2020-2021學(xué)年河北省石家莊市平山縣六年級(jí)(下)期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、先認(rèn)真觀察,再照著抄寫下面一段文字。注意布局合理,字跡工整美觀。并適當(dāng)提高自己的書寫速度。
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1.先認(rèn)真觀察,再照著抄寫下面一段文字。注意布局合理,字跡工整美觀。并適當(dāng)提高自己的書寫速度。
組卷:0引用:1難度:0.7
二、讀句子,看拼音,寫詞語(yǔ)。
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2.讀句子,看拼音,寫詞語(yǔ)。
??魯濱遜liú luò huāng dǎo組卷:1引用:1難度:0.7
三、按要求填寫詞語(yǔ)。
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3.在橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
(1)北京
(2)
(3)指導(dǎo)員囑托老班長(zhǎng),組卷:2引用:1難度:0.8 -
4.請(qǐng)將所給詞語(yǔ)填入橫線,使句意完整、準(zhǔn)確。
煥然一新 耳目一新 萬(wàn)象更新 組卷:1引用:1難度:0.7
八、閱讀短文,回答問(wèn)題。
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11.老人與海(梗概)
文/佚名
??古巴的一位老漁夫桑地亞哥已經(jīng)連續(xù)84天沒(méi)打到魚(yú)了。頭40天還有個(gè)叫曼諾林的孩子和他一起,后來(lái)孩子的父母嫌老頭運(yùn)氣不好,就叫孩子搭了別的船。老人睡覺(jué)不像年輕時(shí)總夢(mèng)見(jiàn)海浪、沙灘,而是常常夢(mèng)見(jiàn)獅子。
??第85天一大早,孩子為老人準(zhǔn)備了沙丁魚(yú)和魚(yú)食,送老人出海。這天天氣很好,老人決定到更遠(yuǎn)的地方捕魚(yú)。黎明時(shí),他已做好準(zhǔn)備,讓小船隨海水漂流。
??突然,伸在水面上的綠色竿子急速地墜到水里,他知道,這是一條馬林魚(yú)正吃釣鉤上的沙丁魚(yú)。老人靈巧地握著釣線,感到下面的分量越來(lái)越重。中午時(shí)分,大魚(yú)終于上鉤了,老人用雙手拼命收著釣線,但大魚(yú)紋絲不動(dòng)。太陽(yáng)落山了,大魚(yú)依然沒(méi)有浮出水面,老人想:“我拿它沒(méi)有辦法它拿我也沒(méi)有辦法。”
??太陽(yáng)又升起來(lái)了,魚(yú)依然向北游。老人疲憊不堪,左手在抽筋。魚(yú)終于跳出了海面,比小船還長(zhǎng)兩英尺。老人放出更多的釣線,緊緊拽住,手已皮開(kāi)肉綻。第三天,大魚(yú)開(kāi)始打轉(zhuǎn),最后白花花的肚皮終于翻出水面。老人使盡平生的力氣把它綁在船邊。那家伙足有1500磅,或許更重。
死魚(yú)的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)群。老人用魚(yú)叉扎,用槳、舵柄、刀子等與鯊魚(yú)展開(kāi)搏斗。他深信:“人并不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被消滅,但不能給打敗。”最終,鯊魚(yú)吃掉了他千辛萬(wàn)苦得來(lái)的大馬林魚(yú)的肉,僅僅留下一副大魚(yú)骨架。
??子夜時(shí)分,老人終于駛進(jìn)小港,回到他的小茅棚。天亮后,當(dāng)人們對(duì)著那大魚(yú)的骨架驚嘆不已的時(shí)候,曼諾林送來(lái)了熱咖啡,并告訴老人,以后要和他一起出海。
??路邊的小茅棚里,老人又睡著了,他依舊臉朝下睡著,孩子在一旁守護(hù)他。老人正夢(mèng)見(jiàn)獅子。
(1)聯(lián)系上下文,寫出對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解。
①疲憊不堪:
②皮開(kāi)肉綻:
(2)讀了選文,你認(rèn)為文中的“老人”是一個(gè)怎樣的人?你是從哪里看出來(lái)的?用“~~~~”在文中畫出來(lái)。并結(jié)合所畫語(yǔ)句談?wù)勀愕目捶ā?br />
(3)故事的開(kāi)頭和結(jié)尾都寫到老人夢(mèng)見(jiàn)獅子,有人認(rèn)為可以刪掉,你同意嗎?說(shuō)說(shuō)理由。組卷:4引用:1難度:0.5
九、習(xí)作。
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12.習(xí)作。
??最美是家鄉(xiāng)。你的家鄉(xiāng)在哪里?你了解家鄉(xiāng)的哪些風(fēng)俗?春節(jié)守歲,清明踏青,中秋賞月……試著回憶一下,并向大家介紹一種你印象最深刻的家鄉(xiāng)風(fēng)俗?;?qū)懸粚懩銋⒓右淮物L(fēng)俗活動(dòng)的經(jīng)歷。
??注意:(1)選準(zhǔn)素材,用你的文筆呈現(xiàn)最美的風(fēng)俗。(2)詳略得當(dāng),抓住重點(diǎn),寫出特點(diǎn)。(3)題目自擬,不少于500字,文中不出現(xiàn)真實(shí)的人名校名等信息。組卷:4引用:1難度:0.5