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2022-2023學(xué)年新疆克孜勒蘇柯爾克孜二中高二(下)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/6/21 8:0:10

一、單選題(本大題共25小題,共50分)

  • 1.如表關(guān)于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的思想內(nèi)涵,對應(yīng)正確的是( ?。?br />
    選項(xiàng) 思想主張 思想內(nèi)涵
    A 天行有常,不為堯存,不為桀亡 崇尚天人合一,道法自然
    B 天下之本在國,國之本在家,家之本在身 重視以人為本
    C 夫尚賢者,政之本也 提倡愛國,追求家國情懷
    D 富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈 崇德尚賢,推崇天下為公

    組卷:11引用:7難度:0.5
  • 2.新航路開辟后,來華的傳教士把孔子的學(xué)說介紹到西方,引起了西方的“孔子熱”。伏爾泰在自己的書房掛著孔子的畫像,在《論孔子》一書中說道:“沒有任何立法者比孔夫子曾對世界宣布了更有用的真理?!边@種現(xiàn)象的出現(xiàn)說明( ?。?/h2>

    組卷:13引用:2難度:0.7
  • 3.吳于廑、齊世榮在《世界史》里說:“阿拉伯帝國領(lǐng)域內(nèi)的美索不達(dá)米亞、波斯、印度、敘利亞和埃及等地,都是古代東西方文化薈萃的地區(qū)。阿拉伯帝國歷代統(tǒng)治者……不分宗教領(lǐng)域,不拘泥意識形態(tài)的差異,不惜重金延聘人才,尊重和獎掖各界學(xué)者”。這體現(xiàn)了阿拉伯文化的特征是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:2難度:0.6
  • 4.公元7世紀(jì)中葉,日本效仿唐朝政治、經(jīng)濟(jì)、文化等制度進(jìn)行了改革。改革后社會生活各個方面都打上了唐文化的烙印,故這一時期被稱作“唐風(fēng)時代”。此次改革是( ?。?/h2>

    組卷:24引用:29難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.1843年,美國旅行家和考古學(xué)家約翰?勞埃德?斯蒂芬斯在《尤卡坦紀(jì)聞》一書中描述了位于尤卡坦半島的古代金字塔遺址(如圖),該遺址所屬的文明( ?。?/h2>

    組卷:16引用:15難度:0.6
  • 6.歷史地圖是反映人類歷史時期自然和政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化狀況及其變化的地圖,是顯示有史以來一切與人類活動有關(guān)的具有空間分布和地域差異現(xiàn)象的地圖。結(jié)合所學(xué)判斷,如圖可以用于研究( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:0引用:3難度:0.6
  • 7.據(jù)統(tǒng)計,美式英語借用了的1700個印第安語的單詞,如:eauuehu(橡膠)、hominy(玉米粥)、banana(香蕉)、Jazz(爵士樂)等單詞則與非洲黑人語言有關(guān),搭此可知,美國文化( ?。?/h2>

    組卷:8引用:7難度:0.6
  • 8.在經(jīng)濟(jì)全球化加速發(fā)展過程中,國際分工日益深化,生產(chǎn)的國際化大大加強(qiáng),全球勞動力市場逐漸形成。關(guān)于勞動力的流動說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:5難度:0.6
  • 9.史學(xué)家齊世榮說,亞歷山大的東征,羅馬帝國的擴(kuò)張,阿拉伯帝國的征服……無疑是古代史上突破相互孤立隔的重大事件,但也許橫貫亞歐大陸古道上的商隊來往,聯(lián)系太平洋西海岸、印度洋、地中?!T海航路的船只航行,對傳播生產(chǎn)技術(shù)、文化知識于古代世界各地也許是更為重要的。他意在強(qiáng)調(diào)( ?。?/h2>

    組卷:84引用:32難度:0.5

二、非選擇題(26題16分,27題14分,28題20分,共50分)

