28.19世紀(jì)中期,中國(guó)面臨“數(shù)千年未有之變局”,各階級(jí)為了國(guó)家前途、民族命運(yùn)、人民幸福,作出了巨大的努力。閱讀材料,完成下列要求。
材料一:1840年,中國(guó)以“陳腐世界的道義原則”對(duì)抗英國(guó)“現(xiàn)代的社會(huì)”,最終英國(guó)的大炮轟掉了千年以來中國(guó)皇帝的權(quán)威。至咸同年間(1851-1875年),面對(duì)“發(fā)捻交乘”的“心腹之宴”,俄國(guó)“蠶食上國(guó)之志”帶來的“肘腋之患”,英國(guó)“志在通商”帶來的“肢體之患”,“華民生計(jì),皆為所奪”的洋貨之患,清政府舉步維艱,著名學(xué)者辜鴻銘曾形容“清廷如一叢病之軀,幾難著(著)手”。
--摘編自任世江《高中歷史必修課程專題解析》等
材料二:
材料三:“三年以來,吾人于共和國(guó)體之下,備受專制政治之痛苦?!埠蛧?guó)體果能鞏固無虞乎?立憲政治果能施行無阻乎?以予觀之,此等政治根本解決問題,猶待吾人最后之覺悟?!岣覕嘌栽?,倫理的覺悟,為吾人最后覺悟之最后覺悟?!?br />
--陳獨(dú)秀《吾人最后之覺悟》(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析晚清猶如“一叢病之軀”的原因。
(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出圖中人物在探索國(guó)家出路上進(jìn)行了哪些實(shí)踐?他們的實(shí)踐有何局限性?
(3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),陳獨(dú)秀是如何思考國(guó)家出路的?綜合以上三則材料,概括近代中國(guó)人民學(xué)習(xí)西方、探索國(guó)家出路歷程的趨勢(shì)。