2022-2023學(xué)年浙江省杭州市錦繡育才教育集團(tuán)八年級(jí)（下）期末科學(xué)試卷

一、選擇題（本大題共60分）

• 1．某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　?。?br />

  A．該反應(yīng)的兩種反應(yīng)物均為化合物

  B．該反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生變化的粒子只有氧原子和氫原子

  C．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+5O2 一定條件 4NO+6H2O

  D．該反應(yīng)讀成：氨氣加氧氣在一定條件下生成一氧化氮加水
  組卷：62引用：2難度：0.5

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• 2．化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要工具，下列對(duì)①～⑤表示的有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)含義的敘述中，正確的是（　?。?br />①N
  ②Fe
  ③Fe²⁺
  ④H₂O
  ⑤NaCl

  A．③表示鐵原子

  B．能表示一個(gè)分子的有①②④⑤

  C．②和③屬于同種元素

  D．④表示H2O由2個(gè)氫元素和1個(gè)氧元素組成
  組卷：103引用：2難度：0.5

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• 3．在“人呼出的氣體有什么成分”的探究中，下列說(shuō)法不正確的是（　?。?/div>

  A．證明呼出氣體含二氧化碳的證據(jù)是：呼出的氣體使澄清石灰水渾濁

  B．證明呼出氣體含氧氣的證據(jù)是：呼出的氣體使木條燃燒更旺

  C．證明呼出氣體含水蒸氣的證據(jù)是：呼出的氣體在玻璃上結(jié)下水珠

  D．判斷呼出氣體含有氮?dú)獾囊罁?jù)是：空氣中含有氮?dú)猓獨(dú)獠粸槿梭w吸收
  組卷：45引用：2難度：0.5

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• 4．某科學(xué)小組的同學(xué)在探究“水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑”后，得出了如下結(jié)論，你認(rèn)為不正確的是（　?。?/div>

  A．根尖吸水的主要部位是根毛區(qū)

  B．根、莖、葉的導(dǎo)管是連通的

  C．導(dǎo)管中水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸方向是“葉→莖→根”

  D．導(dǎo)管是運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)
  組卷：51引用：2難度：0.5

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• 5．關(guān)于磁體和磁場(chǎng)，以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　?。?/div>

  A．鐵、銅、鋁等金屬材料都能被磁化

  B．地面附近能自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針靜止時(shí)，N極指向地理的北極附近

  C．磁體之間的相互作用力是通過(guò)磁場(chǎng)而發(fā)生的

  D．通電導(dǎo)體周圍一定存在磁場(chǎng)
  組卷：22引用：2難度：0.5

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• 6．如圖所示為某種植物莖的橫切面，已知某種蟬是專以這種植物韌皮部中有機(jī)物汁液為食。若要分析該汁液的成分，則應(yīng)該選取的部位是圖中的（　?。?/div>

  A．甲

  B．乙

  C．丙

  D．丁
  組卷：112引用：4難度：0.5

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• 7．關(guān)于碳循環(huán)和氧循環(huán)，下列說(shuō)法不正確的是（　?。?/div>

  A．綠色植物的生長(zhǎng)過(guò)程，既涉及碳循環(huán)，又涉及氧循環(huán)

  B．碳循環(huán)和氧循環(huán)過(guò)程中均發(fā)生了化學(xué)變化

  C．碳循環(huán)和氧循環(huán)分別是指二氧化碳和氧氣的循環(huán)

  D．碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定
  組卷：116引用：4難度：0.5

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• 8．植物體在進(jìn)行下列生理活動(dòng)時(shí)，受到氣孔開(kāi)閉影響的是（　?。?br />①光合作用  ②呼吸作用 ③蒸騰作用  ④水分的吸收和運(yùn)輸   ⑤無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸。

  A．①②③④

  B．①③④⑤

  C．②③④⑤

  D．①②③④⑤
  組卷：84引用：2難度：0.5

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• 9．為了研究土壤中的非生命物質(zhì)，小明利用校園花壇中的一些土壤做了如下四個(gè)實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的分析正確的是（　?。?br />

  A．用量筒量取一定體積的水，沿?zé)诰徛叵驘瓋?nèi)注水，當(dāng)快要浸沒(méi)土壤時(shí)，再換用滴管向燒杯內(nèi)注水，直到水把土壤剛好浸沒(méi)為止。讀出注入水的體積可以通過(guò)計(jì)算大致確定該土壤樣品中空氣的體積分?jǐn)?shù)

  B．觀察到試管壁上有水珠，可以說(shuō)明土壤中含有水

  C．蒸發(fā)皿中出現(xiàn)的殘余物是能溶于水且能燃燒的無(wú)機(jī)鹽

  D．為檢驗(yàn)土壤中是否存在有機(jī)物，可以取一定質(zhì)量潮濕的土壤放在細(xì)密的鐵絲網(wǎng)上用酒精燈加熱，可以觀察到土壤顏色發(fā)生變化并發(fā)現(xiàn)土壤質(zhì)量減少
  組卷：236引用：5難度：0.5

