部編版八年級上冊《第五單元 名著導(dǎo)讀《昆蟲記》》2023年同步練習(xí)卷

一、名著閱讀

• 1．名著閱讀與文學(xué)常識。
  請閱讀下面的名著選段，回答問題。
  “有這樣一只不知危險無所畏懼的灰顏色的蝗蟲，朝著那只螳螂迎面跑了過來?！氚阉某岚驑O度張開，它的翅豎了起來，并且直立得好像帆船一樣。翅膀豎在它的后背上，螳螂將身體的上端彎曲起來，樣子很像一根彎曲著手柄的拐杖，并且不時地上下起落著?！?br />①這段文字出自法國昆蟲學(xué)家法布爾的《

   

  》中，我們在初中階段還學(xué)過他的一篇文章《

   

  》。
  ②本選段細致入微地刻畫了螳螂

   

  時的動作，生動地表現(xiàn)了螳螂

   

  的特點。
  組卷：254引用：9難度：0.5

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一、名著閱讀

• 3．名著閱讀
  《昆蟲記》：
  （1）法布爾被譽為

   

  
  A．昆蟲界的圣人
  B．昆蟲界的荷馬
  C．昆蟲至圣
  D．昆蟲界的托爾斯泰
  （2）《昆蟲記》透過昆蟲世界折射出

   

  
  A．歷史
  B．社會機制
  C．動物世界
  D．社會人生
  組卷：91引用：3難度：0.8

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• 4．老師家的花園里種了很多月季花，這段時間發(fā)現(xiàn)月季的葉子上有一些精致的小洞（見圖），有圓形的，也有橢圓形的或半圓形的，好像是被誰用巧妙的手法剪過了一般。有些葉子的洞實在太多，甚至只剩下了葉脈。這是誰干的呢？它們?yōu)槭裁匆@樣做？它們的巧妙妙在何處？老師本想用殺蟲劑，后來想起正讓大家看的《昆蟲記》，就停手了。請根據(jù)《昆蟲記》的相關(guān)內(nèi)容和你的理解，解釋以上現(xiàn)象和老師停手的原因。
  
  組卷：25引用：2難度：0.5

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