2021-2022學(xué)年山東省泰安市八年級(上)期中化學(xué)試卷(五四學(xué)制)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本題包括20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個選項符合題意,將符合題意的選項序號填入下表相應(yīng)空格內(nèi)。)
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1.由美國《科學(xué)》雜志評出的2008年十大科學(xué)進(jìn)展中的四項研究,主要屬于化學(xué)探究領(lǐng)域的是( ?。?/h2>
組卷:155引用:85難度:0.9 -
2.下列生活用品是由自然界中本來就有的物質(zhì)制成的是( ?。?/h2>
組卷:33引用:2難度:0.8 -
3.下列著名詩詞所反映的物質(zhì)變化主要與化學(xué)變化相關(guān)的是( ?。?/h2>
組卷:60引用:10難度:0.8 -
4.現(xiàn)代社會的生產(chǎn)和生活要消耗大量能量,下列活動中,通過化學(xué)反應(yīng)提供能量的是( ?。?/h2>
組卷:450引用:77難度:0.9 -
5.實驗桌上有一包黑色粉末,為驗證該粉末是否為鐵粉,有同學(xué)提出將磁鐵放在黑色粉末上方。這屬于科學(xué)探究中的( )
組卷:675引用:46難度:0.9 -
6.下列玻璃儀器名稱錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:76引用:28難度:0.9 -
7.下列實驗項目所選擇的儀器錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:12引用:1難度:0.7 -
8.老師在引導(dǎo)學(xué)生理解固體、液體和氣體的微觀結(jié)構(gòu)時,帶領(lǐng)學(xué)生做游戲,用人群的狀態(tài)類比物體的狀態(tài),如圖所示甲、乙、丙三種情景分別對應(yīng)的是( )
組卷:71引用:29難度:0.9 -
9.下列實驗基本操作中,錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:18引用:1難度:0.7
三、實驗題(本題包括3小題,共25分)
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26.小明同學(xué)去九仙山旅游時,用瓶裝了一些山下的泉水帶回實驗室。在老師的指導(dǎo)下,按下列流程,如圖1,進(jìn)行實驗制取蒸餾水,請回答下列問題:
(1)水樣中加入明礬的作用是
(2)如圖2是小明同學(xué)用來除去水中難溶性雜質(zhì)時所采用的過濾裝置圖。寫出標(biāo)號儀器的名稱:a
(3)向濾液中加入活性炭,利用其
(4)向清水中加入消毒劑,其作用是
(5)上述水的凈化過程中,發(fā)生了化學(xué)變化的步驟是組卷:18引用:2難度:0.6 -
27.某興趣小組探究分子的特征時做了如圖四組實驗:
已知:1.堿性溶液能使無色酚酞溶液變紅。
2.濃氨水具有揮發(fā)性,易揮發(fā)出有刺激性氣味的氨氣。
3.氨氣是由氨分子構(gòu)成的。
(1)實驗一:甲同學(xué)用小燒杯取約40mL蒸餾水,向其中滴入5-6滴酚酞試液,攪拌均勻,溶液的顏色無明顯變化。將此酚酞溶液分別取用,先向一支試管中倒入少量溶液,再將剩余溶液分別倒入A、B兩個燒杯中。
①如圖1所示,向盛有酚酞溶液的試管中慢慢滴加氨水,觀察到溶液顏色變成紅色。由此可知氨水呈
②如圖2所示向燒杯C中加入約5mL濃氨水,用一個大燒杯罩住A、C兩個小燒杯,燒杯B置于大燒杯外。觀察幾分鐘,燒杯A中酚酞溶液顏色變紅色,燒杯B中酚酞溶液顏色沒有變紅。這一現(xiàn)象可得出分子具有的特征為
(2)實驗二:實驗時同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味,于是乙同學(xué)將實驗一進(jìn)行了改進(jìn)(如圖3所示)。
①同時擠出A、B膠頭滴管中的濃氨水,觀察到的實驗現(xiàn)象是
②設(shè)計A、B對照實驗的目的是
③對比圖2、圖3實驗裝置,分析改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是
(3)實驗三:丙同學(xué)設(shè)計實驗如圖4所示,在一個玻璃容器中加入100mL水,向水中放入一塊糖,立即在容器外壁沿液面畫一水平線,一段時間后發(fā)現(xiàn)糖塊溶解,液面比原來水平線降低了。這一現(xiàn)象說明分子具有的特征為
(4)實驗四:丁同學(xué)完成了以下兩個實驗:
①將顆粒狀的碘放在濕淀粉紙上,試紙變藍(lán)色;
②用玻璃棒蘸取酒精、碘酒分別滴在淀粉試紙上,滴酒精的試紙不變藍(lán),滴碘酒的試紙變藍(lán)。由此可以得出關(guān)于分子的結(jié)論:組卷:32引用:1難度:0.5