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• 10．實(shí)驗(yàn)室若直接用30%的過(guò)氧化氫制取氧氣，反應(yīng)速率太快。為獲得平穩(wěn)的氣流，下列裝置能實(shí)現(xiàn)的是（　?。?/div>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：470引用：4難度：0.5

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• 11．如圖所示，一束帶電粒子沿著水平方向平行地飛過(guò)小磁針的上方，磁針的S極向紙內(nèi)偏轉(zhuǎn)，這一帶電粒子束可能是（　?。?/div>

  A．向右飛行的正離子束	B．向左飛行的正離子束
  C．向左飛行的負(fù)離子束	D．無(wú)法確定
  組卷：125引用：2難度：0.5

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• 12．下列人類活動(dòng)中，可能會(huì)造成廣泛的土壤污染的是（　　）

  A．經(jīng)無(wú)害化處理的人畜糞便作肥料

  B．大量使用塑料地膜而未能及時(shí)回收

  C．綜合防治植物病蟲(chóng)害，減少農(nóng)藥用量

  D．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)多使用有機(jī)肥，減少化肥的使用
  組卷：12引用：2難度：0.5

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• 13．原子結(jié)構(gòu)模型的建立，經(jīng)過(guò)了幾代科學(xué)家的艱辛努力，直到現(xiàn)在仍在探索中。其中，行星模型的提出標(biāo)志著原子結(jié)構(gòu)的現(xiàn)代模型的問(wèn)世，如圖是鋰原子結(jié)構(gòu)的行星模型，圖中原子核內(nèi)有3個(gè)質(zhì)子、4個(gè)中子。不能根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的行星模型得出的結(jié)論是（　?。?/div>

  A．原子始終在做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)

  B．原子核的體積只占整個(gè)原子體積的很小部分

  C．構(gòu)成原子核的粒子之間存在一種互相吸引的力

  D．原子呈電中性
  組卷：57引用：5難度：0.5

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四、分析計(jì)算題（本大題共30分）

• 38．科學(xué)實(shí)驗(yàn)提倡綠色環(huán)保，對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行微型改進(jìn)是一條很好的途徑。如圖甲是制取并檢驗(yàn)CO₂的裝置，圖乙是對(duì)圖甲實(shí)驗(yàn)裝置微型化改進(jìn)后的裝置。
  
  （1）圖乙中微型塑料滴管在實(shí)驗(yàn)中的作用與圖甲中的

   

  （填字母）儀器相同。
  （2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，乙裝置W型玻璃管里的現(xiàn)象有

   

  。
  （3）某同學(xué)用圖甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，錐形瓶B中石灰石的質(zhì)量隨加入稀鹽酸質(zhì)量的變化情況如圖丙所示。求：
  ①15克石灰石最多產(chǎn)生CO₂氣體的質(zhì)量；
  ②所加入稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
  組卷：177引用：6難度：0.5

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• 39．為減少空氣中的PM2.5顆粒，我國(guó)發(fā)改委等部委提出綜合開(kāi)發(fā)利用我國(guó)產(chǎn)量巨大的農(nóng)作物秸稈。農(nóng)作物秸稈蘊(yùn)含豐富的可再生生物資源，可以用作飼料、沼氣化利用、發(fā)電、造紙和有機(jī)肥等方面。則：
  （1）麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，如果田間直接就地焚燒作物秸稈，會(huì)造成巨大的資源浪費(fèi)。焚燒秸稈可能導(dǎo)致的后果有①引發(fā)火災(zāi)；②能見(jiàn)度降低，引起交通事故；③誘發(fā)呼吸道疾?。虎茉斐刹糠址柿p失等。其中主要因焚燒秸稈污染的空氣而造成的后果是

   

  （填序號(hào)）。
  （2）科學(xué)利用回收農(nóng)田產(chǎn)生的秸稈作為造紙?jiān)?，可以減少焚燒秸稈帶來(lái)的空氣污染。目前計(jì)入空氣質(zhì)量指數(shù)的污染物有：

   

  （選填a.氫氣；b.二氧化碳；c.二氧化硫；d.二氧化氮；e.一氧化碳；f.臭氧；g.顆粒物）。
  （3）秸稈的主要成分是纖維素[（C₆H₁₀O₅）_n]，則纖維素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為

   

  （用最簡(jiǎn)整數(shù)比表示）。
  （4）秸稈燃燒發(fā)電過(guò)程中能量轉(zhuǎn)化過(guò)程是怎樣的？

   

  。
  組卷：34引用：2難度：0.5

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