  • 27.閱讀材料,回答問題。
    材料一 東征之前,希臘文明并沒有呈現(xiàn)明顯的多元化和世界化,或者說其受東方文化影響不是那么的深刻,而東方文明也未受到希臘文化的較大的影響。東征之后,在希臘文化的基礎(chǔ)上,融合東方文化,形成了新的一種,影響歷史的——希臘化文明,對溝通希臘和埃及、西亞、中亞以至印度的商業(yè)貿(mào)易,具有非常積極的意義。
    ——摘自《中學(xué)歷史教學(xué)參考資料》材料二 亞歷山大的征服戰(zhàn)爭,羅馬帝國的擴(kuò)張,阿拉伯帝國的征服……無疑是古代史上突破相互孤立隔絕的重大事件。但橫貫亞歐大陸絲綢古道上的商隊來往,聯(lián)系太平洋西海岸、印度洋、地中海……諸海航路的船只航行,對傳播生產(chǎn)技術(shù)、文化知識于古代世界各地也許是更為重要的。
    ——摘編自吳于廑、齊世榮《世界史?古代史編(上卷)》材料三 人類已經(jīng)有了幾千年的文明史,任何一個國家、一個民族都是在承先啟后、繼往開來中走到今天的,世界是在人類各種文明交流交融中成為今天這個樣子的。推進(jìn)人類各種文明交流交融、互學(xué)互鑒,是讓世界變得更加美麗、各國人民生活得更加美好的必由之路。正確對待不同國家和民族的文明,正確對待傳統(tǒng)文化和現(xiàn)實(shí)文化,是我們必須把握好的一個重大課題。
    ——習(xí)近平在紀(jì)念孔子誕辰2565周年國際學(xué)術(shù)研討會的講話(1)依據(jù)材料一回答,材料中的“東征”指的是什么?其產(chǎn)生了什么影響?
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,列舉古代不同文明交往的方式。
    (3)依據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識說明如何正確對待不同文明。

    組卷:2引用:2難度:0.5
  • 28.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一 明代的疆域,大于宋代,至少增加了西南、河北大部分與東北地區(qū)。但是,僅以這些地區(qū)生產(chǎn)的食糧,猶不足維持明代中葉以后增加的人口。明代開始,有許多新的食糧作物引進(jìn)中國,最為重要者為甘薯與玉米。甘薯“畝可得數(shù)千斤,勝五谷幾倍”,初入中國時,地方官員當(dāng)作歉收時的救荒糧,玉米“種一收千,其利甚大”。兩者皆富于淀粉,可充主食,以補(bǔ)稻米與麥類之不足。且不拘土壤與地形,或可在山地種植,或可在沙地栽培,將過去認(rèn)為無法使用的土地,一變?yōu)檗r(nóng)田?!?yàn)橥恋厥褂玫姆绞礁淖?,邊緣土地的植被改變,也?yán)重地改變了地貌與生態(tài)。
    ——摘編自許倬云著《萬古江河:中國歷史文化的轉(zhuǎn)折與開展》材料二 咖啡原產(chǎn)于非洲,6世紀(jì)傳入阿拉伯半島,15世紀(jì)后傳播到歐洲。17世紀(jì)初,威尼斯商人開設(shè)了歐洲第一家咖啡館。此后,英國的牛津、倫敦、法國的巴黎、馬賽等地也相繼開設(shè)咖啡館。17世紀(jì)中葉,荷蘭人將咖啡移植到錫蘭島,后傳到印度、印度尼西亞等地。18世紀(jì)初,咖啡推廣到北美。
    ——據(jù)《經(jīng)濟(jì)與社會生活》材料三 滇池被譽(yù)為“高原明珠”,是昆明市的“母親湖”,自20世紀(jì)八九十年代以來,中央及地方政府不斷加強(qiáng)滇池治理的力度。1982-1995年,由巴西引入水葫蘆,凈化了滇池水質(zhì),增加了水面綠色植被,但也抑制了湖內(nèi)其他植物生長。1997年后,從墨西哥引入小龍蝦,有效治理了綠藻、紅藻污染,滇池水質(zhì)明顯改善,但小龍蝦繁殖過盛,影響了本土魚類生長。
    ——據(jù)李玲玲、劉秋琳《從啟動治滇到精準(zhǔn)治滇,細(xì)數(shù)滇池治理歷程及轉(zhuǎn)變》
    (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出玉米、甘薯在明代傳入中國并得以廣泛種植的原因,簡析其對明清社會經(jīng)濟(jì)的影響。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,以咖啡為例,說明全球性物種交流的重大意義。
    (3)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出物種交流過程中的正確做法。

    組卷:0引用:2難度:0.5
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