2022-2023學(xué)年安徽省銅陵十中聯(lián)合體校聯(lián)考七年級（下）期中語文試卷
發(fā)布：2024/8/26 18:0:8
一、語文積累與運(yùn)用（22分）
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1．默寫。
（1），彈琴復(fù)長嘯。（王維《竹里館》）
（2）有詩云：醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回?！赌咎m詩》中相似的句子是：，。
（3）《春夜洛城聞笛》中寫詩人聽到《折楊柳》曲調(diào)，不覺思念自己的家鄉(xiāng)和親人的一句是：，。
（4）《逢入京使》中用夸張的手法傳遞惜別情深的句子是：，。組卷：9引用：2難度：0.8 -
2．閱讀下面的文字，完成下面小題。
家國情懷亙古不變地流淌在國人的血液里。千百年來，中華民族得以從無數(shù)磨難中覺醒，愈變愈強(qiáng)，正是因?yàn)橐淮忠淮兄局烤瞎Mcuì，鍥而不舍地投身到民族復(fù)興的歷史浪潮中。英雄，就是普通人擁有一顆擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任心，他（她）所做的事情，也許并不是婦儒皆知。和平年代，每一位堅(jiān)守崗位、默默付出的平凡人都是當(dāng)之無愧的英雄，他們把這個(gè)世界變得五彩斑斕，他們也被這個(gè)世界照得鋒芒畢露。
（1）給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫漢字。
亙古不變
鞠躬盡cuì
（2）語段中有錯(cuò)別字的詞是“”，應(yīng)寫作“”。
（3）請將語段中畫線部分改為反問句。組卷：4引用：2難度：0.7
二、閱讀（38分）
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7．閱讀回答問題。
【甲】 初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。
【乙】 王冕者，諸暨人。七八歲時(shí)，父命牧牛隴上，竊入學(xué)舍，聽諸生誦書；聽已，輒默記。暮歸，忘其牛。或牽牛來責(zé)蹊①田。父怒，撻②之，已而復(fù)如初。母曰：“兒癡如此，曷③不聽其所為？”冕因去，依僧寺以居。夜?jié)摮觯鹣ド?，?zhí)策映長明燈讀之，瑯瑯達(dá)旦。佛像多土偶，獰惡可怖；冕小兒，恬④若不見。安陽韓性聞而異之，錄為弟子，學(xué)遂為通儒。
（選自《王冕僧寺夜讀》，有刪改）【注釋】①蹊（xī）：踩踏，踐踏。②撻（tà）：用鞭子或棍子打。③曷（hé）：為什么。④恬：安靜、平靜。
（1）解釋下列加點(diǎn)詞。
①蒙辭以軍中多務(wù)
②但當(dāng)涉獵
③恬若不見
④安陽韓性聞而異之
（2）請把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①孤常讀書，自以為大有所益。
②兒癡如此，曷不聽其所為？
（3）下列對選文的理解有誤的一項(xiàng)是
A．【甲】文中孫權(quán)善勸，向呂蒙指出學(xué)習(xí)的必要性，并且現(xiàn)身說法，使呂蒙無可推辭。
B．【甲】文中魯肅與呂蒙的對話，既從側(cè)面表現(xiàn)出孫權(quán)勸學(xué)的顯著效果，又進(jìn)一步告訴人們讀書、學(xué)習(xí)的重要性。
C．【乙】文中年幼的王冕，面對猙獰兇惡的佛像，也會(huì)改變神色，內(nèi)心驚惶。但他在這種情況下仍然發(fā)奮讀書。
D．【乙】文中王冕幼時(shí)讀書專心致志，好學(xué)不倦，并且達(dá)到癡迷的程度。這種頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神造就了他的成功。
（4）呂蒙和王冕在讀書上有所成就的原因分別是什么？組卷：21引用：2難度：0.5
三、寫作（40分）
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8．寫作
請以“那個(gè)影響了我的人”為題寫一篇文章。
要求：
（1）文體不限（詩歌除外）；
（2）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名；
（3）不少于600字。組卷：119引用：6難度：0.5