人教部編版七年級(jí)上冊(cè)《第三單元 秦漢時(shí)期:統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固》2020年單元測(cè)試卷(29)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共45分)
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1.公元前230年--前221年,秦王采用遠(yuǎn)交近攻策略“掃六合”。秦王最后“掃”的是( ?。?/h2>
組卷:16引用:14難度:0.9 -
2.秦朝丞相職位非常的顯赫,其具體負(fù)責(zé)的內(nèi)容是( ?。?/h2>
組卷:13引用:7難度:0.9 -
3.萬(wàn)里長(zhǎng)城在秦始皇時(shí)期,其主要功能是( ?。?/h2>
組卷:13引用:8難度:0.9 -
4.宋代著名詞人李清照“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”廣為流傳。屬于項(xiàng)羽的事跡是( ?。?/h2>
組卷:16引用:25難度:0.9 -
5.秦朝滅亡和項(xiàng)羽失敗的根本原因是( ?。?/h2>
組卷:60引用:19難度:0.5 -
6.成語(yǔ)“揭竿而起”出自中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義,下列關(guān)于這次起義的發(fā)生表述正確的是( )
組卷:28引用:2難度:0.7
二、材料解析題(第16題20分,第17題15分,第18題20分,共55分)
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17.漢朝分為西漢和東漢,是繼秦朝之后的又一強(qiáng)盛的大一統(tǒng)帝國(guó),又因皇帝姓劉而被稱為“劉漢”。漢朝為中華文明的延續(xù)和挺立千秋做出了巨大貢獻(xiàn)。
(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)填寫(xiě)下表。朝代 建立時(shí)間 建立者 都城 西漢 東漢
(3)西漢和東漢的統(tǒng)治者,分別采取了哪些值得稱道的措施?請(qǐng)結(jié)合漢武帝和光武帝的事跡,各舉出一例進(jìn)行說(shuō)明。組卷:2引用:3難度:0.5 -
18.中國(guó)歷史上一直把“秦皇”、“漢武”并稱。兩人在鞏固政權(quán)、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一方面都做盛了很大月基的嘗試。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一
材料二“臣愚以為諸不在六藝(六經(jīng))之科、孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn)。邪僻之說(shuō)滅息,然后統(tǒng)紀(jì)可一,民之所從矣。”。
一一《漢書(shū)?董仲舒?zhèn)鳌?/bdo>請(qǐng)回答:
(1)材料一圖示反映秦始皇開(kāi)創(chuàng)了一套怎樣的政治體制?他為鞏固統(tǒng)治在思想上采取了什么措施?
(2)材料二中董仲舒向漢武帝提出了怎樣的建議?這一建議被采納后對(duì)儒家學(xué)說(shuō)產(chǎn)生了什么影響?
(3)秦始皇、漢武帝對(duì)儒家思想的態(tài)度雖然不同,但相同目的是什么?
(4)概括指出兩位封建帝王在我國(guó)歷史發(fā)展進(jìn)程中所起的共同作用。組卷:38引用:10難度:0.1