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當(dāng)前位置：人教部編版八年級(jí)上冊(cè)《第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任》2023年單元測(cè)試卷（18）> 試題詳情

“社會(huì)和諧、民族振興、國(guó)家富強(qiáng)，離不開你我他的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。”關(guān)于責(zé)任，下列認(rèn)識(shí)正確的是（　　）
①每個(gè)人都有自己的責(zé)任
②責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情
③責(zé)任都是由法律規(guī)定的
④承擔(dān)責(zé)任就要無(wú)私奉獻(xiàn)

A．①③

B．②④

C．③④

D．①②

【考點(diǎn)】增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)．

【答案】D

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/8/16 14:0:1組卷：5引用：2難度：0.5

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1．有人說(shuō)：友誼是一種責(zé)任；有人說(shuō)：藝術(shù)應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起哺育思想的責(zé)任；有人說(shuō)：處處為國(guó)家著想是每個(gè)人的責(zé)任；有人說(shuō)：人生猶如一條船，每個(gè)人都有掌握自己航向的責(zé)任。上述論述依次體現(xiàn)出了我們對(duì)（　?。┑呢?zé)任。
A．自己--他人--社會(huì)--國(guó)家
B．社會(huì)--自己--他人--國(guó)家
C．他人--社會(huì)--國(guó)家--自己
D．他人--自己--國(guó)家--社會(huì)
發(fā)布：2024/8/16 18:0:1組卷：15引用：4難度：0.9
解析

2．據(jù)報(bào)道，抗震救災(zāi)小英雄林浩，在受傷的情況下一次次地爬進(jìn)廢墟中救人。當(dāng)被問(wèn)到為什么去救人時(shí)，林浩平靜地說(shuō)：“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，這是我應(yīng)該做的！”從這句話我們可以看出（　?。?/div>

A．不同的角色有不同的責(zé)任，班長(zhǎng)的主要責(zé)任是救人

B．承擔(dān)社會(huì)責(zé)任是每個(gè)人的義務(wù)，必須努力完成

C．小林浩具有較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)，勇于承擔(dān)責(zé)任

D．不承擔(dān)責(zé)任的行為，要受道德的譴責(zé)

發(fā)布：2024/8/16 9:0:1組卷：2引用：2難度：0.9

解析

3．“沒(méi)有責(zé)任感，不負(fù)責(zé)任”是有些人貼在“00”后身上的標(biāo)簽，要使別人改變這種看法，我們應(yīng)該（　?。?br />①?gòu)?qiáng)化責(zé)任意識(shí)，自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任
②信守承諾，勇?lián)^(guò)錯(cuò)
③熱心公益，服務(wù)社會(huì)
④承擔(dān)責(zé)任，不言代價(jià)與回報(bào)
A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．①③④
發(fā)布：2024/8/16 15:0:1組卷：305引用：5難度：0.7
解析

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