人教部編版八年級上冊《第三單元 勇?lián)鐣?zé)任》2023年單元測試卷（18）

一、選擇題

• 1．四川江油市民警蔣曉娟在抗震救災(zāi)英雄事跡報告會上說：“作為一名警察，我只是做了我應(yīng)該做的事情；作為一名女性，我只是做了我能夠做的事情；作為一名母親。我只是做了全天下母親都會做的事情!”她的話告訴我們（　　）
  ①在社會舞臺上，每個人都在扮演著不同的角色
  ②每一種角色都意味著一種責(zé)任
  ③學(xué)生的角色只有一種，而長輩們在扮演著多種角色
  ④要認識到自己扮演的角色，盡到自己的責(zé)任。

  A．①③

  B．③④

  C．①②④

  D．①②③
  組卷：5引用：2難度：0.5

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• 2．“社會和諧、民族振興、國家富強，離不開你我他的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?！标P(guān)于責(zé)任，下列認識正確的是（　?。?br />①每個人都有自己的責(zé)任
  ②責(zé)任是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事情
  ③責(zé)任都是由法律規(guī)定的
  ④承擔(dān)責(zé)任就要無私奉獻

  A．①③

  B．②④

  C．③④

  D．①②
  組卷：5引用：2難度：0.5

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• 3．對于承擔(dān)責(zé)任的代價與回報，不同的人有不同的認識。而對于富有責(zé)任心的人共同的情感就是（　?。?/div>

  A．付出的代價與回報是同等的

  B．追求回報不言代價

  C．不言代價與回報

  D．為責(zé)任不惜一切代價
  組卷：4引用：3難度：0.7

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• 4．有人對世界100名各領(lǐng)域中的杰出人士做了問卷調(diào)查，其中61人承認：他們所從事的職業(yè)并不是他們最喜歡的，至少不是心目中最理想的，之所以取得輝煌業(yè)績，除了聰穎和勤奮之外，是責(zé)任感創(chuàng)造了奇跡。這份調(diào)查說明了（　　）

  A．獲取成功與興趣愛好、智力因素沒有必然聯(lián)系

  B．從事自己最感興趣的職業(yè)，一定能取得成功

  C．無論何種崗位，只要有了責(zé)任感就能成就一番事業(yè)

  D．凡應(yīng)該做的事，不管是否自愿，只要盡責(zé)盡力，同樣可以做得很出色
  組卷：830引用：75難度：0.9

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• 5．詩人艾青在詩中寫道：“即使我們是一支蠟燭，也應(yīng)該‘蠟炬成灰淚始干’；即使我們只是一根火柴，也要在關(guān)鍵時刻有一次閃耀?！痹娭畜w現(xiàn)的是一種（　?。?/div>

  A．艱苦奮斗的精神

  B．不言代價與回報的奉獻精神

  C．見義勇為的精神

  D．拾金不昧的精神
  組卷：11引用：11難度：0.9

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• 6．勿以善小而不為。生活中一個個隨手行小善的點滴，將人與人之間的距離拉近，讓整個社會少了些隔閡，多了些溫暖。這給我們的啟示是（　　）
  ①只要人人獻出一點愛，社會就會充滿愛的陽光
  ②關(guān)愛他人，要盡己所能
  ③關(guān)愛不分大小，貴在有愛心
  ④關(guān)愛他人需要我們在物質(zhì)上給予他人幫助

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：0引用：1難度：0.6

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二、材料分析題

• 18．閱讀材料，回答問題。
  某校八年級（1）班的同學(xué)利用國慶假期組織開展了文明交通暨環(huán)保宣傳小志愿者服務(wù)活動，小志愿者們在路口提醒行人遵守交通規(guī)則，不橫穿馬路，不亂闖紅燈，文明出行，同時向行人發(fā)放環(huán)保宣傳手冊，向群眾講解環(huán)保知識。
  （1）列舉兩種我們所扮演的角色及責(zé)任
  （2）我們可以參加哪些力所能及的公益活動？（至少寫出兩例）
  （3）我們應(yīng)如何服務(wù)和奉獻社會？
  組卷：0引用：2難度：0.5

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• 19．閱讀如圖漫畫《一問三不知》，回答問題。
  
  （1）漫畫主要反映了一些青少年存在的哪些問題？
  （2）青少年應(yīng)怎樣勇于承擔(dān)責(zé)任？
  組卷：0引用：2難度：0.8

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