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2023-2024學(xué)年山東省泰安市寧陽縣七年級(上)期中歷史試卷(五四學(xué)制)

發(fā)布:2024/10/9 6:0:3

本大題共15個小題,每小題1分,共15分。在每小題所列四個選項中,只有一項符合題目要求,選出后,請用2B鉛筆把答題紙上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。

  • 1.1843年,中國茶葉的出口關(guān)稅降低了約48%,南京棉布的出口關(guān)稅降低了約75%;英國棉花、白洋布的進口關(guān)稅則降低了約77%。導(dǎo)致出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是( ?。?/h2>

    組卷:383引用:39難度:0.8
  • 2.《給葛羅男爵先生的訓(xùn)令》(1857年5月9日)中說到:“因而我們所想修訂的正是為了要在更大的程度上,為我們的商業(yè)打開通向天朝帝國(清朝統(tǒng)治下的中國)的道路?!睋?jù)此,可以判斷出英國發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭的根本原因是(  )

    組卷:172引用:73難度:0.8
  • 3.歷史解釋是以史料為依據(jù),客觀地認識和評判歷史的態(tài)度和方法。下列屬于歷史解釋的是(  )

    組卷:7引用:2難度:0.3
  • 4.羅爾綱在《太平天國史綱》中寫道:“正在這樣的一個決定兩個壁壘最終命運的關(guān)頭,太平軍方面乃有內(nèi)訌的大事變發(fā)生。太平軍自己來摧殘自己的勢力,使敵人有機會重新抬起頭來向自己壁壘反攻,終歸把自己撲滅了去?!辈牧现械摹按笫伦儭碑a(chǎn)生的主要影響是(  )

    組卷:409引用:29難度:0.5
  • 5.如果你是19世紀60年代的一位北京青年,親眼目睹了國家遭列強入侵,便決定加強外語能力,以便為國盡一己之力。你應(yīng)該進入下列什么地方學(xué)習(xí)( ?。?/h2>

    組卷:57引用:36難度:0.7
  • 6.2022年7月,習(xí)近平總書記在新疆維吾爾自治區(qū)考察調(diào)研時指出:“我國是統(tǒng)一的多民族國家,中華民族多元一體是我國的一個顯著特征”。1875年,采取“先北后南,緩進急戰(zhàn)”的策略,成功收復(fù)新疆,維護祖國統(tǒng)一的是(  )

    組卷:42引用:7難度:0.9

第II卷(非選擇題)說明:本大題共4小題,16題12分、17題10分、18題7分、19題6分,共35分,請考生按照考試要求將答案答在答題紙的相應(yīng)位置。

  • 18.中國是一個海洋大國,曾經(jīng)的世界歷史和如今的國際形勢都告誡我們必須重視海洋的開發(fā)和管理。閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:從一定意義上說,一部中國近代史就是一部列強侵略中國的歷史,更是一部列強從海上侵略中國并頻頻得手的歷史。
    ——摘編自《海權(quán)與近代中國的歷史命運》(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,寫出中國近代遭受的第一次來自海上的侵略戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線是什么?為了捍衛(wèi)中國的海上主權(quán),在黃海戰(zhàn)役中壯烈殉國的致遠艦管帶是誰?
    材料二:我辦了一輩子的事,練兵也,海軍也,都是紙糊的老虎……不過勉強涂飾,虛有其表。
    ——李鴻章(2)材料二中提到的海防建設(shè)是中國近代化探索中的什么歷史事件?在這場運動中清政府為加強海防創(chuàng)建的最大的海軍是什么?
    材料三:“甲午一役,威海水陸之防,既毀于日本……東三省海防,奉天尤重。自日占旅、大,遼東半島藩籬盡撤。”
    ——《清史稿》(3)依據(jù)材料三,在“甲午一役”戰(zhàn)爭失敗后清政府被迫簽訂的條約中割讓了哪些領(lǐng)土?
    (4)結(jié)合以上材料談?wù)勚袊鴳?yīng)如何“建設(shè)海洋強國”。

    組卷:4引用:1難度:0.6
  • 19.近代名人楊度所作的《湖南少年歌》唱道:“如果中華國果亡,除非湖南人盡死?!币灿腥苏f:“一群湖南人,半部近代史?!眱烧呓酝癸@了中國近代史上湖南的重要地位和湖南人的卓越貢獻,閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:至恭親王奕?等奏請購買外洋船炮,則為今日救時之第一要務(wù)?!彸芍螅L募覃思(深入鉆研)之士,智巧之匠,始而演習(xí),繼而試造,不過一二年,火輪船必為中外官通行之物,可以剿發(fā)捻(指鎮(zhèn)壓太平天國、捻軍等農(nóng)民起義軍),可以勤遠略(指抵御外國侵略)。
    ——曾國藩《復(fù)陳購買外洋船炮折》(1)根據(jù)材料一回答,曾國藩奏折的主張是什么?目的何在?
    材料二:
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    (2)依據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識回答,圖一中殉難的歷史人物是誰?他為之殉難的“變法”運動有何影響?
    材料三:黃花崗起義前夕,黃興致絕命書與革命同志:“事冗,無暇通侯,罪過,罪過!本日馳赴陣地,誓身先士卒,努力殺賊,書此以當(dāng)絕筆!”
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    (3)依據(jù)材料二、三結(jié)合所學(xué)知識分析,兩位歷史人物身上體現(xiàn)出怎樣的共同品質(zhì)?

    組卷:2引用:1難度:0.6
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