)院就診,醫(yī)生用聽診器聽他的心臟搏動情況(如圖)。聽診器的主要作用是( ?。?/h2>

    組卷:65引用:2難度:0.7
  • 7.有的同學(xué)在唱歌時會說“這歌曲太高,唱不上去”,這里所說的“太高”是指( ?。?/h2>

    組卷:42引用:5難度:0.9
  • 8.下列四個句子:①這首歌調(diào)子太高,我唱不上去;②引吭高歌;③她是唱高音的;④請勿高聲喧嘩。其中“高”字指音調(diào)的是(  )

    組卷:219引用:30難度:0.9
  • 9.昆蟲飛行時翅膀都要振動,蝴蝶每秒振動5~6次,蜜蜂每秒振翅300~400次,當(dāng)它們都從你身邊飛過時,憑你的聽覺( ?。?/h2>

    組卷:494引用:14難度:0.7

三、解答題

  • 27.如圖所示:五個相同的玻璃瓶里裝有高度不同的水,用嘴貼著瓶口吹氣,如果可以分別吹出“dou(1)、rui(2)、mi(3)、fa(4)、suo(5)”五個音階,則與這五個音階相對應(yīng)的瓶子的序號是
    、
    、
    、
    、
    ,并請說明理由:
    。
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:33引用:2難度:0.3
  • 菁優(yōu)網(wǎng)28.把一塊長約30cm,截面為4cm×2cm的長方形木塊的兩端釘上兩個環(huán)首木螺釘(如圖),把做琴弦的材料兩端分別綁在環(huán)首木螺釘?shù)膬蓚€小孔上,通過轉(zhuǎn)動螺釘把琴弦繃緊。
    (1)撥動琴弦,然后用手指壓住琴弦的不同位置,使琴弦的長短發(fā)生變化,仔細(xì)聆聽其聲音的變化,長的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)比短的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)

    (2)用其他材料按同樣的方法依次替換這根琴弦,分辨哪種材料發(fā)出的聲音最好聽,從而發(fā)現(xiàn)不同材料振動時產(chǎn)生的聲音的
    不同。
    (3)用大小差不多的小木箱換下小木板,重復(fù)上面的步驟,發(fā)現(xiàn)換成小木箱后聲音的響度
    ,這是因為琴弦的振動會引起小木箱中
    的產(chǎn)生振動,同時,
    的振動又帶動木箱本身的振動,所有這些振動也叫做共鳴。以上是琴樂器的基本構(gòu)造和基本的發(fā)聲原理。

    組卷:5引用:1難度:0.8
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